HDBaseT技术在高校多媒体教室建设中的应用与思考

林超

摘 要：针对多媒体教室音视频传输距离远，设备众多，系统连接庞杂，功能要求复杂的特点，提出了利用HDBaseT技术的低成本、传输距离远、传输速度快，安全可靠等特点满足多媒体教室的更多设备连接，减少系统的复杂度和故障点，增加音视频信号传输的质量和可靠性，为教室提供了更好人际交互方式、更丰富的课堂协作模式、更多的课堂授课模式以及更好的用户体验。

关键词：HDBaseT 多媒体教室 新媒体 学习方式

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）09（a）-0140-02

Abstract：In view of the long transmission distance， a large amount of equipment， complicated system connections and numerous functional requirements of the audio and video in multimedia classrooms， this thesis presents that the equipment in multimedia classrooms can be connected using HDBaseT technology with security， low cost， long transmission distance and high transmission rate， which helps reduce the complexity and fault points of systems， improve the quality and reliability of transmitting audio and video signals as well as provide preferable human-computer interaction， richer models of classroom collaboration， more methods of giving lessons along with better user experience for classrooms.

Key Words：HDBaseT；Multimedia Classrooms；NewMedia；Learning Style

近几年随着多媒体信息技术的发展以及智能终端的普及，各种新媒体（像微信、微博）和灵活的学习方式（像MOOC、微课、翻转课堂等）已经逐步深入到大学生课堂学习中，推动高校教学模式和教学方法的不断发展和创新，而这些创新必须以多媒体教室的设备的功能增强与技术创新作为保障，也必然带来多媒体教室的设备的连接复杂程度大大加强。“One Cable，One Room！”则是HDBaseT技术带来的多媒体设备革命性的变革，通过HDBaseT技术将大大减少了多媒体教室系统连接的复杂度和故障点数。

1 我校多媒体教室的建设现状

我校多媒体教室始建于20世纪90年代末，截至2015年全校共有211间多媒体教室。近些年来多媒体教室的设备也不断增加，设备的连接的复杂程度大大增加，音视频信号的衰减和干扰也不断增强，课堂的表现效果也不尽人意，表1为我校的一个普通多媒体教室设备列表。

通过表1我们可以清楚地了解到，教室的系统的庞杂，线缆数目的众多，却无法满足教学的需求。

2 HDBaseT技术在多媒体教室中应用

2.1 HDBaseT技术特点

HDBaseT是一项用于整个家庭范围内及商业环境中未压缩高清多媒体内容融合传输的标准[1]。相比其他技术HDbaseT技术其主要有以下技术特点：低成本（传输采用普通的CAT5e/6网络线缆；协议开放，无须授权）、传输距离远（最长100米的传输距离）、传输速度快（HDBaseT最高支持20Gbps的传输率，是HDMI的两倍）、支持POE和POE PLUS（支持POE （以太网供电）标准（IEEE 802.3af）和POE Plus标准（IEEE802.3at）协议，可以为用电终端最高提供100W的功率）、安全性高（采用高清数字化内容保护（HDCP）技术）[2-4]。截至目前已有上百家企业的几千种产品支持HDBaseT技术，覆盖了显示设备、音频设备、控制设备、网络通讯等领域。

2.2 HDBaseT技术在多媒体教室中应用

随着信息技术的发展，高校多媒体教室的要求也越来也复杂，具有更好的人机交互界面，更好的用户体验，更丰富的课堂协作模式，因此新的多媒体设备需要具有以下功能。

（1）教室内更多的展示设备，可以进行多种结果的对比显示。

（2）教室内更多的输入方式，可以进行笔记本，掌上电脑、智能手机等多种终端无线和有线的方式显示。

（3）可以进行课堂的内容的录播，进行小组讨论结构的对比显示，以及某一小组的广播显示。

（4）可进行屏幕的标注显示。

（5）基于云计算技术的。

（6）基于物联网的，可以实时了解控制设备的状态和功能。

（7）可以进行更好的视频体验，可进行2k及以上视频播放。

主要的多媒体教室设备表2所示。

针对以上设备，如果采用传统的系统的连接控制方式，那将是一个庞大的系统，教室施工难度增加，故障点增多，同时教室的尺寸的比较大，为了解决上述问题，我们利用HDBaseT技术的供电、控制、网络传输、视频传输具体远的特点，进行系统的重新连接设计。（见图1）

通过图1我们可以看到，新的多媒体教室在系统功能增加，多媒体设备增加的情况下，设备的连接的复杂度反而大大的减少，基本上实现了HDBaseT技术的“One Cable，One Room！”。

3 结语

通过在多媒体教室引进HDBaseT技术，大大减少的系统的复杂度，增加了音视频信号传输的距离和质量，为更好的课堂体验提供了可能。

参考文献

[1] http：//www.hdbaset.org.cn/technology.

[2] HDBaseT一线全通——HDBaseT联盟推广HDBaseTTM技术用一根线缆连接所有设备[J].广播与电视技术，2014，41（1）：121-122.

[3] http：//topic.pjtime.com/2013/hdbaset.

[4] 马一丁.HDbaseT技术解析[J].中国电子商情·基础电子，2010（5）：40-41.