浅析南航校园公共艺术现状

晏辞

（南京航空航天大学艺术学院，江苏 南京211106）

浅析南航校园公共艺术现状

晏辞

（南京航空航天大学艺术学院，江苏 南京211106）

校园公共艺术不仅要有美化校园环境、提升校园文化气质、体现校园文化精神的作用，还要有艺术教育的作用，对学生具有潜移默化的影响，使他们在不知不觉中受到艺术的感染和熏陶。文章通过对校园公共艺术对环境影响分析，着重于校园空间内的公共艺术，并从硬件设置、文化底蕴、装饰壁画等方面进一步对南航校园公共艺术现状进行论述并分析。

校园；公共艺术；文化；环境

公共艺术始于欧洲，它原本是与建筑结合，附着于建筑物之上的。大家去欧洲旅行参观，一定会去参观他们重要的历史性建筑。如中世纪的教堂，大家会发现建筑物上面布满雕塑与绘画，在那个时候，建筑是艺术之母，艺术附着在上面是很自然的，而像凡尔赛宫，其后院的雕刻艺术虽与建筑物分离，却是建筑轴线两边不能缺少的妆点，这样的雕刻主题也表达岀艺术配合园景的精神。校园公共艺术基于校园，对每个校园的良好氛围形成有着不可或缺的作用。

一、校园公共艺术对校园环境的作用

校园环境是校园文化建设的重要场所，是体现校园文化的载体。校园中的公共艺术则是校园环境的重要组成部分，它不仅是学生文化学习的场所，也是重要的育人阵地，是大学文化的重要内容，更是体现学校特色的重要内容。校园公共艺术在校园环境建设中起到以下几个方面的作用。

1.对学生美感教育的作用。校园公共艺术与其他美术教育方式是不同的，校园公共艺术具有多元化、多样性的特性，可以给学生提供身临其境的感受空间、视觉与触觉手段并用的美感学习机会。校园公共艺术强大的美的熏陶和同化力，潜移默化着人们的心灵，丰富着学生的审美能力和情趣，使大学生的个性得到不断的完善和丰富。

2.美化校园环境的作用。校园公共艺术是具美感的事物，其审美客体是丰富多样的。如造型材质各异的雕塑、修剪整齐的植物景观、形象统一的导示牌、整齐划一的树木、设计先进的便利设施、设施先进的运动场、丰富多彩的宣传海报等，这些载体加之各种现代视觉设计要素的组合，达到对校园文化的美化效果。

3.校园环境空间的认知与文化引导的作用。不同的学校文化赋予校园空间的公共艺术以不同的信息意义，使空间具有可识别性和象征意义。雕塑增加了校园空间的凝聚力，不仅是校园特定空间标志性景观因素，同时也是校园环境空间的重要节点。标识牌具有导向作用，使校园使用者更方便、更快捷地认识校园环境，提高工作、学习、生活的效率。

二、南航校园公共艺术现状

南航创建于1952年10月。在60多年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动了学校的快速发展。目前，学校已成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。

学校建有明故宫和将军路两个校区，硬件设施优越，但在公共艺术这一块觉得还有很多欠缺的地方，缺少了一些人文气息，更不用说老校的历史气息了。一个优美的校园环境对学生良好精神风貌和卓越审美意趣的培养，有着潜移默化的作用，特别对我校现阶段亟待解决的心理健康问题也算是一项艺术层面的措施，下面重点从我校校园公共艺术的几个方面论述。

1.名人雕塑。雕塑设计与环境相结合，成为学校标志性景观，体现校园文化精神。现在校园内也有一些雕塑，但数量少，而且涉及的都是一些与本校密切相关的人物，例如本部的奋飞园和18号楼的人物雕像。有的只追求美观而忽略了校园公共艺术建设中的精神内涵，奋飞园中的大鹰雕像设置在高高的基座上，亦忽略了与广大学子的交流和互动。

2.植物景观。草地、灌木、成排的树木围合成生态空间，既有观赏性，又有区域划分的作用。学校仅规划好校园道路，在路两侧种植简单的树木，在树木的外部轮廓上未加修饰，没能体现艺术的美感。在功用上，多重视形式美，忽略了规划的本意，未能体现人性化、科学化、便捷化。

3.公共设施。学校以校庆60周年为契机，对校园内部的公共设施进行了大量的改进和置换。例如，在校园中的部分出入口设立明显的导视图，让外来人员、学生、教师通过导视图找到学校的每一个位置，避免对陌生区域的茫然感。更换垃圾桶，标明可回收与不可回收的可识性较强的符号，便于归类投放等。

4.室内装饰。各个学院陆续建设了属于自己的大楼，但教室内基本上没有什么装饰，图书馆内的墙壁装饰也很少，环境较为单调，但也表现了工科背景下的南航校园严谨务实的风格。可以在墙壁上挂上一些名人的头像画，在一些教室可以挂上同学们自己的书法或绘画作品。不但增加了人文气息，培养了同学们的审美意趣，也可以增加了同学们的参与热情。

三、结语

随着时代的发展，南航在大力推进开放办学，校园公共艺术的重要性也日趋明显。在校园公共艺术建设上，南航需继续坚持“以育人为本、促进人才辈出，以学术为本，促进学术繁荣，以航空为本、促进特色发展”的办学理念，注意形式和精神的和谐统一，注重与时代科技接轨，在继承和发扬学校历史传统的基础上，继往开来，开拓创新，创造有特色的人性化的校园公共艺术品。

J120.9

A

1005-5312（2015）08-0030-01