精细化管理在学校中实施的内涵和策略分析

精细化管理在学校中实施的内涵和策略分析

文/赖榕

摘要：随着我国经济的迅猛发展，社会对人才的需求越来越大，同时对人才的要求也越来越高，因此，教育体制也顺应时代的发展而逐年变更。教育体制改革中学校管理引起相关教育部门的重视，尤其是随着时代的飞速发展，精细化管理已然成为学校管理模式。本文主要针对精细化管理在学校中实施的内涵和策略进行分析，从学校精细化管理的内涵、重要性、实施策略三个方面入手，意在提出有价值的管理建议，推动学校精细化管理的发展。

关键词：学校；精细化管理；内涵；策略

作者简介：赖榕(1983.11-)，男,汉族,江西萍乡人,萍乡学院,文学学士，助教，从事少儿美术教育、学前教育、初等教育研究。

中图分类号:G471

文献标志码：A

文章编号：2095-9214(2015)09-0194-01

前言：精细化管理作为一种管理模式，它具有管理目标，可以衍生为一种信念、理念或是文化。精细化管理是一种最大限度的减少管理所占用的资源的一种企业管理理念，它的目的在于降低管理成本。将精细化管理运用在学校中其内涵就不仅仅是降低成本，它是教学管理追求严谨、认真、精益求精的目标，它的作用目的在于为国家社会培养更多的优秀人才。因此，精细化管理运用在学校管理中始终要坚持以人为本的原则，力图在管理上把小事做细，制定紧密连接的制度，让学校管理更规范化、科学化、高效化。

一、强化意识，营造精细化校园文化氛围

学校推动精细化管理工作首先要从更新管理的理念上入手。虽然时代在不断的进步，但是学校的管理理念仍然停留在过往的方式上，学校安逸于过往模式不愿改革是无法推动精细化管理在学校的发展。如何将精细化管理的思想理念融入广大师生的思想中，是学校必须要展开的首要工作。教师和学生的理念提升接受精细化管理模式才是实现精细化管理的第一步。与此同时，教师应当言传身教，一身作则的实施精细化管理，做到带动学生共同努力，营造活泼严肃的班级管理环境。

二、健全机制，实现班级精细化管理科学操作

精细化管理应当依据学校制定的制度在班级实施，并且由班主任在原有的基础上结合班级自身情况再次制定或者细化班级制度，将精细化管理做到科学化实施，而不是盲目的跟从制度，忽略自身班级的特殊性。精细化管理与其说是制度，不如将其定义为让学生们认真遵守的行为准则。制度是一种行为约束，不但具有约束细则也包括奖惩细则，以便针对触犯约束细则的学生作以适当的惩戒。主要以制定学校各部门职能，各岗位职责为主，科学制定出台《教育类制度》、《教学类制度》等。学校则印刷《学校教工手册》、《学生手册》给每一个师生，让师生的每一项工作都有章可循。通过对各项制度的有效制定，为精细化管理顺利实施提供有力的制度保障。而班级是较为特殊的环境，所以奖惩并不是关键，班主任在实施精细化管理中仍需要不断的摸索，在制度的执行中不断的实践，发现问题及时解决，不断的完善精细化管理机制，在班主任的身体力行下完成班级科学化的管理。

三、提高素质，保持精细化管理师生同步

精细化管理的意识、气氛、制度和机制等软硬件设备的兼备逐渐完善之后，还不能算真正完成精细化管理体制，学校还要从提高教师学生素质着手，做到一级与一级传导，层层寓意落实精细化制度。学校领导可通过培训，讲课等方式培养教师的素质，再由教师教育学生，提高学生的素质。以这种递进式的传递方式达到全校全体素质的提升，保持师生精细化管理同步，为学校精细化管理师生、领导支持配合的良好结局打下基础。

四、梯次推进，完成班级精细化管理终极目标

班级精细化管理并不是一竿子到底的工程，所有的管理制度都需要通过分布实施，逐一落实。例如在课堂上实施精细化管理，那么就需要在课堂下、课堂下同步进行实施学生的日常纪律的精细化管理。从而可以看出，最后实施班级精细化管理需要所有的目标递次推进，一步一步逐一实现。

(一)班级纪律管理的精细化

班级精细化管理工作中，班级纪律是首要其冲必须严格实施的。不仅需要班主任亲自执行，同时还要班长、团委书记、学习委员等班级干部统筹管理，形成严谨的纪律管理模式。班主任可以单独指派一名学生做纪律班长，任务职责就是直接负责班级纪律管理。班级纪律班长隶属于班长和团委书记之下，班级各小组在负责学习的同时也需要负责本小组的日常纪律，各小组组长隶属于纪律班长，在纪律班务中统一本小组纪律。各小组组长、纪律班长在班级整体纪律上由班长和团委书记管理，力图在班级形成严明、有序、统一、协调的班级纪律管理格局。

(二)班级组织管理的精细化

班级组织是完成班级精细化管理的关键，班级如果没有组织能力则不可能管理学生，精细化管理则不存在实施的可能性。在班级精细化管理工作中随处都可看出一些组织的程序。班级在班主任的整体领导下，班长与团委书记处于分管的平行管理位置上。团委书记负责管理班级纪律，下设组织委员、宣传委员、纪检委员等。而班长主要负责抓班级班务，抓班务的同时还要抓班级的学习和纪律，由副班长、纪律班长、生活委员等辅助管理。其中生活委员负责学生的日常管理，学习委员负责学生的学习管理，劳动委员、体育委员、文艺文艺等班级干部都各司其职，可以说班级管理是一张组织大网，每个人都有属于自己的职务和职责。大家统筹配合各项班务工作，建立清晰明确、高效有力的班级组织体系。

结语：综上所述，精细化管理落实在学校管理中有效的推动了学校教育教学的良性发展，在学校未来发展的道路上，随着精细化管理的逐步完善，学校体制也将日益健全，形成更加科学化的管理体系。当然，学校实施精细化管理还需要更多的教育专家和学者的不断努力，为学校精细化管理提出更有利的建议，推动精细化管理体制的完善步伐，让学校教育更健康、快速、可持续发展。

(作者单位：萍乡学院教育科学系)

参考文献:

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