联合国教科文组织：世界职业教育与培训数据库新加入国国别报告

UNESCO-UNEVOC： New country reports in World TVET Database

【联合国教科文组织国际职业教育与培训中心（UNESCO-UNEVOC）】據联合国教科文组织国际职业教育与培训中心2014年12月12日消息，世界职业教育与培训数据库中新加入贝宁、柬埔寨、乍得、伊拉克、南非、乌干达、拉脱维亚、立陶宛、美国、缅甸、尼泊尔、菲律宾、卡塔尔等国的国别报告。世界职业教育与培训数据库是一个由联合国教科文组织国际教育与培训中心开发的在线知识库，提供关于世界各国职业教育体系最新的、准确的信息。国别报告的框架为职业教育的使命、立法和国家政策；职业教育体系的结构、正式和非正式职业教育体系；职业教育的治理和财政；职业教育教师和培训者；资格和国家职业资格框架；当前职业教育改革、正在进行的项目和面临的挑战。目前，数据库已提供中国、德国、澳大利亚等63个国家的报告，正在建设英国、法国、奥地利、墨西哥、阿根廷等37个国家的报告。

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