关于加强高校思想政治建设的探讨

贾博儒

摘要：自改革开放以来，我国对于高校的思想政治建设就尤为重视，通过思想政治教育不仅能够极大的提升人才的培养水平，还有助于教育制度改革的创新与发展，本研究将对如何提升高校的思想政治建设提出合理的意见与建议。

关键词：思想政治建设高校教育解决对策

现阶段，我国很多高校的思想政治教育工作存在一定的弊端，无论是教育的方法还是理念都不能紧跟时代发展的潮流，因此，加强思想政治教育的改革迫在眉睫。高校人才的培养直接关乎国家未来的发展，只有强化人才的政治素养与精神风貌才能够为社会的发展做出应有的贡献，接下来，笔者将从时代发展的角度分析高校的思想政治教育工作，希望能够为我国未来人才的培养提供一定的借鉴意义。

1.高校思想政治教育工作的重要性及内容

思想政治的建设是高校教育的重要环节之一，其不仅能够为我国未来人才的培养打下坚实的基础，还有助于培养出一批有理想、有素质的综合型人才，实际上，大学生即将步入社会，他们的人生观和价值观会受到各种因素的影响，如果高校不能够及时的、适当的给予他们引导，也就是通过思想政治教育来明确人生目标，那么就极容易导致大学生思想的偏激和对人生追求的懈怠。最近几年，我国各大高校已经增加了思想政治教育的课程和内容，希望能够适应我国社会主义经济市场的发展，同时加强学生工作队伍的建设，增强思想政治工作的研究力度[1]。与此同时，高校思想政治教育工作的主要内容就是宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，同时，通过实施全面的素质教育来提升教学改革的发展动力，提升思想政治建设的效果，并注重理论与实践的结合，采取多种多样的教学模式提高学生的学习兴趣。

2.加强高校思想政治建设的途径

2.1积极发挥思想政治教师的引导作用

高校主要还是通过授课的方式向学生传播思想政治教育的理念与宗旨，这就要求高校的思想政治教师不仅要具备较高的文化素养与综合素质，还要采取灵活多样的授课方式吸引学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性。教师应该起到一定的引导和榜样作用，对教学成果认真负责，最好能够及时的发现每名学生的思想动态出现的异常，通过相应的心理疏导和思想政治教育来帮助学生重建健康的人格和心理，俗话说兴趣是最好的老师，思想政治教师更应该最大限度的活跃课堂气氛，让学生自觉的提升思想觉悟。因此，高校一定要重视思想政治教师所起到的引导作用，帮助学生在学习和生活的各个方面都能够积极健康的发展[2]。

2.2注重高校学生的心理健康

笔者调查了我国部分高校学生的心理健康状况，其结果不容乐观，有将近百分之七十的学生存在不同程度的心理疾病，还有百分之二十的学生存在严重的心理疾病，导致心理不健康的因素有很多，包括学校、社会、家庭以及学生自身，这就需要高校的思想政治課程能够给予学生相应的帮助，通过一种平等、友好的交流方式来让学生感觉到自己被关注，教师应该通过更多的交流明白学生的思想动态，只有这样才能帮助他们重塑健康的心理。与此同时，我国高校的管理制度大多较为严格，很多学生的需求和心理不能得到充分的反馈，这就使得思想政治教育课程无法取得预期的效果，思想政治课形同虚设，

为了避免类似现象的发生，高校就更要注重学生的心理健康教育，结合思想政治建设塑造大学生的健康人格。

2.3增强形式政策教育

大学生即将步入社会，他们应该对国家内外的发展动态有一定的了解和掌握，那么，高校形势政策课程的设置就显得十分必要了，现在的大学生很少关注新闻，如果学校再不通过相应的方式向学生传输国内外的发展形式就使其很难适应社会的发展，然而，我国很多高校并没有开设这门课程，使得大学生对祖国未来的发展缺少相应的概念和自己的观点，这对于学生自身和祖国未来的发展都是十分不利的。因此，教学改革要求高校开设形势政策课程，这也是思想政治建设的一种有利途径，通过这样的方式激发学生关注世界的兴趣，与此同时，随着计算机网络技术的发展，学生也可以通过互联网了解更多国内外的大事小情，教师也要予以适当的引导，例如布置课后作业让学生查阅自己感兴趣的国家大事，并提出自己的见解，还可以对学科专业领域的科研成果进行分析与学习，形成一种科学、合理、高效的思想政治建设[3]。

2.4鼓励学生参与社会实践活动

社会实践活动是高校特有的一种教育形式，就是让学生更多的接触社会，将理论知识与社会实践有机的结合在一起，充分发挥学生的积极性、创造性及主观能动性，同时，结合思想政治教育工作的宗旨，创新教育的形式和理念，注重师生之间的交流与互动。另一方面，就是高校要将思想政治建设与学生的自我教育结合起来，让每名学生都能够融入社会实践这个团体中来，发挥自身的特长与才能，这样不仅能够提升团队意识，还能够锻炼自己适应社会的能力，我国未来发展需要的不仅仅是成绩优异的学生，更重要的是综合素质高、德智体美全面发展的创新性人才，而社会实践活动的开展能够极大的锻炼学生各方面的能力，在一个团队中将自己的想法和能力充分的展现出来，并通过互相学习、互相促进来实现思想政治教育工作的真正内涵，这样一种教育方式不仅达到了思想政治教育工作的目的，还增强了学生处理人际关系的能力，使其更加适应社会的发展。

3.结语

综上所述，本研究首先对我国高校的思想政治教育工作的重要性及内容进行阐述，并介绍了如何提升高校的思想政治建设，尽管这是一个复杂又具有长期性的工作，但是通过教育、管理和服务体系的构建，一定能够促进高校的思想政治建设，同时根据不同学生的具体情况制定相应的教育方法，突出专业发展的特点，积极创新教育模式，为我国培养出更多高素质的优秀人才。

参考文献：

[1]张菁燕. 新媒体对大学生政治社会化的影响及对策[J]中国青年研究，2012（11）：40-45.

[2]李雅兴. 手机短信对我国大学生思想政治教育的影响与对策分析[J]新视野，2013（04）：113-190.

[3]于森. 积极应对手机媒体对高校思想政治工作的挑战[J]山东省青年管理干部学院学报，2014（01）：135-140.