校园文化建设视阈下大学生创新创业教育研究

丁一轩

摘要：目前，随着我国越来越重视大学生的创新创业教育，尤其是在校园文化建设视阈下，我国很多高校实行了创新创业教育。然而，创新创业教育不仅是培养当代大学生的需要，也是创建创新型国家的需要。因此，研究校园文化建设视阈下大学生创新创业教育具有非常重大的意义。

关键词：校园文化大学生创新创业教育

随着全世界知识经济的快速发展，国家之间的科技竞争也变得日益激烈。大学生的创新能力不仅仅是一个大学生综合能力的体现，也是一个国家取得竞争优势的前提，因而创新创业教育现在已经成为了各国人才培养的重点。在校园文化建设视阈下，加强大学生的创新创业素质的培养符合我国现阶段提倡素质教育的基本要求。

一、创新创业教育的内涵

创新创业教育一般有两个层面的含义。第一，也就是狭义的创业教育，指教学生经商和创办企业的基础知识和基本技能，进而鼓励学生进行自主创业的一种教育。从这种意义上来说，创新创业教育还对缓解当前的大学生就业压力具有重大的现实意义。第二，广义的创新创业教育，指培养大学生创业意识、创业精神和创业能力为主要价值取向的一种教育模式。同时，在实行创新创业教育时还需要进行一些与企业和商业规划活动有关的教育。当然，创新创业教育是以培养具有创新型的人才为目的，从而使受大学生的潜能得到充分地挖掘，这也是一种培养学生创业的基本素质和提高学生的创新能力的新型教育活动。但是，创新创业教育是为了培养具有创新性的个人，即培养学生提高能力和进行自我创业的方法和途径。创新创业教育作为现阶段的一种新型教育观念，创新创业教育不仅强调学生应该及时转变传统的就业观念，还需要在一定程度上体现了素质教育的内涵和注重学生实际能力的培养。

二、创新创业教育与大学生创新能力现状的分析

2.1创新创业教育的长期缺失，导致大学生创新意识淡薄

我国的现阶段教育体系中，对学生在各个阶段的创新培养还远远不够。中国父母更多的是关注孩子的考试成绩，很少关注孩子创新能力的培养。然而，中学阶段由于受到应试教育的束缚，学生和老师都只重视基础知识的学习和掌握，忽略了培养学生实践动手的能力。即使是在高校教育中，教师也因为教育体制的限制，并没有切实地对学生的创新能力进行培养。这就直接导致现在的大学生学习缺乏自主性和创造性，即使掌握了一定的知识，但是实际动手能力较差。因此，现阶段的大学生创新意识还比较淡漠，很难实现创新能力的培样。

2.2学生的创新实践活动少，导致大学生创新能力低下

长期以来，我国的大学生缺少创新实践训练的问题就一直存在，从而导致我国大学生创新能力的培养也受到了许多阻碍。一旦遇到实际的问题，学生就严重缺少实际分析分体和解决问题的能力。现在，我国正在倡导建设创新型国家，全国各大高校也开展了各种形式的大学生科技创新等活动。然而，这些活动由于缺乏有效的指导、管理和评价机制，导致培养学生创新能力的效果并不乐观。因此，学生的创新实践活动机会少，导致大学生创新能力低下的问题也很严重。

三、高校大学生创新能力的培养措施

3.1实施创新创业教育，提高大学生的创新素质

目前，我国高校应该根据大学生创新创业教育的新要求，进行课程体系的改革，建立多樣化教育模式和评价机制，培养大学生创造性思维的能力。大学生既可以通过专业课程的学习，掌握应有的基础知识和专业知识，当然，这也是大学生创新能力的基础。大学生还应该学习人文知识的，从而提高自身的人文素质，增强自身的意志力、自信心和团队精神等。大学生的创新创业教育不是通过课堂教育就能够实现的，一定要大学生通过课外的自主学习来进一步完成和提高。因此，实施创新教育是高校大学生创新能力培养的主要措施。

3.2重视校园文化建设，打造大学生创新创业教育的良好环境

大学生创新素质和创新能力的培养也会在一定程度上受到校园文化的影响。高校不仅仅需要只在课堂上进行创造性的教学活动，也需要在校园生活中的高水平学术活动的进行中进行，尽量打造适合大学生创新能力培养的校园文化环境，充分调动学生参与积极性和主动性。在校园文化环境的影响下，大学生才能不断增长知识还能提高自身的能力，进而更好地培养创新精神。高校还需要鼓励学生尽可能地参与学校组织的创新活动，从而通过创新活动来提高大学生的创新能力，并且还会在一定程度上提高大学生的个性和人格。高校还应该为学生打造一个良好的学术环境，这样的大学才能培育出敢于创新的人才。现在，很多高校都已经开始进行创新创业教育的实施，以此鼓励大学生创建自主团队，并尽量组织学生参加各种课外创新活动。创新创业教育的进行不仅提高了大学生创新素质，还可以更好地培养大学生的创新精神。因此，重视校园文化建设，打造大学生创新教育的良好环境是现阶段实施创新创业教育的重要手段和保障。

四、总结

总而言之，由于创新型人才是一个国家科技竞争力的关键。然而，高校大学生是实行创新创业教育的主要对象，当然，大学生创新能力的培养还是应该以获取知识为基础，从而不断的发展高效大学生的创新能力和创新精神。因此，现代的大学生应该根据时代发展的需要，努力把自己培养成为具有高素质的创新性人才。因此，现阶段研究校园文化建设视阈下大学生创新创业教育具有非常重大的现实意义。

参考文献：

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