日前,山东出台的《关于推进基础教育综合改革的意见》(简称《意见》)明确提出,将试点取消中小学学校和校长行政级别,实行校长职级制管理等7个方面的改革。在分步推进中小学校长职级制改革方面,《意见》提出试点取消学校和校长行政级别,实行校长职级制管理,建立完善以职级制为核心的校长管理体制,合理确定校长职级序列。试点建立校长任期交流制度和校长职级薪酬制度。扩大中小学办学自主权,推进政校分开、管办分离,完善目标管理和绩效管理机制。
通过这种做法,校长可以从大量的社会事务和庸俗的社会关系中解放出来,开始全身心地投入到教书育人的研究上。校长职级制的实施,使每一位校长都有“危机感”,因为校长不再是“官”,而是一份“高度专业化的职业”。做好它,需静下心来读书、思考、学习和研究。
(据《光明日报》)