对高职院校开设计算机维护与维修专业的研究

郭勇

摘要：随着我国经济的快速发展，互联网时代的到来，我国急需计算机相关专业领域的人才，而当前新教育改革推动下高职院校在专业理论培养和技能培训方面都有一定的优势，可以为我国的计算机相关领域培养更多的专业化、技能型的人才。所以，越来越多的高职院校选择开设计算机维护和维修的相关专业来进行计算机专业化人才的培养，满足日益增长的计算机领域人才市场的需求。但是，尽管当前高职院校所开设的相关专业适应了新时期市场的人才需求，然而当前高职院校开设的有关计算机维护与维修专业中仍然存在一些教学方面和实践方面的问题，需要高职院校教育者、专业培训者进行反思和总结，运用先进的教学、管理、实践模式促进高职院校计算机维护与维修专业相关学生技能水平和专业理论水平的全方位提升。

关键词：高职院校；计算机维护与维修专业；创新改革

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）03-0144-02

Research on the professional maintenance and maintenance of computer maintenance in Higher Vocational Colleges

GUO Yong

（North Sichuan College of Preschool Teacher Education， Guangyuan 628017， China）

Abstract： with the rapid development of China's economy， the advent of the Internet era， talent of our country is in urgent need of computer related fields， and the current education reform promote higher vocational colleges in the theory of professional training and skills training have certain advantages， can cultivate more professional and technical talents for China's computer related fields. So more and more higher vocational colleges choose to open the computer maintenance and repair related professional computer professional talent training to meet the needs of the growing field of computer talent market. But despite the higher vocational colleges are offering professional adapted to the market demand of talents in the new period. However， the current higher vocational colleges computer related maintenance and professional maintenance still exist some teaching and practice problem， need higher vocational colleges education and professional training are to reflect and sum up the experiences， using advanced teaching， management， practice mode to promote higher vocational colleges computer maintenance and promotion of the full range of professional maintenance related to the students' skill level and professional level of theory.

Key words： vocational colleges； computer maintenance and maintenance professional； innovation and reform

新教育改革后，我国的教育制度和教育方针、政策发生了巨大的变化。在新发展趋势的推动下，我国教育部提出要大力发展职业教育，促进中等职业教育与高等教育综合发展，并在职业教育中要注意对学生专业技能、动手操作能力水平的培养，创造学习环境、学习机会促进职业院校学生将所学专业理论知识更好的应用到实践中。随着这种教育改革新趋势的推动，我国的高职院校开始选择一些当前经济发展中较热门的领域，开设与之相关的专业进行学生培养，实现为社会补给更多的专业化、技能型人才。计算机维护与维修专业就是在这种社会经济、教育发展条件下产生的，它的科学开设与高职院校的办学条件有着必然的联系，同时也与社会的发展存在密切的关系，如何促进其专业更好的发展是当前需要主要研究的问题之一。

1 当前高职院校开设计算机维护与维修专业的可行性研究

当前高职院校开设计算机维护与维修专业是适应市场经济发展要求，适应当前人才培养结构要求，符合我国教育改革中对职业技术院校教育培养目标的要求。计算机维护与维修专业就是在这种教育改革新时期高职院校中逐步兴起的新型专业，但是当高职院校适应我国市场经济和教育改革发展需要，开设计算机维护与维修专业的同时，其中不可避免会出现一些教学方面的问题，需要进行与之相配的可行性研究，包括：计算机维护与维修专业发展趋势方面的问题；就业方向的问题等需要高职院校相关专业教育者进行总结和反思，找寻其中的不足，采取适当、有效的教育方式、管理模式进行弥补，实现更好的促进学生专业技能水平的提升，实现进一步促进高职院校自身计算机维护与维修专业的科学化、具体化、持续化方向发展。

2 当前我国高职院校开设计算机维护与维修相关专业应具备的条件

2.1 高职院校自身的专业教学条件

当前我国高职院校要想顺应市场计算机领域的人才需求，开设有关计算机维护与维修相关的专业，那么首先高职院校要具备开设这一专业的专业化、具体性的教学条件。

1）专业的师资水平

高职院校要想使开设的计算机维护、维修专业教学质量提升拥有专业的师资是基础和前提，相关专业教师除了具备专业理论知识作为教学支持外，还要有专业化、具体化的操作演示水平，能将计算机机器的维修和系统的维护有效的演示给学生看，使学生在了解相关专业理论知识的同时，通过教师动手操作演示学到更切实的计算机维护、维修技巧。另外，教师还要具备多样化的课堂组织、管理能力；具备多元化的教学设计能力，例如：教师在对学生进行“计算机系统维护”课程教学内容时，除了要将复杂的系统理论知识讲授给学生，同时还要运用隐性课程的教学模式，注意调动学生动手操作的积极性和主动性，在教学中设计具体计算机系统出错故障，将学生进行分组，使学生分组讨论并在具体动手操作和实践中找寻系统出错故障的原因，寻求最恰当的解决方式。

2）高职院校要提供充足的操作实验室和可供学生动手操作、演示的计算机机器

当前随着我国经济的发展、教育教学水平的提升，无论是普通高等学校还是高职院校中都配备了学校的机房，供学生学习和作业。但是，因为计算机维护与维修专业的特殊性，要求高职院校除配备院校规定的机房外，还要额外根据计算机维护和维修专业特点，配备与之适应的计算机机器设备，供学生进行拆卸、组装、维修和操作学习，这样可以为高职院校相关专业学生提供具体的操作、演练设备和场所，为提升本专业学生的动手操作能力和应用实践能力提供保障。

3）高职院校教学管理者还要注重对专业的教学设计规划和学制、课程安排的合理化

当前高职院校开设与计算机维护和维修有关的专业教学基本出发点主要是：想为学校为社会培养专业素质较强、应用操作实践能力较高的新型计算机专业人才。所以，要想实现这一教学目标，高职院校的教育、教学管理者就要把握好正确的大方向，将该校的专业教学设计规划作出系统性、可操作性的安排。并同时注意高职院校自身相关专业的学制和课程安排，例如：在学制、课程安排中，由于计算机维护与维修专业需要学生具备较强的动手操作、实践应用能力的职业素质，这就需要高职院校在学制、课程安排中将理论知识主要放在第一学年的教学中，为日后学生更好的进行本专业的操作实践打好理论基础，将在校的实践应用操作演示学习放在第二学年的上半期，剩下的学制、课程安排可以将学生分配到一些有经验的、可提供更多实践机会的企业或公司，供学生更好的将所学到的专业理论知识应用到实践中，有助于学生亲身的具体解决计算机系统中存在的问题和故障。

2.2 社会应提供的条件

1）政府加大对职业技术院校，特别是高职院校新型专业的财政资金扶持

政府加大对高职院校新型专业启动的财政资金扶持可以为高职院校教学设备的引进和专业教师的招募提供更多的保障，为高职院校开设计算机维护与维修新型专业提供资金后盾帮助。

2）社会企业、公司多提供相关就业岗位和就业机会

当前要想促进高职院校计算机维护与维修相关专题建设科学化持续发展，除了院校自身的努力外，社会企业、公司也应更多提供相应的就业岗位，为更多的学生毕业就业提供更多的就业机会，锻炼他们的实际动手操作、应用能力，使相关专业毕业生应用实践能力水平不断提升，在具体工作中不断充实自己。

总之，当前高职院校开设计算机维护与维修专业是适应新时期我国教育方针、政策、市场经济发展的正确选择。但是在该专业的开设过程中会遇到很多问题，需要在院校管理中、教师教学中、学制和课程安排中进行不断合理化改进和完善，并同时利用好国家的财政支持政策；利用好社会企业公司为相关专业在校生提供的实习、就业有利条件，从而为更好的促进计算机维护与维修专业发展，创造与之适应的教学环境，社会环境，全方位促进该专业学生理论应用实践操作能力水平的整体提升，最终实现为社会培养更多的专业理论知识和实际应用能力水平兼备的新型人才。

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