“量体裁衣”，兹事体大

王学南

摘要：针对目前高考作文对文体有明确要求的情况，本文对议论文文体特点进行了简要的说明，并结合学生优秀作文范例，给出了简单、易于操作的作文方法。希望学生通过这样的写作方法，写出符合文体要求的佳作。

关键词：议论文;文体要求;写作

作文中规定的“符合文体要求”，一方面是指符合试题中规定的文体要求，另一方面是指所写文章符合考生自己选定的文体要求。近年高考作文对文体一般不作过多限制，给考生更大的自由，但并不是不作文体要求。如若做不 到这两方面，势必大大影响作文分数，所以对于作文“量体裁衣”，兹事体大。

本文仅就议论文文体，结合学生习作简要介绍如何做到符合文体要求。

议论文有三要素：论点、论据、论证。一篇优秀的议论文，要在这三方面下足功夫：

一、论点要鲜明严密

（1）在标题中就鲜明地表达观点。比如，“蚌痛成珠”“最美不过那一抹苦痛”“紧握时光，你会赢;知难而退，你不行”“学习的赢家是时间的善用者”等，这些标题不仅凸显了立意，也富于文采和深意，可谓画龙点睛之笔。

（2）在首段结合材料提出论点，即将试题所给材料分析概括之后，引述在自己文章的开端，以使后文据此发议，成为引出议论的引子。比如学生谭XX《实力铸就更完美的自我》中首段：“安泰，一个被众人公认的英雄，却因为自己无法离开大地独自行动，而被赫拉克勒斯在空中残忍地扼杀。如果他不满足于自己现在所拥有的能力，努力克服自身弱点，也许就不会落得死亡的下场。其实成功源自自己的天分和实力，然而我们无法改变自己的天分，那为何不加强练习，增加实力呢？”反问的表达使得论点更掷地有声。

（3）在尾段重申或升华论点，并照应标题或者首尾呼应。学生张XX《但求刹那光华》的尾段中写道：“我放弃长流细水的平安温和，选择飞蛾扑火的激昂与痴狂。人生之美在于瞬间，而并非永恒。但求刹那光华，美一世纪的光辉。”精美的文辞表达了对论点的坚笃，也很好地呼应了标题。

二、事实论据要真实充分，典型又新颖

论据包括事实材料和道理（即理论材料），事实材料中又包括正面和反面事实材料，对于事实材料：

（1）要真实。真实论据就可信，不真实论据就可疑。

（2）要典型。即要选用那些能够深刻揭示事物的本质，又具有广泛代表性的材料作论据。比如学生何XX的《生命之大不同》中写道：“少年王羲之受父亲影响开始学习并迷恋上了书法，每天沉浸在笔墨纸砚的世界中，不放过一点闲暇时间，甚至拿出吃饭休息的时间练字。洗笔水装满了一缸又一缸，最后他索性用家中的池塘水洗笔，染黑了一池的水，名曰‘洗砚池。王羲之的成功，在于他对空闲时间的利用，更在于他的勤奋与对人生目标的坚持。一代‘书圣绝非浪得虚名，这是他生命的大不同。”照应标题，论证了材料中哈佛著名理论阐述的“人的差别在于每晚八到十点的业余时间”，十分典型恰切。

（3）要新颖。人们在阅读文章时，容易被新颖的材料所吸引，也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此，对事实论据的选择，必须遵循新颖性这一原则，重新轻旧，在“新”字上下功夫。

但是议论文中穿插记叙作为事例论据，应该注意不能让记叙成为段落当中的主要内容，更不能成为文章中的主要内容。每个论据的记叙都要有的放矢，为论证论点服务，点到即止。

三、论证严密，方法多样

论证，就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。写议论文，要学会使用常见的论证方法——例证法、引证法、正反对比法、比喻论证法。如学生孟X《孪生姐妹：痛苦与美丽》中既有杜甫、郎朗的例证，又有孟子、冰心的名言引证;戴XX《在有限的生命中，活出无限的精彩》中既有冯骥才的名言引证，又有昙花如人生的比喻论证;颜XX《自我珍惜成就宝石人生》中既有唐太宗、郎朗的正面例证，又有方仲永、鱼玄机的反面例证，构成正反对比。写好一篇议论文，至少要采用两种论证方法，这样才能使文章的内容丰富充实，使论证更具说服力。

总之，对于议论文的写作，只要做好这三大方面，也就自然符合了文体要求，量体裁出的必是文章中襟飘带舞的锦衣华服了。

参考文献：

[1] 张军.议论文教学训练序列化设计的构想[J].阅读与写作，2000（03）.

[2]王翔主编.逐一击破——高分议论文写作指导与突破[M].北京：语文出版社，2012.