网络时代背景下高校学生思想工作面临的挑战与对策

摘要：当今时代网络发展迅猛，网络环境鱼龙混杂，利弊相随，正确引导高校学生思想工作，引导当代大学生树立正确的人生观、价值观、世界观是现今社会与时俱进的课题，当代教育工作者也开始了积极寻求新对策的征程。

关键词：网络;高校学生;挑战;对策

网络改变了人们的生活，缩短了世界的距离，也正是因为网络的高速发展，高校学生的思想工作面临着巨大挑战，我们需要谋求新的对策。

1网络的特点

（1）网络的信息储存量大，涉及面广，包括了影像资料、专业知识、电子交易、娱乐游戏、交友平台等，超出了以往的传统媒介。

（2）更新迅速，便于查询，方便快捷。

（3）没有实名制，隐蔽性较强。这也是对网民的一种隐蔽性的保护，如电子交易、网络交友等，但网络与现实常常存在较大差异。

（4）鱼龙混杂。这样的一个特点使虚拟的网络世界复杂混乱，真假难辨，容易使青少年误入歧途。

（5）网络发展迅速，法律滞后。由于这个弊端，一些不法分子钻法律的空子，营造不法网站，传播不良信息，使广大网民受到极大的危害。

2网络环境中大学生的特点

（1）具有敏捷的思维，且适应能力比较强。大多数高校学生接触电脑时间比较长，对电脑的熟练程度要高于传统的教育工作者。

（2）个人喜好突出，理性分析能力有些欠缺。网络上信息资源丰富，但大学生都是根据个人的喜好运用网络。他们把网络看作是一个简单的交友平台、娱乐游戏场所，而不是运用丰富的信息资源来学习。他们不能理性地看待网络、运用网络，不能理性地把握自我，极易沉迷于网络游戏。

（3）思想不够成熟，政治头脑欠缺，极易被不法分子误导与利用。当代大学生拥有强烈的爱国主义精神，青春激扬，热血沸腾，不法分子常利用这一点，通过一些方式进行反渗透，使人真假难辨。当代大学生恰恰就是欠缺这种辨别是非的能力，而被不法分子利用。[1]

3网络对大学生的影响

（1）弱化了传统的教育观念。传统的教学是由老师讲课，时间和地点相对固定;而网络则不同，随时随地都可以了解信息，信息量大，知识来源广泛，但是真实性会降低，需要大学生自己仔细辨别和思考。

（2）大学生的思维模式发生了改变。大学生的思维模式由原来的单一模式改变为发散模式。但是不利因素也随之出现。例如，有的人可以在网络中侃侃而谈、文采飞扬，但是在现实生活中却沉默寡言、不善言语;有的人将网络中的虚拟世界带入现实生活，以致现实与虚拟世界不分，沉迷其中，不能自拔。

网络是一把双刃剑，它已经成为人们生活中不可分割的一部分。将这把双刃剑利用好，可以帮助大学生全面发展，提高大学生的综合素质;如果利用不好，网络将会成为生命中的恶魔，如同洪水猛兽般吞噬大学生的青春与生命。[2]

4网络背景下大学生思想工作的对策

（1）熟练地操作电脑，运用网络环境，了解网络特点。教师应熟悉学生常用的电脑软件，了解网络环境，与学生在网络中建立友谊，消除隔阂，时刻关注学生的心理动态，及时发现问题，及时引导。

（2）掌握最新消息，了解时代潮流。教师要了解学生的兴趣及网络对学生产生的影响，并做好正确的引导工作。

（3）了解到学生的问题之后，要用正确的人生观、价值观、世界观来引导学生，让学生在第一时间内接受正确的认知。

（4）思想教育工作需要循序渐进，用潜移默化的方式渗透到学生的学习生活当中。无论理论如何好，总不如实践贴切。教育工作者除了进行理论教育外，应更加注重实践与理论的结合。例如，开展一些团队合作、素质拓展等具有特色的主题活动，既不单调无趣，又可以深入到每个学生心中。

在这个网络社会中，高校学生的思想教育工作显得尤为重要。网络的存在既是社会发展的需要，也是对思想教育工作者的一种挑战，同时也提供了机遇。化弊为利，积极引导，顺势利导，对教育工作者来说就能更好地解决在网络背景下对高校学生的思想教育问题。

参考文献：

[1]李亮当前高校学生思想工作面临的挑战及对策[J]科学与财富，2014（03）：231.

[2]朱淑华加强高校学生政治思想工作的必要性[J]大科技（科技天地），2010（12）：332.

作者简介：王卫卿（1985—），男，江苏启东人，硕士，助教，研究方向：思想政治教育。