“新成功教育”奠定学生成长之基

刘忠武

基于学校的教育思想和办学实践，学校提出了“新成功教育”理念。“新成功教育”理念的办学宗旨是，面向未来科技城发展趋势，立足前瞻国际视野，以新学校、新起点实现新突破，高标准、高要求追求高质量，努力营造“四jing”（敬、净、静、竞）文化，培养具有“三bo”（博学知识、拼搏意志、蓬勃朝气）的优秀少年。

学校努力践行“新成功教育”，初步形成了“新成功教育”体系。经过调研分析、征求意见、全面解读、讨论通过等，学校正式出台了五年发展规划，并将“新成功教育”写进学校规划，使之成为学校的办学指导思想。

“新成功教育”的核心价值观是：个性智慧、独立品格、卓越生活。为了践行这些核心价值观，我们制定了“以课程为路径、以活动为载体、以环境为依托”的发展策略。

1.多样的课程满足学生的个性需求

课程是教学的基础。在开足开齐国家和地方课程的基础上，学校结合现有条件和教学实际，开设了“早读、午写、晚唱”的特色课程以及体育类、艺术类、学科素养类等校本课程，满足学生们个性发展的需求。

学校在早晨7：40-7：50、午间1：40-1：50、下午放学前的10分钟，分别安排读书活动；午间进行硬笔书法练习；每天坚持校园长跑20分钟；放学前以班级为单位进行歌曲演唱，让学生在欢乐的歌声中结束一天的生活。

为了保证这些课程的落实，我们设计“阅读点亮智慧人生”专门记录本保证阅读的落实；开展了“天天写、周周测、月月评”的书写比赛，保证书写的质量；通过周一升旗仪式上的“晚唱展示”检验晚唱的效果等。

在体育课程方面，我们以体育课统一安排、分项选择的方式进行授课，开设体育个性课程。如：高年级每周3节体育课，拿出其中的1节由几个班同时排课，分别开设了足球、篮球、健美操、花式跳绳四个项目，打破了传统的班级形式，让学生根据自己的兴趣和特长自主选择项目，这一做法满足了学生个性发展的需求，受到了学生的欢迎。

2.多彩的活动发展学生的个性智慧

俗话说，“人的生命在于运动”，学校的生命在于活动。我们本着“月月有主题，周周有活动”的工作原则，确定了“校园多彩活动季”，包括文明礼仪月、体育节、创意文化节、合唱节、读书节等。我们还利用儿童节、元旦、开学典礼、结业式、开幕式等重要节点组织汇报展演，让学生们展现自己的个性成长。此外，我们每周安排三次课外活动，分别是“七彩星期一”“阅读星期二”“特长星期三”，让学生的个性智慧在多样的活动中得以充分绽放。

3.智慧课堂点亮学生课堂智慧

课堂是我们实施“新成功教育”的主渠道。为此，我们开展了“智慧课堂”的探索研究。我们以新课标提出的“自主、合作、探究”的理念为依据，突出“设疑启智、探疑开智、解疑汇智、消疑运智”四大环节；以小组学习、合作探究、展示汇报为主要形式，实现课堂上的广泛参与、积极思考，营造高效学习的课堂氛围。

4.智慧评价促进师生智慧发展

为了实现学校的发展目标，突出“个性智慧”的育人理念，学校开展了以下评选活动：智慧少年评选活动——表彰那些在创新、发明和公共服务等方面有突出成绩、表现出特殊个人智慧的优秀学生；智慧教师评选活动——表彰那些在教学改革过程中有创新成果和突出贡献、表现出特殊个人智慧的优秀教师；智慧课堂评选活动——表彰那些在课堂改进与创新过程中特色课堂和优秀课堂的设计者与实施者（团队或个人）；智慧班主任评选活动——表彰那些在班级管理改革与创新过程中有突出成果、表现出特殊智慧的优秀班主任。

5.校园环境营造育人氛围

在校园环境文化建设方面，我们也以“新成功教育”为主题进行整体设计。以“四jing三bo”为实践理念，突出“个性智慧、独立品格、卓越生活”的核心教育价值观，为师生营造良好的生活环境，让环境建设与学校的整体发展相得益彰。例如：学校大厅设计主题分别是：独立品格、卓越生活、个性智慧和卓越之基；楼道主题文化空间分别是：个性光辉、成功之路、成功体验和卓越之基；室外景观命名为：智慧之光、思考之石、活力之园和成功之门。

在“新成功教育”理念的引领下，学校师生积极进取、团结向上，努力实现全面、和谐、健康成长，为人生打好成功之基。

编辑 于萍