《荷塘月色》情景交融意境美

连淑霞

（山西省临猗县第一职业中学）

《荷塘月色》情景交融意境美

连淑霞

（山西省临猗县第一职业中学）

《荷塘月色》是朱自清写的一篇极为优美的散文，作者移情于环境，一切景语皆情语。从文章的写作上剖析作者是如何巧妙地情景交融创造意境美的。

《荷塘月色》；情景交融；意境美

正如著名思想家王阳明所说：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。”横看成岭侧成峰，一千个人有一千个哈姆雷特，所以说对事物的理解是最能看出一个人的情绪的，而环境无疑成了感情的寄托，朱自清笔下的《荷塘月色》就很好地诠释了这个理念。

文章中，作者开篇即点明“我”为什么去荷塘，夜色幽深，马路上早已没有孩子们嬉戏欢闹的声音了，而妻子也哄着孩子进入梦乡，如此祥和宁静的环境，“我”心里却是不宁静的，可以看出作者是忧虑的，那么作者烦恼什么呢？这就要联系当时的背景，当时正是蒋介石出尔反尔，背叛革命的时候，无数知识分子被屠杀，而作为一个正义凛然的有为青年，朱自清陷入对现实的不满，和对未来的茫然之中，由此看出，作者是想排解内心的忧思的，遂披上大衣，独自一人外出寻思。

但是，现实的囚笼太过压抑，久久的思考也难以获得答案，姑且不去想，与月做伴，与荷塘为友，沉浸在这优美的环境之中，如果说白天是现实世界，那么夜晚就是梦幻的，作者压抑的思想在夜晚得到了释放，因为夜晚大家都进入了休息状态，没有白天里的束缚，没有必须要做的事，所以他说他是自由的，可以好好地欣赏这月夜下的荷塘，但是，作者真的已经走出了烦恼了吗？不是的，“我且受用这无边的荷香月色好了”，只是作者的一种自我安慰，在他的潜意识里，他的忧思从未消解，但得到了缓解。

于是，一幅美丽的荷塘画面徐徐铺展开来。作者从荷塘上的铺展开来大而平整的叶子写起，再写躲在叶子里不轻易让人察觉的含苞待放的花儿，再结合袅袅的水蒸气，把场景描写得如梦如幻，加上合情合理的比喻，更加生动具体。作者连用三个比喻，把花儿比作明珠，比作星星，比作美人，都是美好的事物，给读者以向往和希冀。然而视觉的想象如此华丽，作者也没有忘记与听觉结合，把飘来的缕缕清香，比作是远方传来似是似非的歌声，越显夜的深与静，清幽得令人沉醉，想要抓住这渺茫的歌声，集中精力倾听在唱些什么，是呼唤，亦或是幽怨呢，丝丝拨动着作者的心弦，也让读者仿佛置身其中，不愿离开。荷塘的叶子与花儿都在摇曳，显露了水面，碧波荡漾。无疑，作者是一个文字功底出奇的人，在这么一段荷塘画面的描写里，就用了起承转合，引人流连的作用。比喻与通感的使用，更具画面感，美好的意境，让读者回味无穷。

然而，夜晚，最不可忘记的是高悬的月亮，朦胧的月色洒在荷塘每一片叶子和每一朵花上，作者用了个动词“泻”，简直妙不可言，把月光的静比喻成流水般优美的动，好像是月光格外厚爱这些花儿和叶子，哺育他们。雾如一层薄纱覆盖在叶子和花上，遮盖了一层青绿色，显得白了，作者联想到牛乳洗过之后的颜色，感觉是那般不切实际，所以作者用了抽象的梦，美好而不真实，悠远的意境让读者感受到美好，可是又那么不真切。满月，月光不该是那么清和的，原来是淡云遮住了部分月色，描写出小睡的清雅，就如阳光普照的午后，莎莎的树叶如催眠师般惹人小小休息一会儿，安和而平静，作者写出了小睡的独特情趣。如此美好的画面，却也存在可怕的影子，树木的背光留下斑驳而畸形的影子，让人看来害怕，作者用“如鬼一般”，描写出影子的奇形怪状和人的害怕心理，给温暖的环境色调增添了些许寒意，这也是作者心境的一种描述，最美好的景象里发现“牛鬼蛇神”的存在。光影是视觉上的东西，但作者利用特性——和谐，联想到小提琴美妙的曲声，于是又把视觉上的东西赋予在听觉上，抓住了主要特点，容易引起情感的共鸣，说服力极强。

由近及远，放眼四周，满目都是树，远处有山，山树衔接，阴阴郁郁，但是作者发现了独到之处，树中有星光，原来是路灯透过树缝照射下来的，作者寓情于景，觉得那是黑暗中轻微的光，反而让人昏昏欲睡，这是作者的主观感觉，是环境也是内心情绪的表现，安静的环境，知了鸣叫，蛙声一片，独显作者的孤独，于此情境中，作者感慨“热闹是它们的，我什么也没有”，创造出一种孤独的意境美。

于此情此景，忽然又想到美好的事，采莲的热闹与喜庆和现时的无福消受形成鲜明对比，作者沉溺在自己的精神世界里，美好的过往里，却猛然被拉回现实，独忆他想回也回不去的江南，因为当时的南方笼罩在白色恐怖里。

《荷塘月色》美丽的景色描写中，也传达着作者落寞失意的感情，景物的美幻与作者的忧思形成鲜明的对比，升华了作者感情，不是没有根据的无病呻吟，而是发自内心的忧愁，易引起读者共鸣，创造了独特的艺术美。

［1］赵军，孟昕.明晰与含蓄之间的艺术：重读朱自清的荷塘月色［J］.云梦学刊，2011（02）.

［2］张小娟.笼罩着淡淡忧愁的美：荷塘月色：赏析［J］.太原城市职业技术学院学报，2011（02）.

·编辑 董慧红