◆韩 丽
(山东省新泰市教育局)
从上小学起,我就仰慕于神圣的教师职业,于是我怀揣着满腔的热情和赤诚,成为了幼儿教师这个美丽的角色。从接触学前教育到现在有二十年了,我也由一个懵懂的小姑娘变成了一个专业的幼儿教师。记得第一次踏入幼儿园,我的指导老师就教导我:幼儿教师这一职业一定要踏实做好并对得起自己的良心。其实大学里老师也讲过的,幼儿教师真的是摸着良心做事的一份职业。
开始接触的是小班孩子,就像还没准备好就让上战场一样。前几个月一旦遇到问题就手足无措,还好有老教师的带领,园领导的培养,同事的帮助,让我在无助的时候看到一些光与亮,找到了一个坚持的方向。就这样,三个月,一年,两年……我成为了真正的幼儿老师,同时也感受到了教师这份工作的酸甜苦辣。
苦,寒冬早晨,即使穿上再厚的衣服,到了幼儿园,浑身也会冻的打哆嗦,手指冻僵不敢伸直,但我也要积极热情地开展一天的工作,微笑着迎接孩子们的到来,照顾好孩子们在幼儿园的每时每刻。无论孩子们在做游戏、喝水、小便、加餐,我都紧紧跟着,眼观六路,耳听八方,保证每一个孩子都在我的视线之内。家长们放心的把孩子交给了我,我就一定要让他们放心!
酸,无论做什么工作,我们都要面临很多挑战。随着社会的进步,大众的眼光越来越关注我们幼师的行业。这样不行,那样不对,可人无完人,到底怎样才能更好。每当我扪心自问,摸着良心在做事可是得不到家长的正确理解时,一股酸酸的感觉在心底回荡。
辣,这个感受真是让我无时不在。现在每个孩子都是家长的心头肉,可是只要孩子和同伴接触,或多或少都会出现吵架现象,这是他们成长道路上必不可少的一步。这时家长的工作,我们要去慢慢沟通,更有甚时我们要陪着笑脸去道歉。可是家长们,你们可曾想过,有时你们偶尔的气话也会让我们心里留下一道疤痕啊。
甜,和小朋友在一起时,看小朋友们一天天的懂事,一天天的长大,心里总是乐滋滋的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们尽情的玩耍,任何烦恼都会被他们爽朗的笑声冲到云外去。这就是孩子们的童心所具有的吸引力!我们的工作里到处充满着爱,我相信爱也是可以互相传递的,记得有一天我有些头疼,就在教室里吃了几片止痛药,被我们班的园园看到了,她就过来问我怎么了,还要伸手帮我揉揉头,并呼呼我说,每当我不舒服的时候,妈妈总是呼呼我,一呼呼我,我就好了。顿时我的心里就有一股暖流。想到孩子们用稚嫩的语言关心我表扬我,我就很幸福,教育就是用我们的爱去换回孩子对我们的爱。爱是相互的,我们付出的越多,孩子们对我们的爱就越多。
和同事们在一起时,共同的兴趣,相同的专业,会让我们无话不谈。虽然我们之间会有意见不一的时候,但我们最终的目的就是为了孩子,一切为了孩子更好!和家长们在一起时,共同的关注点,相同的语言,这些都能使我感受到作为幼师的快乐和自豪。而且我还在自己所学的专业里发挥自己最擅长的东西,共同和家长、宝贝一起茁壮成长。我很快乐,我是幼师;我很骄傲,我是幼师。既然这么快乐,那以前的酸、苦、辣还算什么呢?就让他们随风都飘走吧!这就是我的幼师态度。
在幼儿园工作中,我们不仅要对幼儿进行教育,还要管理好幼儿的一日生活常规。在我心中只有一个想法:让幼儿在幼儿园中情绪稳定、身体健康、快乐成长,并且让家长放心和满意。我们每天提醒孩子们正确穿衣、吃饭,提醒孩子们注意安全,教育他们学会如何保护自己,发现问题随时随地进行引导教育,又忙碌着和孩子们做游戏……在这当中我总会碰到这样那样无法想象的麻烦与烦恼,当孩子们在我们的引导下明白了自己的过错,很深情地说:“老师,我错了。”“老师,我下次改正”“老师,我再也不敢了”的时候,孩子们的眼眶里闪烁着渴望和期待。每天都面对着班上三十几个可爱、顽皮的小家伙,所以我的快乐、伤心都和他们息息相关,孩子们的一点一滴,都是我生活中不可缺少的部分。正因为看到、听到,就在那一瞬间我仿佛又回到了风一般的平静,剩下的只有一丝从内心深处迸发出来的微笑。在每次的教学活动中,孩子们学会了一句话或一首歌抑或学会做一件事的时候,我的心里都会感受到成功的快乐和幸福,这种生活体验是用金钱买不回来的,难能可贵。当我将孩子们每一分每一秒成长的点点滴滴梳理成有趣、生动的乐章时,我真的要感谢上帝,给了我一份珍贵的礼物。教育是需要引领的,让我牵着你的手,将爱的教育底色发出光芒。教育是智慧与灵性的爱。教育是理解、是唤醒、是宽容、是给予、是守望、是美好的祝福……也许,这才是我们真正所追求的幸福完整的教育生活。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为老师的那份自豪感。在这份工作中,我真正明白了幼师的苦与累、平凡与无私。
无论是酸、甜、苦、辣还是坎坷、困难、挑战,我都会细细品味,努力向前。以后的道路,我会更加努力,坚持自己的初心,做孩子们永远的守巢人。
日升日落,转眼就是一天;潮起潮落,大海依旧宽阔。幼儿教师们,加油吧,明天的太阳因我会更加精彩!