如何加强初中化学实验教学

王元泽

摘 要 兴趣是最好的老师，实验是学习的基础，也是探究客观事物及其规律的重要手段。化学学习中加强实验教学有助于提高学习兴趣，促进教学。本文从不同角度论述了实验的重要性，突出实验教学的重要作用。

关键词 加强 实验 教学

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）15-0059-02

化学是一门以实验为基础的自然科学。实验教学能很好地激发学生的学习兴趣。有助于学生化学基本概念的形成，获得化学知识和实验技能，培养学生的观察和实验能力；还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度及科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取有效措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。

一、激发学生学习化学的兴趣，提高学生学习化学的主动性和积极性

（一）强化演示实验教学

课堂教学中的演示实验，能充分调动学生的情绪，激发他们的学习兴趣和求知的欲望。人教版新教材按照义务教育新大纲规定的演示实验内容，在各章节都安排了课堂演示实验。这些实验大多数是属于实验基本操作技能，有的是对化学概念、原理的阐述，有的是对元素化合物知识的分析、验证。对这些演示实验，我全部安排在45分钟课堂教学中完成，并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适当的补充和改进，以增强实验效果。

（二）开发家庭小实验

新教材配合教学内容，共设置了13个家庭小实验。实践表明，家庭小实验的引入使课堂教学延伸至课外，它对激发学习兴趣、巩固知识技能、培养能力、开发智力起到一定作用。如蜡烛燃烧实验，是一个典型的实例。这一实验学生并不陌生，我引导他们如何观察时，学生反应强烈。而测定空气中氧气的含量实验，则要求同学们自行寻找替代品并按自己的思路完成，学生开始产生兴趣，大多数学生在家里动手做了这个实验，有的成功，也有的不成功。经过简要解释和指导同学重做这个实验，获得了成功，同学们兴奋不已，学习化学的兴趣也随之激发出来。后来，每逢做演示实验时，学生往往会问老师：“我自己在家里能不能做？”。有的同学自己则主动设计并做过之后，再把所做情况和老师讨论，或与其他学生一起分享自己的胜利果实。大家都显得非常高兴。配合课堂教学内容，除了布置学生完成新教材中设计的家庭小实验外，还另外补充了部分既有浓厚生活气息，又与所学化学知识密切相关，同时学生在家庭中又能够找到材料，独立完成的小实验，作为家庭作业。这些实验按教学进度陆续布置给学生完成。并要求每一位学生准备一个家庭小实验记录本，把所完成的实验项目、日期、观察到的现象和得出的结论与所学知识的联系等详细记录下来，定时检查。多数学生都能达到老师提出的要求。家庭小实验的开发，不仅丰富了学生课余生活，使学生扩大了视野，培养了动手实验能力和观察分析能力，对知识的理解和巩固起到促进作用。开展家庭小实验是中学化学教学的一项重要内容。

二、养成良好实验习惯，指导科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神

在初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验习惯是培养学生科学态度的重要措施。如仪器的正确使用、实验操作的规范性、观察和记录实验现象、完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等。我在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范，对学生遵守实验室规则提出严格要求，对如何观察现象、怎样描述实验现象、填写实验报告加以具体指导和详细说明。以一些生动的实例或故意设计一些错误实验来告诫同学们：我们必须这样做是为什么？例如，学生在做“实验八：酸的性质”分组实验时，对盐酸与带锈铁钉的反应，在实验过程中不仅可看到铁钉表面的锈斑被盐酸所溶解，铁钉表面变得光亮，而且由于使用的盐酸过量，过量的盐酸和铁会继续发生反应，还可以看到铁钉表面有气泡冒出的现象。因此，在填写实验报告时，我要求学生将实验所观察到的所有现象如实填出并对所产生的现象作出相应的解释，以此来培养学生实事求是的科学态度。实验结束，我都要留出3-5分钟，让学生清洗实验仪器、整理药品，保持桌面整洁，养成良好的实验习惯。

课堂上除演示规范的实验操作让学生模仿外，还将操作要点以“口诀”的方式介绍给学生，如往试管里装入粉末状药品要“一 斜、二送、三直立”；装块状药品要“一横、二放、三慢竖”；液体药品取用的要点是“倒放瓶塞、手掌标签，两口紧挨、倒后加盖”；使用胶头应“捏头赶空气、放手吸试剂、滴管有距离、管口勿触壁”。

三、重视实验习题，启迪学生思维，注重实验综合能力的提高

实验教学主要是培养和发展学生的观察能力、动手实验能力、对实验问题的思维分析能力。实验习题是提高的巩固学生实验能力的重要内容，新教选编了不少有助于启迪学生思维和提高学生综合分析科学问题能力的题目供学生进行训练。

初中学生作为义务教育的实施对象，对他们进行科学文化知识的培养是中学教师的义务和责任。就化学学科而言，重视和做好化学实验能激发学生钻研科学实验的积极性，发挥出他们的聪明才智。

（责任编辑 全 玲）