浅谈对优雅与智慧的感悟

2015-07-06 17:40江妮
新课程·小学 2015年5期
关键词:赞美礼仪学会

江妮

优秀是教师的职业目标,优雅与智慧是教师的生活方式。第一次踏进东沙湖学校这个美丽的校园,暖暖的黄色光芒洒在大厅的每一个角落,那句“成就优雅与智慧的人生”也由此在心底生根,这句话一直激励着我成长,努力让自己从变得更优秀,从而离优雅与智慧这条路近一些。一路走来,也有了些许感悟,下面来谈谈自己浅显的理解。

一、用良好的工作心态展现优雅与智慧

优雅是一种是愉快、宁静、平和的心态,智慧有着润物无声的妙处。优雅是优雅者的优雅,智慧是智者的智慧。优雅教师不仅具有精湛的专业技能,还具有独特的人格魅力和人文素养。优雅是我们自己对自己的赞赏和肯定,优雅的教师,有着执着自信的人生态度。无论工作与生活中是苦是甜,都能积极乐观,追求自身的完善,专注于自己的教学工作,从容面对,张弛有度,潜心教书,静心育人。

二、努力提升自己的文化修养和素质

在这催人成长上进的环境中,只要你踏实肯干,就一定会成长。优雅与智慧的教师定是学识、礼仪的传递者,“腹有诗书气自华”,教师要用书香来增强自己的文化底蕴,用自己的言行来熏染学生的一生,从而提高自身的文化修养与个人素质。

优雅与智慧的人生是挑战自我的人生,积极的人生态度牵引生命之舟不断前行。要以创造性的工作态度、工作方式、工作业绩培养对职业的热爱,能抓住机会让自己成长起来的。

三、以身示范,小事中让学会生活礼仪优雅

行走在校园中,不随手扔杂物,看到杂物能够主动弯腰捡起,用实际行动给学生做榜样。上课时,和气、文雅;下课时,要与学生礼貌告别,保持愉快的心境。在校园里与学生相遇时,能够面带微笑地回应学生的问候;生活中,礼仪可以有效地展示一个人的教养风度和气质,还体现出一个人对社会的认识水准个人学识、修养和价值。

四、相处之中,学会用行动书写优雅与智慧

我们要学会真诚地赞美,赞美同事,赞美学生,要关怀身边的每一个普通人。我们要设法为周围的普通人带去快乐,彼此关怀,这样,我们就将变得崇高;我们要善于和不同见解的人沟通,要公平对待每个个性差异的学生,这样的教师是宽容而快乐着的。应该学会不断提升自己的修养与品味,用文学来衬托品位,用音乐来陶冶情操,用书本来装点智慧,用专业来提升素质。

做一名学生心中爱戴的,与时代合拍的教师,时刻铭记陶行知先生的那句话:“沉下去,踏踏实实地去做好一个教师的工作;浮上来,方可见到一个崭新的自己。”让我们共同努力,书写优雅与智慧的人生吧!

编辑 韩 晓

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