大庆
近几年,在中小学校时有安全事故发生,这些事故让我们的学生和教师家庭遭受严重创伤,也给社会带来了很大损失。因此,作为一名体育教师,怎样让学生在课堂上学有所获,我认为安全教育势在必行。下面是我在小学体育教学中的几点浅显做法,仅供大家参考。
一、帮助学生树立安全意识
在教学中,体育教师不仅自己要有安全意识,还应该帮助学生树立“安全第一”的思想。因为,我们的学生年龄小,他们不知道什么事情该做,什么事情不该做,例如有的学生很调皮,站队的时候你挤我搡,他们不知道怎样掌握分寸和力度,加之他们的身体平衡能力差,因此碰撞、摔倒、身体损伤等安全事故经常发生。所以,在学习人教版小学体育教材时,我总是及时制止学生的这类行为,并适当批评教育他们,让学生明白这样做是不安全的,这样学生就在思想上有了安全意识,他们就不再做危险的事情了。
二、消除课堂安全隐患
学校的日常安全管理被提到了一个新的日程,特别是我们学校操场的状况令人担忧,体育课上的安全隐患作为一名体育教师应该引起高度重视。作为一名为人师表的体育教师,应该以身作则。例如,要求学生上课时穿运动服,身上不要带有小锋利硬物,不留长指甲等,我们教师就应该先做到。因此,在学习人教版小学体育教材时,我总是上课前先检查自己的穿着打扮,绝不允许自己有任何差池,同时上课前也检查学生的衣着,如有穿着不合格的,我绝不让他们进操场。除此之外,我还积极清查这些:检查操场是否平整,并及时做清理;跳远的沙坑有没有平整好,沙子是不是够多,是否有石块等等,并及时清理;单杠和双杠是否因日晒雨淋会生锈;爬绳是否因天长地久会腐烂;铁饼、铅球是否及时送回体育器材室;学生是否因特殊情况不能参加某项运动;天气是否炎热不宜学生做剧烈运动等等。正是这些细心的检查和应对,消除了体育课堂安全隐患,能够让我们的体育课上得轻松快乐。
三、提高学生自我保护意识
现在的学生,独生子女居多,他们的抗挫折能力差,自我保护意识也淡薄,因此在体育教学中,加强学生的自我保护意识非常重要。例如,我常常教育学生,身体失去平衡时要立即向左向右或向前向后跨出一步,以保持身体平衡;从高处跳下的时候要先用前脚掌着地,同时要屈膝缓冲。同时,我还积极观察学生的异常行为,例如,我班有一名男生,平时爱说爱笑,可是,今天他在体育课上却一言不发,我叫他的名字,他也爱答不理,我觉得这孩子一定有事,就走到他跟前,一摸他的头,好烫,我及时把他送到卫生室。回来后,我针对此种情况教育学生,如果身体不适要提前和老师说,如果老师发现不了,有可能造成严重后果,这样在我的说教下,学生的自我保护意识增强了,以后的体育课没有这样的事情发生。
总之,我们应该用积极的心态对待体育教学中的安全问题,用正确、科学的方法预防安全事故的发生。在今后的教学中,我将从思想上更加重视安全教育,争取让每一个学生都拥有健康的体魄和快乐的人生。
编辑 韩 晓