刘思颖
我和好朋友孙艳玲吵架了,原因只是为了一件芝麻绿豆大的小事情。事后,我们俩谁都不肯宽恕对方,冷战了好几个星期。在这几个星期里,我无时无刻不在受着心灵的煎熬。因为冷战,往日的欢声笑语被沉默代替,满腹话语不知向谁去倾诉,睡觉也辗转反侧,没有睡过一个好觉。
今天中午,阳光灿烂,在一条林荫小道上,我遇见了她。还在老远,我就思索着该怎么办。躲是躲不过去了,因为我们是相向而行,小道笔直,没有一个岔道,连避让的地方也没有。只有横下一条心,硬着头皮撞吧,不管是什么情况!甚至,我已经作了最坏的打算——大不了再吵一架!我低着头走着、走着……突然,一个温柔而又平和的声音在我耳畔响起:“我们谈谈,好吗?”声音很轻,但我已经明显感受到了那声音带着微微的颤音——那是一种激动的声音!我一阵感动,眼泪差点儿不听话地跑出眼眶——因为那次本是我的错,今天反倒是她先求和了。我答应了。于是,我们在江边的一个小亭子里坐了下来。“上次的那件事……”她犹豫着,似乎那话不知从什么地方说起。“过去的就让它永远过去吧!”没等她把话说完,我就赶紧打断了她的话。她眼睛一亮:“这么说你原谅我了?”“其实,这些日子里,我每时每刻都在埋怨自己,是我不对……”“别说了,过去的就让它过去,我们依旧是好朋友……”话都还没说完,我俩早已落下了眼泪……
这件事太感动我了,让我进一步认识了她。按我一贯的想法,这件事是我的错,应该是我先向她认错,这才是情理之中的事。可今天却反其道而行之,她倒先找了我,我顿时觉得她更崇高了!
(指导教师: 周晓露)
简略介绍起因。细致描写自己的心理,突出冷战的痛苦。
再一次的心理描写反映了必须面对。
感受真切。
细致的语言描写,反映了双方的宽容。
结尾点题,进一步说明感动的原因,同时赞美对方。
【素材小卡片】
经典友谊故事一(阿拉伯传说)
有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到到了沃野,他们才决定停下。被打巴掌的那位差点儿淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁的朋友好奇地问道:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”
另一个笑笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹去它。”
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你会发现这世上你有很多真心朋友。
经典友谊故事二
传说春秋时的琴师伯牙一次在荒山野地里鼓琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮志在高山”和“洋洋兮志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同!”钟子期死后,伯牙痛失知音,破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。“高山流水”或“流水高山”为得遇知音或知己之典,也比喻乐曲高妙。
【闯关积分卡二】
嘟嘟博士:
关于友情的名句很多,请把下面的诗句试着填一填吧!本关分值8分。
物以类聚,_____________。
莫愁前路无知己,_____________?
道不同,_____________。
路遥知马力, _____________。
海内存知己,_____________。
千里送鹅毛,_____________。
久旱逢甘雨,_____________。
岁寒知松柏,_____________ 。endprint