应用型人才培养视角下的基层共青团组织社会主义核心价值观教育路径研究

周巍 杨楠

摘 要：在应用型人才培养背景下，高校基层团组织（院系为单位的二级团组织）直接接触广大团员青年，在引导青年培育和践行社会主义核心价值观方面具有不可替代的作用。应充分发挥其相关职能，创新工作理念，突出“五位一体”阵地建设，为应用型人才培养提供思想保障。

关键词：高校共青团;应用型人才培养;社会主义核心价值观

1 高校青年学生社会主义核心价值观教育现状及主要问题

1.1 多元化特征的突出。随着社会主义核心价值体系的构建，青年人的价值观由多样、分化走向主流整合，民主、法制、文明、和谐、责任、公平等成为当代青年认同的价值理念。

1.2 主体意识的增强。当前高校的大学生已经大多是改革开放后出生的90后，是在和平年代成长的孩子，大都没有经受挫折，在一个相对溺爱的环境下成才。强调自我价值，崇尚独立、弘扬个性成为当今大学生的主要特征。

1.3 传统与现代性的交织。30 多年来，人们的义利观发生了变化。传统“重义轻利”的价值取向，在社会变革中结构转变了，社会充满了对义利观的“再思考”。一些青年人更多向生存、发展和自我成才努力，在现实主义和理想主义之间，多了些现实实惠的选择。随着经济社会的发展，青年人对个人利益及自我价值实现有很多转向，但积极工作、责任奉献仍是当代许多年轻人的职业准则。

1.4 民族精神和时代精神得到普遍认同。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在大学生中，得到了普遍认同。

2 高校基层团组织（院系为单位的二级团组织）在推进青年学生社会主义核心价值观教育过程中的重要作用

2.1 高校基层团组织（院系为单位的二级团组织）是高校社会主义核心价值观教育的主阵地、主渠道和最前线。第一，通过开展团委辅导员理论学习活动，紧密联系辅导员，实时掌握思想动态。第二，通过开展青年马克思主义教育实践活动开展思想政治教育。主要针对高校内青年马克思主义者的培养，定期的培训与考核正是思想政治教育所必须实现的目标。第三，高校共青团的社团实践活动也是在开展思想政治教育。第四，高校共青团注重先进人物的激励作用。思想政治教育其中一个教育方法就是利用先进人物的教育激励作用。

2.2 高校基层团组织（院系为单位的二级团组织）是高校思想政治教育中联系青年学生的桥梁和纽带。高校共青团和大学生紧密联系，不仅可以为大学生解决学习、生活、工作、心理等各方面的问题，还可以有效的进行沟通和疏导，这就将思想政治教育与学生结合在一起，使思想政治教育不是理论说教还有实际的育人实践，这就增强了思想政治教育的实效性，在大学生实际的生活学习中接受思想政治教育并起到积极效果。

3 基于应用型人才培养的高校基层团组织（院系为单位的二级团组织）社会主义核心价值观教育路径对策及方法

系统推进高校基层团组织（院系为单位的二级团组织）社会主义核心价值观教育要突出“五位一体”阵地建设。

3.1 加强班团支部自我教育阵地。班级是高校学团工作的最基层单位，也是影响力最大的单位。高校共青团工作大多由院系二级分团委完成，大型活动也大多由院系组织实施，团支部的工作往往和学生们最关心的学习、就业等切身利益关系不大，团员合理的诉求在团支部得不到很好的尊重和服务，很大程度上影响了团组织对于团员青年的吸引力和凝聚力。因此，院系分团委要加强对班团支部的引导，使班团支部通过加强信息化建设，开展符合青年学生实际和特点的活动（如主题团日、班会等）凝聚广大青年。如果把班团支部这一阵地抓牢、抓实，就如同大厦的根基牢固了，经历再大的风雨也会岿然不动。

3.2 加强自学理论阵地建设。建设好以先进理论引导青年、以青年实际需求为出发点的自学理论阵地对于加强青年学生对理论知识的理解认识，坚定理想信念具有重要作用。把青年学生理论武装工作传统的“填压式”课堂教学逐渐转成“教与学”的互动教学，开展立体式教育、全方位互动、多角度教学的科学模式。

3.3 加强基层团校阵地建设。目前高校青年学生普遍存在着团员意识淡薄的情况，考取大学的高中毕业生在进入大学前基本都是团员，但是，由于在中学的团员的发展过程中，往往只重视学生的学习成绩和现实表现，却忽略了对团的基础知识的掌握，致使许多发展的团员没有参加过团的基础知识的学习。因此，作为院系为单位的二级团组织有责任和义务加强对青年学生团员意识的培养，以團校为平台的阵地建设显得尤为重要。

3.4 加强社会实践提升阵地建设。“实践是检验真理的唯一标准”，社会主义核心价值观教育，要想让青年学生从内心深处去接受和理解，在实践中去锻炼和学习是一条必由之路。院系为单位的基层团组织要结合实际，努力为青年学生建设丰富的社会实践平台，这样才能使广大青年学生结合第一课堂的知识，拓展第二课堂的内容，丰富第三课堂的形式，把理论知识和实践有机结合，使所学理论深深的印入脑海之内，付诸行动之中。

3.5 加强新媒体网络宣传阵地建设。目前，随着新的信息技术的高速发展，社交信息平台（QQ、微信等）逐渐成为了青年学生交流、沟通的主要手段，这就需要基层团组织在新的平台、新的领域、探索服务青年学生的新模式，通过建立大学生微信公众平台、QQ群等方式，大力宣传社会主义核心价值观，有效的扩大团组织的覆盖面。

基金项目：

本文系吉林省教育科学“十二五”规划课题《高校大学生党员社会主义核心价值观教育实现路径研究——基于分党校的理论与实践》（GH150162）及长春工业大学教育科研课题《基于应用型人才培养的基层共青团组织社会主义核心价值观教育路径研究》的阶段性成果。

作者简介：

周巍，男，1981.09，吉林省长春市，汉，长春工业大学机电工程学院团委书记，讲师，研究方向：思想政治教育。