浅谈如何帮助幼儿养成好习惯

2015-05-30 01:22张红
新课程·小学 2015年10期
关键词:习惯幼儿教育

张红

摘 要:对如何帮助幼儿养成好习惯提出一些看法与意见,认为想要帮助幼儿养成良好的习惯,教师要从两个方面进行改进:帮助学生养成良好的习惯;给学生创造一个良好的教学环境。

关键词:幼儿;习惯;教育

幼儿教育就是我国对学龄前儿童的教育,是由于家长工作的繁忙或生计上的打拼而把孩子寄托到幼儿园以及托儿所等机构的一种学龄前的教育。幼儿一般指孩子为3~6岁,这时候的孩子正是对一个人教育与发展的特殊的阶段。幼儿教育时期是一个人发展的奠基时期,是一个人一生中最基础的学习阶段,因此,幼儿教育就显得尤为重要了。我相信在广大教师的不断努力下,一定会培养出一批又一批品质兼优的栋梁之材。

一、通过游戏的教学帮助幼儿养成良好的习惯

幼儿时期的孩子大部分都是3~6岁的,这个年龄的孩子都非常的贪玩,俗话说得好,玩是孩子的天性,我们身为指引孩子成长的老师又怎么能把孩子天性扼杀在摇篮里呢?教师不能因为孩子贪玩就对孩子进行批评教育,这只会让孩子产生逆反心理,我认为没有教不好的学生,只有不会教育的老师。想要通过游戏的方式帮助孩子养成良好的习惯,我认为平时选择一些学生参加活动时让孩子自主报名,这样的互动方式可以有效地帮助学生锻炼自己的自信心,帮助学生养成良好的习惯。

二、创造一个良好的教学环境

在幼儿教育中,首先要注重要给幼儿一个充满爱的成长大环境,环境决定人生,想要帮助孩子养成好的习惯这需要孩子身边的每个人都做出不懈的努力,孩子正处于模仿阶段,他没有自己的认知,也不能对自己做出一个正确的评价,这时家长老师对孩子的评价十分重要。因此,给孩子一个好的成长环境是十分重要的,教师可以在课下多找家長聊一聊,在平时孩子做出一些成就的时候一定要给孩子一个充分肯定的评价,这样会让孩子自信,多对孩子进行好的评价,会让孩子知道自己是一个好孩子,从而改掉自己身上的陋习,家长与老师要齐心协力,为学生营造良好的教学氛围,这样才能帮助孩子养成好的行为,从而受益匪浅。我相信在家长与教师的不断努力之下一定能给孩子创造出一个良好的成长环境,而孩子也一定会健康茁壮地成长。

上文是我对如何帮助幼儿养成良好的行为习惯所提出的一些看法及建议,我坚信在家长与老师的努力下,一定会让孩子养成良好的行为习惯。

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