“一带一路”建设中，陕西翻译市场人才需求预测研究

韩蕾 王晓静

摘 要：人才资源是第一资源。“一带一路”建设对陕西省翻译人才提出了越来越高的要求以适应经济社会的发展和变化。本文通过对陕西省目前翻译人才需求现状数据的统计、分析，对五年内该省的翻译人才市场需求做了初步的预测，研究如下：①分析当前翻译市场需求。②分析发现翻译人才市场需求的特点。从翻译人员的年龄结构、学历（学位）结构、工作经验结构、专业结构、语种结构出发，分析了未来5年该省翻译市场的人才需求。

关键词：“一带一路”；翻译市场预测；翻译；需求

0 引言

作为本文研究的产生背景，一带一路建设已经带动了陕西省内各领域与国际尤其是欧洲各国的交流与对接。在2013年，欧亚论坛召开期间同时举办了丝路沿线国家市长论坛，来自亚洲，欧洲丝路沿线国家的二十六名市长聚集西安，共商发展大計。2014年的第十八届东西部贸易洽谈会暨丝绸之路国际博览会，共有来自52个国家（地区）的1653名境内外客商参会。在诸多的国际会议中，担任会议沟通桥梁的会议翻译，其辛勤劳动，功不可没。如果没有准确，到位的翻译效果，会议的目的，质量，影响力将会大打折扣。

1 关于调查

1.1 调查时间：2014年10月1日到12月20日。

1.2 调查形式：与高校学生，翻译公司从业人员，政府相关部门负责人访谈形式为主。

1.3 调查范围：西安市主要外语类高校，翻译公司，相关政府外事部门。

2 陕西省行业人才需求现状分析

在“一带一路”战略建设中，陕西围绕建设丝绸之路经济带新起点的战略目标，打造一个真正的丝绸之路航空枢纽。目前，西安咸阳国际机场已成为我国十大机场之一，与68个国内城市，11个国家通航，其次作为中国西部铁路枢纽，欧亚大陆桥在中国境内重要站点，陕西省开通了首趟国际货运班列“长安号”。再次，海关总署同意在西安开展试点，打造具有世界影响力的国际交易平台——“网上丝绸之路”。由此，社会翻译人才需求也在不断变化，根据对西安市主要外语类高校翻译专业学生2014届毕业生的毕业实习跟踪调查，现将翻译人才需求现状及未来需求趋势作如下报告：

2.1 翻译专业毕业生主要面向的岗位群和职位体现

调查结果表明，翻译企业岗位管理类人才高级翻译类别的需求占10%，中级翻译类别占20%，初级翻译类别占70%；总的来说，目前的翻译公司人才需求已经呈现出一定的特点：中高级人才的需求量日益增大；中级以上人才的需求量也越来越大。

2.2 人才规格的定位

通过调查，翻译公司以及社会翻译人才需求的定位为技术型的人才占到60%，定位为战略型人才的比例是10%，定位为商务型人才的则占到了30%。翻译行业是服务性行业，翻译是提供翻译服务的，所接受的是面对面的服务，服务质量的好坏直接影响外事活动的开展。

2.3 翻译专业人才所需的知识结构

调查结果表明，翻译企业普遍认为，口译基础，交替传译，翻译实践，笔译基础，西方文化发展，西方社会文化等专业基础知识和专业课程重要的占100%，有98%的旅游企业认为写作、外事接待、计算机非常重要。

2.4 翻译专业人才所需的专业能力结构

翻译公司与翻译使用企业一致认为，翻译专业的学生的能力要求着重体现在：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

2.4.1 了解我国有关的方针、政策、法规；

2.4.2 掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

2.4.3 具备扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

2.4.4 了解我国国情和相应国家的社会和文化。

2.5 翻译专业人才所需的素质机构调查

对于社会所需求的人才素质要求而言，专业知识是最核心的素质、专业技能是学生对知识实践运用的集中体现。另外，创新能力、积极的心态、仪容仪表、领导能力和良好的身体素质也成为现在翻译从业者的必备素质。

2.6 翻译专业的主要课程及实践环节

由于专业的实践性强，学生的翻译专业能力摆在第一位。任何理论上的学习最终都是为了实践应用，也只有实践才能真正检验你的学习效果如何。

3 相关专业人才需求的预测

翻译行业的发展逐渐走上规模化的道路，一些大型跨国企业，有海外业务的研究院所，预计2015年将增加翻译30人、2014年增加30人、2013年增加30人。

4 翻译公司、翻译用人企业对翻译专业人才培养的意见和建议

调查结果显示，企业对学生的要求主要体现在：学生的实践翻译能力方面、学生的人际沟通和交流方面、学生的处理问题的灵活能力方面、学生接受新知识的能力方面及学生的承受能力等都提出了更高的要求。

一般来说，翻译行业的发展不断的今天，人才数量方面业务需求的增长，并在持续增加，呈现出逐年递增的一个走势。从人才需求的质量要求上，也愈来愈高。这不仅是一个行业健康稳健进步的需求，也是与世界连接的需求。学校应根据企业市场需求，结合先进的专业翻译人员的市场需求有针对性的培养专业的高级翻译人才。

基金项目：

本文章受到下面两项课题资助，分别是2014ZXSK27西安工程大学哲社科课题，SGH140644陕西省教育科学十二五规划。

作者简介：

韩蕾，女，陕西省西安市人，西安工程大学，讲师，硕士，研究方向：翻译。