信息时代的家教模式

喜月

【摘 要】信息时代的来临，带来了全球经济、社会结构和地球环境的快速变化，数字科技渗透到我们的生活当中，让广大男女老少都可以成为生产者和消费者。除此之外，随着信息时代的来临，家教模式也发生了翻天覆地的变化，并出现了另一家教专属名词——网络家教。

【关键词】网络；家教；技术

信息时代的来临，带来了全球经济、社会结构和地球环境的快速变化，数字科技渗透到我们的生活当中，让广大男女老少都可以成为生产者和消费者。互联网在我们的生活中随处可见，手机、笔记本电脑、ipad还有其它能放进口袋的技术产品，改变着我们的生活。同时在这样的信息时代背景下，儿童与青少年的生活也随之发生变化。他们无时不刻不在接触着技术，虚拟空间与现实生活天衣无缝地联结在一起，并行不悖。除此之外，随着信息时代的来临，家教模式也发生了翻天覆地的变化，并出现了另一家教专属名词-网络家教。

一、网络家教的优势

1.时空选择相对自由

网络家教即应用网络平台进行远程辅导的一种家教模式。学生可以和老师相互协商辅导时间，并自主选择学习地点。而传统家教相比就比较死板，一般均为固定时间，固定地点进行面授辅导。

2.无遗留问题，教师得到及时反馈

网络家教平台会设置在线答疑这一项目，针对学生的问题教师将第一时间给予解答。学生也可以与家教老师通过qq、微信等进行沟通来解决遗留问题；教师也可以通过此途径对学生知识的掌握情况进行了解，并对症下药，使教学效果得到极大改善。

3.教学手段多样

网络家教作为一种新型教学模式，学生的学习模式更加自由，教师的教学模式也具有多样化。信息时代，各种新兴教学手段层出不穷。比如：多媒体、视频、flash等。这些富有现代信息气息的教学方式均可运用于网络教学中。

4.自主学习模式开启

网络家教平台均会提供相关辅导资料，视频资源，海量题库等，学生可自主选择其所需的内容，对知识中的薄弱环节进行提高和巩固。这种自主学习模式对学生成绩的提高起着重要的作用。

5.安全、可靠、便宜

网络辅导平台会给教师和学生提供专业平台进行学习、交流，能够切实解决老师上门家教或者租借场地进行学习的弊端。即节省资金，又保证家教老师和学生的安全问题。因此网络家教相比传统家教更加适用于工薪家庭。

6.无代沟，零距离

网络家教一般聘请的教师及工作人员均为大学生。而大学生相比在职教师会更加了解现代学生的想法，无代沟，更容易进行零距离的沟通。因此大学生更易于成为学生的良师益友。

二、网络家教的劣势

1.家长对大学生的教学能力持怀疑态度

因为网络家教需要老师有很强的自主性，而大多数网络家教老师都是大学生，这对大学生素质能力提出了较高的要求。同时，他们认为大学生缺少教学经验，对知识点理解不够深入。因此相比重点中学的名师，部分家长对大学生的教学能力也持怀疑态度。

2.家长担心孩子受网络不良信息影响

网络是一个鱼龙混杂的大市场，既有丰富的信息资源，同时也混杂着各种不良信息。而网络家教是一种远程学习模式，学生必须通过网络进行学习；对于一些没有自制力的学生，有可能假借网络学习的名义，用网络玩游戏、听音乐、聊天交友，甚至因长期受网络不良信息的影响而沉迷网络、误入歧途。

3.在中国互联网普及程度不高

据统计，截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%，并且地区普及率不均。

三、网络家教改进方向

针对网络家教的劣势，我认为应从以下三个方面进行改进。

1.全面提高家教老师及工作人员的整体素质

在进行工作人员招聘与家教老师面试时，要对其进行多方面、多角度的考核。不仅要求其专业知识过硬，也要保证其人品优秀。同时，在正式上岗前，应对其进行全面统一的岗前培训。任一环节都要严抓，不能让任何一个人滥竽充数。

2.技术提升，应用专业软件

我认为网络家教平台技术应提升为在学生进行在线学习时，只有达到规定的时间才可以离开页面，并且在学习过程中无法打开其他网页。这样可以有效防止学生借网络家教之名进行非学习之外的活动，提升家长的信任度。

网络家教平台一般使用的是类似于会议视频软件，或者qq、msn等既有软件。这些并不是网络家教的专用软件，因此功能极少，无法体现出信息时代互联网的优势。并且这些软件的画面清晰度不高，影响教学效果。

3.观念革新，开始新媒体教学

现在，很多网络家教仍利用黑板，粉笔，教材等进行教学，而完全忽略了现代教具的应用。我认为应该从根本上改变网络家教老师的教学观念，鼓励其多用电子白板等现代教学工具。