探讨微博在高校思政教育工作中的应用

张望　高喆

摘要：微博是随着互联网的发展应运而生的一个网络媒体，通过网络中的交流沟通促进人际关系，给人们的生活带来了巨大的影响。微博因其具有随意性、时效性和自主性的特点备受青少年的喜爱，而大学生具有对新鲜事物接受能力强、思想活跃度高、个性鲜明等特点，因此成为了微博的主要使用人群，这也给高校的思政教育工作的推进带来了新的契机。

关键词：微博 大学生 思政教育工作

大学生因其活跃度高、个性鲜明和对新鲜事物的关注度高等特点与微博的时效性、自主性和新鲜原创不谋而合，使得微博在大学生群体中的应用度居高不下，这也给高校的思政教育工作带来了新的起点和更高的要求。作为思想政治教师，我们要充分认识微博带来的影响，并寻找一条将思政教育工作与微博相结合的方法。

一、微博的特点及作用

（一）微博的含义

微博是微型博客的简称，是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区。微博的内容只是由简单的只言片语组成，而且在语言的编排组织上，没有博客那么高，以140字（包括标点符号）的文字更新信息，并实现即时分享。首先，微博除了具备网络媒体的及时性、开放性和互交性以外，其作为一种分享和交流平台，更注重时效性和随意性，更能表达网民每时每刻的思想和最新动态。微博网站的操作简便，只要通过QQ和MSN就可以直接书写。其次，微博开通的多种API使得大量的用户可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的个人信息，这也使得微博的操作更加便捷。

只从技术层面讲，微博丰富了网民的社交功能，其及时性强的特点让网民在最短的时间内了解新闻资讯和好友的最新信息。因此，微博逐渐成为一种网络时尚，并在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。

（二）微博对大学生的影响

手机与互联网应用的链接，使每个手机用户无需使用电脑就可以发表自己的最新动态，操作方式的便捷性和多样性也带来了信息发布的及时性，给思想活跃的大学生群体提供了一个新的交流平台。

在了解了微博的诸多特点和优点的同时，我们不能忽视微博具有的不良影响。如意见表达与信息上传缺乏约束与节制；信息泛滥、文本碎片化带来虚假信息和垃圾信息使学生思想和认知产生偏差等。所以，我们必须理性对待微博，取其精华、去其糟粕，利用微博的长处更好地为高校的思想政治教育工作服务。

二、微博在高校思政教育的工作的应用价值

通过微博进行高校的思想政治教育，不仅使教学方式更新颖性，也让学生更容易和教师交流。传统的思政教育方式常常让学生感觉到无趣和乏味，微博作为一种新的思想政治教育模式，虽然不足以改变我国思想政治教育教学中存在的问题，但对学生的发展与学习起着很大的推动作用。这种注重学生态度、情感、价值观的模式让学生不仅掌握了学习的方法，而且提高了他们的人际交往能力和沟通能力，更加符合我国人才培养的模式。

三、微博在思想政治教育工作中的具体应用

各大高校应充分利用微博这一新兴技术手段带动和提升学生学习的兴趣和热情，并运用好这一载体和平台，让学生通过微博清楚了解思想政治教学的内容，更快速准确地掌握这门课的知识。

另外，微博具有不易操控、更新速度快、分散性强等特点，高校应正确认识微博的交流平台，这样才能促进思想政治教育的方法和手段创新。

现在，大学生中独生子女越来越多，他们的个性较强，沟通能力和人际交往能力较差，以我为中心的意识较强。而微博能促进学生之间的平等交流，让他们学会与人相处。而且微博能使学生在遇到困难时集思广益、相互探讨，有利于培养学生的团队合作精神，增加学生间的凝聚力。

四、利用微博进行思想政治教育应注意的问题

（一）营造良好的网络氛围

任何事物都具有两面性，同样，微博也具有负面的影响，各高校应尽量控制微博所带来的负面影响。互联网虽然给人们的工作生活带来了很大的便利，但也存在无形的障碍。虽然计算机渐渐成为每个人的生活的一部分，但学生对计算机的安全意识并不高，受到网络中很多不良思想的影响。因此，学校应做好计算机的安全维护工作，保证网络环境的健康和安全性，为学生营造一个良好的学校网络氛围。

（二）提醒学生的网络道德观

虽然网络是虚拟的环境，但我们也应该具有良好的网络道德素质。这不仅是网络发展的需要，也是思想政治教育的要求，教育者应严格要求学生树立正确的人生观、价值观，坚决抵制不良风气，并在微博互動中充分发挥其舆论性，提高学生的思想道德水平，达到思想政治教育的目的。

（三）完善教育体系

教师应不断完善教育体系，增强微博在思想政治教育中的运用，同时应不断引进新的教学理念，不断丰富当前的教育理论体系，凡是对学生的思想政治知识有利的方法都应积极采纳、大胆尝试，不能局限于微博的利用。。

总而言之，微博作为一种交流工具和信息载体，无论是在生活和学习中都有很大的优势，我们应充分利用微博的特点和优势，充分发挥其在高校思想政治教育工作中的作用。

参考文献：

[1]孙宜山.微博在高校思想政治教育工作中的应用研究[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（6）.

[2]谢丹.微博在高校思政教育工作中的影响与应用探究[J].科教文汇：上旬刊，2014（6）.