何百山 时英
关键词:篮球;战术配合;教学设计
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2015)04-0051-02
基本构思
用问题引领的方式,让学生自主探究,在合作练习中发现“二攻一战术配合”的基本做法、基本要求,并学以致用,逐步养成良好的战术配合意识。同时为了突破重点与难点,专门设计了“行进间传接球推进”练习、“遛猴”游戏,使得教学更加具有针对性。
体育教学2015年4期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
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4《中国商人》2024年7期
5《师道·教研》2024年6期
6《中国对外贸易》2024年6期
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