从社会文化方面看汉字的简易化现象

高竹静

摘  要：汉字是世界上历史上最悠久的文字，是人们在长期的社会实践中创造出来的，是人类在智慧的结晶，作为人们在长期社会实践活动的产物，其发展变化必然受到如社会需要、民族思维特质、还有历代以来对汉字的规范工作等因素都会影响汉字的发展。

关键词：汉字;简易化;社会文化

[中图分类号]：H124  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-32--01

我国的汉字从甲骨文和稍晚时候的金文开始已经自成体系，到如今，大概已有了三千年的悠久历史。在漫长的历史长河中，汉字在不断发展变化，按照自身的规律不断完善着汉字本身的系统和法则。从古到今，專家学者们对汉字的发展变化作了大量的研究和探讨，如梁东汉、蒋善国、林澐等专家学者都在自己的研究中提到了汉字的简易化现象。本文笔者旨在在前人研究的基础上，对汉字的简易化现象从社会文化方面进行分析阐述。

一、社会实践的需求是影响汉字发展必不可少的因素之一

文字是适应社会需求产生的，也必然适应社会发展而发展。古时候，人们的各种社会交际、往来活动，不管在范围上还是频率上都比后来要少得多。甲骨文、金文作为通用汉字使用时期，它们的繁复难写并没有引起人们的关注和重视，因为无论是当时的经济发展水平还是精神文化面貌都没有达到一个很好的水平，大多数人们温饱尚不能解决，没有时间和精力以及物力来掌握这门技能，而且以当时的物质文明程度和精神文明程度而言，相对缺乏的物质和精神生活使当时大量记录物质和精神状况的词汇没有被创造出来，汉字数量有限，它的重要性也就不被人们认可;再有由于当时是奴隶社会时期，当时统治者需要大量人口来发展农业经济，所以文字只被少数一部分人使用，文字还远没有成为人类发展必不可少的重要条件。所以，尽管甲骨文、金文繁复难写，但影响不大。到了东周以后，尤其是在战国时期，这是奴隶社会向封建社会转型的关键时期，社会动荡，各诸侯国往来频繁，盟书、契约、债券大量增多，汉字使用率极大提高，这就迫切需要使文字简单易写，以适应社会发展的需求。现代社会，人们的联系日益密切，社会经济高度发展，文字使用在社会生活的方方面面，迫使文字越来越朝着简易化方向发展，以满足日益丰富的社会文化需要。

二、民族思维方式影响汉字发展变化

唯物辩证法认为，意识对物质具有反作用，思维方式无疑是属于意识层面。因此，民族思维方式作为一种意识，对物质、制度等都会产生能动的反作用。汉字作为人类智慧的结晶，实践的产物，其发展变化也必将受到传统思维方式的限制。

首先，汉民族有着丰厚的文化底蕴，尤其是进入封建社会后，统治者主要强调以儒家核心思想“仁”治理天下，使得汉民族的感性思维方式要高于理性思维方式。这种思维方式促使汉民族在认识事物时，大多进行感性的直观把握，以便更加简捷方便的记住新事物。在一般情况下，一个汉字只由一个音节组成，如风只用feng这一个音节组成。而在英语中一个单词可有多个音节组成，如congratulation，这个单词就有多个音节。

其次，汉民族是一个重视总体功能躲过局部功能的民族，一般认为总体功能的发挥效果能高于局部功能之和，认为只要总体功能效用不变，组成系统的部分元素可以适当调整，这种思维方式在汉字的形体方面也能适用。只要汉字记词、写字、表音的总体功能不发生改变，那么组成汉字的零部件可以适当更改，如原来的“铁”字是用金字做偏旁，后简化为现在的偏旁部件，但这个字的整体意义并未发生改变。正是汉民族的这种只求总体不变，对字体偏旁部件重视较少的思维方式，使汉字偏旁部件逐渐由繁复变为向简易化，从而更加推动着汉字形体不断向简易化方向发展。

三、历代以来汉字的规范工作推动汉字简易化

从秦国统一六国文字开始，历朝历代都在对汉字进行规范，从某种程度上推动着汉字不断向着简易化的方向发展。魏晋南北朝时期，出现过大量简体字，由于这些简体字没有大量流行开来，实用程度不高，所以不被人们认可。太平天国时期，洪秀全政府发行公文、布告几乎全部使用简化汉字，这是简化字第一次被官方运用。新中国成立后，专家学者对汉字进行了大量的简化工作，太平天国时期使用的简化字大多被《汉字简化方案》收用，汉字形体由繁至简，异体字大量减少，这时候基本完成了汉字的简易化。

四、概述

从矛盾特殊性这个辩证唯物论观点来看，要使每个汉字能与其他汉字区别开来，那么就要保证每个汉字都有自己的特殊性，即每个汉字都要有自己具备而其他汉字不具备的特点。而汉字要想有特点，就必须有自己独有的笔画。我国的汉字数量丰富，如果要使每个汉字独具特点，那么汉字的笔画就不能太少，否则就会使汉字难以区分。很多外国友人们对学习和使用诸如  “田”、“由”， “申”这类字，觉得异常艰难，原因就在于这些汉字的笔画基本相似，不易区分。这样看来，虽然汉字在未来受各种因素影响会向着简易化方向发展，但并不是毫无规律的简化，而是有一定的限制的简化。

参考文献：

[1]蒋善国.汉字学[M].上海：上海教育出版社，1987年.

[2]裘锡圭.文字学概要[M].北京：商务印书馆，1988年.

[3]周锦良，宋瑞.从汉字构形演变探析汉字文化内涵[J]. 和田师范专科学校学报，2004年第02期.