在都市文明中发展起来的流行歌曲对人民群众的日常生活产生了极为重大的影响。其中,歌词是其影响力的重要组成部分。流行歌词作为一种特殊的文学作品也已渗透到社会生活的各个层面。同时,流行歌词也因其所包含的思想性、艺术性而富有吸引力,一些经典词句也多为人们所传诵。但是,当代流行歌曲在歌词的规范化上却存在着許多问题,并在一定程度上对大众产生了负面影响。因此,从语言学的角度加强对于流行歌词的研究是十分必
要的。
我们通过搜集大量的歌词,大致整理出了当代流行歌词语言的使用特点。特点如下:
1.押韵
押韵在流行歌曲歌词中的使用频率可以说是相当的高了。押韵的使用可以帮助协调歌词韵律,使歌词朗朗上口,音韵和谐,给人以美感。例如:
(1)得不到的永远在骚动/被偏爱的 都有恃无恐/玫瑰的红 容易受伤的梦/握在手中流失于指缝 又落空(《红玫瑰》)
(2)当天上星河转 我命已定盘/待绝笔墨痕干 宿敌已来犯/我借你的孤单/今生恐怕难还(《宿敌》)
(3)我没有什么阴影魔障/千万不要放在心上/我又不脆弱 何况那算什么伤/反正爱情不就都这样(《说谎》)
(4)为你写诗 为你静止/为你做不可能的事/为你我学会弹琴写词/为你失去理智(《为你写诗》)
(5)我叹服你的技巧/把爱情玩转的如此巧妙/在你的心里早已设计好/什么时间把我丢掉(《叹服》)
(6)早该知道泡沫 一触就破/就像已伤的心 不胜折磨/也不是谁的错 谎言再多/基于你还爱我(《泡沫》)
(7)你说我爱你太多/就快要把你淹没/你害怕幸福短暂 一秒就崩落/分开是一种解脱/让你好好的想过(《安静了》)
(8)翻天覆地携手浪逐浪/千杯不醉只醉月光/会心一笑不必讲/对看 一切都雪亮(《心战》)
(9)贴身的衣裳 终究要流浪四方/比爱人的皮肤更冰凉/有一天你烧光了手中的幻想/命运的真相/在你身旁(《浮光》)
(10)从开始哭着忌妒/变成了笑着羡慕/时间是怎么样爬过了我皮肤/只有我自己最清楚(《笑忘书》)
以上运用了押韵的歌词,歌词音节、韵律调配得当,节奏协调,前句与后句相互呼应,给人带来和谐的审美
感受。
2.语气词、感叹词的使用
歌曲本来就是人们表达情感、宣泄自我的一种方式,而当代流行歌曲中,这样的元素更是被无限放大——以感情为主题的歌曲更是层出不穷,由此语气词与感叹词的使用频率就得到了增强。这类口语词汇的使用可以使得歌曲更加地贴近生活,也可以增加歌词本身的节奏之美。
(11)我要你来爱我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/一路春光啊/一路荆棘呀(《生如夏花》)
(12)她们都老了吧/她们在哪里呀/我们就这样 各自奔天涯/啦啦啦 想她/啦啦啦 她还在开吗(《那些花儿》)
(13)花一开就相爱吧/趁绿灯之前拥抱我吧/你的流浪让我也参加好吗/我们一起飞翔(《花一开就像爱吧》)
(14)你在听吗/也许早该说/你说什么(《等你爱我》)
(15)她啦又在哪儿/哦 神啊/救救我吧/一把年纪了/一个爱人都没有(《神啊救救我》)
(16)带不走的丢不掉的/让大雨侵蚀吧/让他推向我在边界/奋不顾身挣扎(《鱼》)
(17)花 开在太阳下/等着情人呀/努力盛开却等不到他(《花的嫁纱》)
(18)啦米搜啦米搜啦啦米搜啦/米搜啦啦米搜啦 米搜啦斗谁/啦搜啦米搜啦米搜啦啦米搜啦米搜啦啦米搜啦/米搜啦斗谁啦搜啦/本该是微风烂漫的季节 却尸横遍野/相悖信仰战在彼此视线 我用剑终(《英雄》)
(19)我要给你 我要给你爱的力量/你就会闪闪发光/我要给你 我要给你新的力量/喔喔喔喔/我要给你 我要给你爱的力量/你就会闪闪发光/我要给你 我要给你新的力量/喔喔喔喔(《我要给你》)
借助感叹词、语气词所表现出来情感是多种多样的。揣测或询问,慨叹或强调,委婉或直白,迟疑或坚定,种种语气均是情感的体现。语气词、感叹词的使用不仅强化了情感的表达,而且还使得歌词语言生动活泼,极具生活气息。例如《神啊救救我》中的那一个“哦”字。这个“哦”字是一声叹息,将一个“一把年纪了/一个爱人都没有”的男性的绝望心理表现得淋漓尽致。而《等你爱我》中的“听吗”,《那些花儿》中的“开吗”则是采用了一种询问的语气,语气委婉而平和。
3.普遍使用修辞格
所谓修辞格,指的是各种修辞方式,如比喻、排比、对偶等。在流行歌词中,修辞格的使用可以说是相当的普遍。大多词作者都习惯于借助修辞格锤炼字词、语言,从而使得歌词能够更好地表达情感。流行歌词中常见的修辞方式有:
3.1反复
反复即是为了突出某个意思、强调某种感情,特意重复某个词语或句子[1]。反复这一修辞的运用可以帮助突出歌词的重点,将所表达的感情更为明确、直观地传达给听众,并起到增强节拍的作用。因此,蕴含在流行歌词中的强烈的思想感情,多通过词的反复、句子的反复或是句群的反复来体现。
词的反复。例如:
(20)君可见刺绣每一针 有人为你疼/君可见牡丹开一生 有人为你等(《蜀绣》)
(21)爱转角遇见了谁 是否有爱情的美/爱转角以后的街 能不能有我来陪/爱转角遇见了谁 是否不让你流泪(《爱转角》)
(22)我还是介意你的话/总在无意间变化/介意你对爱的想法 和我有了分岔/我介意你没忘了她/介意你还放不下(《我介意》)
(23)佛说多多多 一生情太多/爱恨来回拖 愁眉又紧锁/佛说过过过 一生快走过/为爱惹的祸 烧成一团火/佛说错错错 太多的过错/全部都怨我 就此忘了我/佛说莫莫莫 莫要再情多/让思念沉默 心莲一朵朵(《佛说》)
句子的反复。例如:
(24)我的心好冷 等着你来疼/而你现在还不懂....../......我的心好冷 等着你来疼/恨我自己没有用......(《我的心好冷》)
(25)你快回来 我一人承受不来/你快回来 生命因你而精彩/你快回来 把我的思念带回来/别让我的心空如大海(《你快回來》)
(26)我要给你 我要给你爱的力量/你就会闪闪发光/我要给你 我要给你新的力量/喔喔喔喔/我要给你 我要给你爱的力量/你就会闪闪发光/我要给你 我要给你新的力量/喔喔喔喔(《我要给你》)
(27)谁的人生是永恒的快乐天堂/爱与不爱 无关善良...... /我们已经回不去 从前的快乐/爱与不爱 无关善良......(《无关善良》)
(28)好想听你说 说爱我 好想听你说 说想我/这些年你有没有 曾经想起过我/好想对你说 说爱你 好想对你说 说想你/这些年你知不知/脑袋里装的全都是你/全都是你(《说说》)
句群的反复。例如:
(29)......爱真的需要勇气/来面对流言蜚语/只要你一个眼神肯定/我的爱就有意义....../ ......爱真的需要勇气/来面对流言蜚语/只要你一个眼神肯定/我的爱就有意义...... (《勇气》)
(30)......你是火你是风你是织网的恶魔/破碎的燕尾蝶还做最后的美梦/你是火你是风你是天使的诱惑/让我做燕尾蝶拥抱最后的美梦/让我短暂快乐很感动......./ .....你是火你是风你是织网的恶魔/破碎的燕尾蝶还做最后的美梦/你是火你是风你是天使的诱惑/让我做燕尾蝶拥抱最后的美梦/让我短暂快乐很感动.......(《燕尾蝶》)
(31)...... 后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/......后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海(《后来》)
(32).......那些痛的记忆 落在春的泥土里/滋养了大地 开出下一个花季/风中你的泪滴 滴滴落在回忆里/让我们取名叫做珍惜....../ 那些痛的记忆 落在春的泥土里/滋养了大地 开出下一个花季/风中你的泪滴 滴滴落在回忆里/让我们取名叫做珍惜(《春泥》)
(33)...... 我在 最近的未来/见证 万花盛开/我们该期待/进化中的 新世界存在....../ ...... 我在 最近的未来/见证 万花盛开/我们该期待/进化中的 新世界存在......(《万花瞳》)
3.2比喻
比喻就是打比方,是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格,也叫“譬喻”[2]。比喻是我国传统的修辞格之一,使用简单,灵活多样,因此无论是在文学作品中,还是在流行歌词中,这一手法运用的是相当的多。比喻的恰当使用,可以使得作品内容更加生动形象,富有表现力。
(34)水中寒月如雪/指尖轻点融解(《断桥残雪》)
(35)釉色渲染仕女图韵味被私藏/而你嫣然的一笑如含苞待放(《青花瓷》)
(36)旌旗如虹/ 山堆叠如峰/这军队蜿蜒如龙/杀气如风/血色如酒虹/将军我傲气如冲/神色悍如凶/黄金甲如忠/铁骑剽悍我行如轰/景色如冬/萧瑟如枫/攻势如弓/魂断犹如梦中/一静一动如松/千年不变如空(《黄金甲》)
(37)回忆是抓不到的月光 握紧就变黑暗/让虚假的背影消失于晴朗(《爱情转移》)
(38)也许时间是一种解药/也是我现在正服下的毒药(《彩虹》)
(39)想念是会呼吸的痛/它活在我身上所有角落(《会呼吸的痛》)
(40)屋檐如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来(《千里之外》)
(41)有谁能比我知道/你的温柔像羽毛/秘密躺在我怀抱(《你听得到》)
(42)我以女神之名许愿/思念像底格里斯河般的漫延(《爱在西元前》)
将“时间”比喻为解药与毒药可以说是相当的恰切了。“时间”既可以帮助处于伤痛中的青年男女走出伤痛,但也可能会使他们愈发地陷入伤痛之中,无法自拔。这样的比喻使得歌词中整体都弥漫着一种淡淡的哀愁,让听者能够更好地融入到词作者所创造的意境之中。《爱在西元前》将“思念”化为漫延的“底格里斯河”,将思念的绵长与久远写得具体可感。《爱情转移》将“回忆”喻为“抓不到的月光”,将回忆的虚无与空洞写得真实贴切。
3.3比拟
比拟分为拟人和拟物两种。
拟人这种修辞格通常是根据想象把物当作人来写,赋予事物以人类情感。通过描写事物的感受来表现作者的情感,使得表达效果新奇独特,变化多样。
(43)血腥的风放肆嘲笑漫天的黄叶/这大街已横尸遍野(《内线》)
(44)灵魂 在召唤/唱着古老陌生熟悉的歌谣/天空 在微笑/我的世界缤纷闪耀(《欧若拉》)
(45)你听寂寞在唱歌/温柔的疯狂的/悲伤越来越深刻/怎样才能够让它停呢(《寂寞在唱歌》)
(46)一盏离愁孤灯伫立在窗口/我在门后假装你人还没走/旧地如重游月圆更寂寞/夜半清醒的烛火不忍苛责我(《东风破》)
(47)风和雨说再见/心被雾深陷/今生的爱走远/让来世痛提前(《让梦冬眠》)
(48)嘲笑的风 高唱的离别/我却听不见(《千年泪》)
(49)听 海哭的声音/叹息着谁又被伤了心 却还不清醒(《听海》)
“风”会放肆地嘲笑,“寂寞”会唱歌,“海”更会哭泣,这一个个拟人将事物描写得更加生动、更加栩栩如生。
拟物是把人当作物来写,使人具有物的形态或动作。角度别致,极具表现力。
(50)亲爱的 你慢慢飞/小心前面带刺的玫瑰/亲爱的 你张张嘴/风中花香会让你沉醉/亲爱的 你跟我飞/穿过丛林去看小溪水(《两只蝴蝶》)
(51)我像只鱼儿在你的荷塘/只为和你守候那皎白月光(《荷塘月色》)
(52)你是风儿我是沙/缠缠绵绵绕天涯(《你是风儿我是沙》)
(53)我确定我就是那一只披着羊皮的狼/而你是我的猎物/是我嘴里的羔羊/我抛却同伴独自流浪(《披着羊皮的狼》)
(54)甜蜜蜜 你笑得甜蜜蜜/好像花儿开在春风里/开在春风里(《甜蜜蜜》)
例如在《甜蜜蜜》中,将恋人的笑拟作花儿,笑容如花儿一般绽放在春风中,形象鲜活。在《两只蝴蝶》和《你是风儿我是沙》的歌词中,均将一对相爱的恋人化作物来写,将他们拟作成双成对的蝴蝶、形影不离的风儿与沙,描写得惟妙惟肖,自然而又贴切。
4.新思想、新观念、中英混杂现象
随着社会生产力的发展,新思想、新观念层出不穷,而这种现象也同样地出现在流行歌词之中。前卫、个性、时尚的歌词语言从题目就可以体现,《法海,你不懂爱》、《梁山伯与朱丽叶》、《看我72变》、《公公偏头痛》、《半糖主义》、《伤不起》、《123木头人》、《爱的主场秀》、《倍儿爽》、《K歌之王》、《我的麦克风》、《爱情三十六计》、《半兽人》......歌曲题目新奇百怪,处处流露着崭新的时代
气息。
(55)忘掉防晒霜 忘掉付税单/忘掉去年夏天糟糕的爱/忘掉玫瑰金 忘掉裘皮裙/忘掉那些酒醉的甜蜜谎言(《一起摇摆》)
(56)养老生病不差钱/有政府来买单/这就是我的中国梦/它很小也很普通(《我的要求不算高》)
(57)我躲在车里/手握着香槟/想要给你/生日的惊喜(《他一定很爱你》)
(58)打开了OICQ/聊天记录停步去年的深秋(《灰色头像》)
(59)你的昵称实在够土很多人用过Lucy不寂寞/Fancy有一坨/你的头像和你够像但不够诱惑/见过本尊的只有我(《微博控》)
(60)把钥匙挂腰带 皮夹插后面口袋/黑框的眼镜有几千度/来海边穿西装裤(《阳光宅男》)
(61)星座书上说我们不合/金牛座的我配不上你的好(《星座书上》)
(62)我们忘了学怎么失恋/移情别恋治不好失眠(《失恋学》)
(63)分手快乐 请你快乐/挥别错的才能和对的相逢/离开旧爱 像坐慢车/看透彻了心就会是晴朗的(《分手快乐》)
“防晒霜”、“裘皮裙”、“西装裤”、“中国梦”、“OICQ”、“昵稱”、“星座”等一系列的新兴名词都是伴随着信息社会的发展而逐渐产生的。正是因为将这些新思想、新观念运用于当代流行歌曲的歌词之中,才得以体现出与以往歌词不同的、全新的时代风貌与风气。
同时,流行歌曲的歌词中也存在着中英文混杂现象。随着英语教育的普及,英语对于我国国民的影响已经渗入到日常生活的方方面面。书籍、广播、广告、电影电视剧、......英语无时不在,无处不在,流行歌词更不例外。
例如:
(64)一起来跳吧/没有人喊Cut/凌晨两点以前 谁也别回家/可爱Madusha/甩动着头发 我的麦当娜(《拉拉爱》)
(65)Darling你还欠我一个微笑/让我孤独时候赶走烦恼(《你还欠我一个拥抱》)
(66)放肆的节奏 看你放肆的互动/看你放肆的感动 看我放肆的创作/要我怎么再说 Pepole Feel My Flow/看我拿着麦克风 唱出快乐的Show(《快乐崇拜》)
(67)So baby 情话多说一点/想我就多看一眼/表现多一点点/让我能真的看见/Oh bye(《爱你》)
(68)当我失去你那一秒 心突然就变老/The day you went away/喧闹的街 没发现 我的泪被遗忘在街角/The day you went away(《第一次爱的人》)
(69)打怪前要练功/吃急打破大碗公/要从Zero to hero 变 hero/就算燃烧小宇宙/气急整组就破功(《太极不急》)
(70)Because 爱是妒忌 爱是怀疑/爱是种近乎幻想的真理/Because 爱是游戏 爱能叛逆/ So! 别把这游戏看得太仔细/No! No!(《爱是怀疑》)
(71)Black Black Heart/Send给你我的心/计划是分开旅行啊/为何像结局(《分开旅行》)
(72)I do yes I do Yes I do 许下约定/想牵你的手 不需要言语说明/I do yes I do Yes I do 心相应/靠在我的肩膀你的呼吸那么沉静/Yes I do(《如果可以爱你》)
(73)就微笑了We are in love/ 是真的爱了就相信了/ 从没去想明天以后的时间/现在就定义永远(《就微笑了》)
近些年来,流行歌坛空前繁荣,流行歌曲的创作也随之繁荣。其中,一些歌词因其所包含的思想性、艺术性而具有吸引力。但是,与此同时,流行歌词中所存在的问题也不容忽略。有的歌词作品立意肤浅、文理不通、搭配不当,对青少年产生了不良的影响。因此,对于流行歌词中出现的各类语言问题的研究、分析、指正在当下就显得尤为重要。我们在这里选取了几例在流行歌词中出现的
错误。
例如:
读音错误:
(74)你就像一个刽子手把我出卖/我的心彷佛被剌刀狠狠地宰(《冰雨》
歌手刘德华唱的是kuai(去声)子手,但该字在此情况下的正确读音却应该是gui(去声)。这首《冰雨》红极一时,传唱大江南北。这一个字的误读对于其正确读音的推及可以说是产生了相当大的阻碍。
(75)断无讯息/石榴殷红(《魂萦旧梦》)
“殷红”的“殷”字在此种情况下的正确读音应该为yan(阴平),而歌手蔡琴却唱成了yin(阴平)。
(76)醉人的笑靥长留在心田/漫漫长夜里是最深的思念(《永远的笑靥》)
“笑靥”的“魇”字在此种情况下的读音该是ye(去声),而不是歌手张学友所唱的yan(上声)。
误解词义:
(77)天马行空的生涯/你的心了无牵挂(《蓝莲花》)
“天马行空”一词在《现代汉语词典》中的释义为马的奔驰如同空中腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。而该歌词却用“天马行空”一词来形容一个人的生涯,纯属用词不当。
(78)形同陌路的口/但心却还流通(《当我们一起走过》)
“形同陌路”意指①本来很熟悉的朋友或别的人,因为一些事情而不再联系或交往,如同成为陌生人一般。②原来很熟悉的朋友或是刻骨铭心的爱的人,再次在街上碰见,却像是陌生的路人一样。
而这首歌曲却用“形同陌路”来形容“口”,于情于理是都解释不通的。
搭配错误:
(79)张开了沉睡千万年那一对双眼/看看千万人等待的那一道光线/早已反复了千万遍那一份缠绵(《爱在2000》)
“一对双眼”即是四只眼睛,一对眼睛才是合乎逻辑的表达。尽管“眼”、“线”、“绵”都是押“an”韵,押韵可以使得歌词音节整齐,富有节奏感,但是也绝不能单单为了追求歌词的节奏而违背语法规律。
(80)诺大的房/寂寞的床(《我好想你》)
作为名词的“床”可以被许许多多的形容词修饰,如:“舒服”、“整洁”、“干净”、“软”、“硬”等等,但是绝不能用“寂寞”来修饰“床”。这并不是我们通常所理解的将事物人化,因为“床”这一事物是无论如何都不能体现人类的感情的。
(81)刺刀的光被仇恨所擦亮 在远方野蛮/而他却微笑着不知道慌张(《止战之殇》)
首先,“光”不能被“擦亮”,被“擦亮”的應该是“刺刀”。同样,被擦亮的光也不能“在远方野蛮”。
(82)流浪的脚步走遍天涯/没有一个家《流浪歌》
这是一个典型的搭配错误现象。“脚步”在《现代汉语词典》中的解释为①走路时两脚之间的距离。②指走路时腿和脚的动作。因此,“脚步”不会“走遍天涯”,主谓搭配出现错误。
(83)他不爱我 说话的时候不认真/沉默的时候 又太用心(《他不爱我》)
“用心”是指集中注意力;多用心力。该词可以用在中补结构中做补语,如:“学习用心”、“读书用心”,但是说“沉默用心”就显得有些牵强,搭配不当。
总之,流行歌曲作为一种凭借大众传媒而广泛发展的音乐类型,它已随着社会的日益发展而逐渐成为广大人民群众日常休闲生活的重要组成部分。正是因为它可以非常容易地为广大人民群众所接受,因此它的规范化有助于更好地推动全民族对于语言文字规范化的认识。反之,则会对语言运用产生不利的影响。对于当代流行歌词中的语言现象研究在当下就显得尤为重要。
注释:
[1]《现代汉语》黄伯荣、廖旭东版,高等教育出版社,2007年6月第4版,217页。
[2]《现代汉语》黄伯荣、廖旭东版,高等教育出版社,2007年6月第4版,184页。
参考文献:
[1] 《流行歌曲的比喻特色及其文化透视》马树春(《广西大学学报》2004年3月)
[2]《当前一些语言现象与语言规范》詹伯慧 (《暨南学报》2001年4月)
[3]《流行歌曲与语文教学》刘志云(《文学教育》2006年6月)
[4]《浅谈影视传媒的语言规范化问题》王琦 (《电影评介》2008年02期)
[5] 《谈中国流行歌曲的音乐特点》刘鹏(《绍兴文理学院学报》2005年6月)
[6]《语言规范化的基本原则及策略》施春红(《汉语学报》2009年02期)
[7]《论语言现象》江怡(《哲学研究》2009年01期)
[8]《流行歌词的语言陌生化》徐凯、叶娇(《修辞学习》2004年02期)
[9] 《谈中国流行歌曲的音乐特点》刘鹏(《绍兴文理学院学报》2005年6月)
[10]《中国流行歌曲文学研究论》马树春(《学术论坛》2004年3月)
作者简介:由欣源,黑龙江大学文学院2012级汉语言文学试验班。