浅析艺术创意与艺术管理的关系

2015-04-29 00:44朱震
大观 2015年2期
关键词:艺术管理联系

朱震

摘要:艺术创意与艺术管理有着密不可分的联系。首先,艺术创意的推进可以促进文化创意产业的繁荣,而艺术创意理论的深入研究和与时俱进对于推动文化产业的发展,更是至关重要。艺术创意和艺术管理不仅理论不仅成为新兴学科的理论框架体系,而且两者之间也存在着丰富的理论积累和深厚的理论渊源。但是艺术创意和艺术管理仍然存在着很大的差异性,虽然两者在实践方面均致力于为社会的文化建设提供服务和支持,但是前者的理论研究仅处于初始阶段,而后者则已具备相对完善的理论体系。总之,社会文化的大发展和大繁荣不仅需要艺术创意,更需要艺术管理与之的相互配合和作用。

关键词:艺术创意;艺术管理;联系

一、引言

在社会文化领域的活动中,艺术创新和管理是非常重要的两个文化现象。虽然良好的经济发展现状使艺术创新和艺术管理在当代社会中取得了很大的发展,但相比而言,艺术管理的理论系统更为完备和成熟,相比之下艺术创新还在萌芽状态并在快速发展之中。面对艺术和文化的建设任务,创造力在艺术和艺术管理进行了深入的研究,并梳理出它们之间的内在联系,找出它们之间的差异,不仅有利于艺术创新和艺术管理本身,这两个学科的发展和完善,更有利于艺术和文化建设行为的深入,实现当代社会文化的繁荣和进步。

二、从理论上看艺术创意和艺术管理的关系

从内涵上看,艺术管理非常强调动态和过程。主要是指人们通过自身的智慧、理论知识以及自身经验来确定目标的文化艺术活动。为了实现活动本身的目的,而组织,策划,实施和控制的过程。总之,艺术管理的根本目的和基本建设目标存在内在的统一。艺术管理的基本目标是提高国民文化素质和艺术修养,从而实现国家社会的文化生产力发展;艺术管理的基本目标则强调经济发展和文化艺术之间的协调发展步伐,从而实现全面发展。相应地,艺术创意非常强调文化艺术活动的创新性和创造性,它主要是指人们在文化艺术活动当中充分利用自己的创新性思维创造出新的意蕴或者藝术形象的行为与活动。艺术创意作为维系文化艺术生命力的重要因素,显得至关重要,艺术创意几乎存在于所有的艺术活动当中,艺术管理当然也不能够例外。从狭义的角度来看,艺术创意通常指文化艺术活动当中表现出来的创意行为;从广义的角度来审视,则艺术创意超越了领域不同的差异,更加强调将创意行为融入到社会生活当中。

艺术创意和艺术管理均非常强调文化艺术活动当中才华智慧的作用和价值。它们在提升文化艺术活动以及相关产品创新性的同时,更加能够彰显出现它们在促进文化艺术生产力发展方面的积极意义。综合以上分析,可以看出,艺术创意和艺术管理之间有着非常重要的联系,主要体现在理论方面的互融和交叉上。

艺术创意和艺术管理同样存在着一定程度的差异性。两者在理论方面的区别可以归纳为两个方面:首先,依托基础理论存在差异。艺术创意的依托基础理论是艺术创造学,同时接受创新思维和创造心理学的指导;艺术管理的依托基础理论是管理科学,其相关的具体基础理论众多,例如,管理经济学、管理心理学等,这些具体基础理论同样具有高度的指导意义。其次,理性和感性所占比例存在差异。艺术创意除了要具有一定的理性因素。例如,创造心理学的有关知识,创新思维的方法和模式等,更加关注想象、创造、联想等这些感性因素;艺术管理则高度重视具有典型理性特征的逻辑性因素,更有众多的相关研究手法和处理方式,其理论框架体系的理性意味十分浓厚。

三、从实践上看艺术创意和艺术管理的关系

随着学科系统的不断发展和完善,管理学不仅在工业或者行政的多方面具有突出的研究与实践成果,同时也逐步渗透于人类社会活动的各个方面,值得一提的是体现于文化艺术层面的管理活动与日俱增,科学的艺术管理学理论不断发展,并逐渐形成。艺术管理科学理论的不断形成可以体现出,艺术管理这门学科与人类艺术的实践活动联系密切。而艺术创意学更是人类社会文化与艺术实践的结果,是对艺术创意活动的科学研究与深化。我们可以从广义的角度上发现,艺术创意自古以来便与人类文化或艺术活动伴随式发展而来,只要有艺术活动的存在,就会有对于艺术的策划、创构、运作与传播有着很大的影响。但从当代意义上来讲,艺术创意是伴随着近年来艺术产业迅猛发展的大趋势下而出现的,它的出现具有特定的时代意义。

艺术管理的运作离不开艺术创意,运用创意的精神实施文化管理,使之越来越多地融入艺术创意的成分,推动艺术管理更加有效的运行,促使艺术管理活动产生更大的效益。但是艺术管理主要遵循科学管理理论,以及充分尊重艺术活动的具体规律,从获取和处理信息人手,经由对于艺术活动的预测,形成最佳的决策,并在艺术活动的始终显现出有效的控制与反馈,其间既包括对于艺术活动的策划与论证、资金的筹措与使用,也包括对于人员的调控,以及对于各种风险的预测和防范措施的设置等;艺术创意则重在对于艺术活动的基本形态的建构,艺术活动的形式、规模、语言等各种艺术元素的综合运用,以及充分融人人文科学诸多元素,有机借鉴当代科技的丰富成果,深入关注社会不同地域不同层面受众的接受心理与审美趣味,以实现艺术活动或创制的预定目标。

四、结语

从理论层面上来讲,艺术创意和艺术管理拥有着丰富的理论积累和深厚的理论渊源,并且两者具备了成为新兴科学的比较完善的理论框架体系,尽管艺术创意学科的理论框架体系仍然有很大提升空间,但是发展速度很快;从实践层面上来说,艺术创意和艺术管理拥有着存在价值,即为社会的文化建设提供服务和支撑。归纳来说,艺术创意和艺术管理既存在着句大的关联,也存在着一定的区别。

【参考文献】

[1]程姝.艺术管理教育现状与发展的思考[J].佳木斯教育学院学报,2009(04)

[2]管鸣.艺术管理中的主客体分析[J].新闻天地,2009(Z1)

[3]李宏.对我国现阶段艺术管理途径的探索[J].艺术教育,2009(02)

[4]石秀方,金虎.艺术管理的观念与意义——克里斯托弗·马歇尔在湖北美术学院学术交流综述[J].湖北美术学院学报,2008(04)

猜你喜欢
艺术管理联系
浅谈严肃音乐在当今社会的生存与推广
从日本的艺术管理看艺术管理的民众化
论艺术管理中的文化资源
论中国传统文化与大学生思想政治教育
爱的符号
浅谈平面图与立体图的思维培养
周星 艺术管理学科三个层面问题思辨
高师音乐专业《艺术管理》课程的探索与实践