莫听穿林打叶声,吟啸且徐行
我是一名普通的初二学生,最近正为学校生活中的一些小事而烦恼。升入初中后,本来平凡的我因为一些流言蜚语备受瞩目,而这些流言一直困扰着我。近来我还收到一些告白信,网上也常有其他年级、班级的校友询问我这方面的事。思想品德课要求我们:“既然在春天,就不要去做秋天的事。”我做到了,我没有早恋,但不知道怎么跟那些同学解释。每次和比较谈得来的男生在一起,就有同学在周围起哄,搞得我十分尴尬。现在我与朋友的关系也渐渐疏远了,学习成绩更是因为这些琐事而下降……朱老师,我该怎么应对目前一团糟的状况,重新静下心来学习呢?
烦恼的小猪
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你正被一群特别欣赏你的人关注着,尽管你觉得自己是“平凡的、普通的初二学生”,但在他们眼里,你是别样的风景。不过,从你的来信看,有些人表达欣赏的方式过于直白莽撞,有些人表达关注的方式又显得八卦粗俗。这一切,无端地搅乱了你原本宁静的心境,甚至影响了你的学习,让单纯无辜的你很烦恼。你问我该怎么应对,我想首先要厘清一个问题:要应对谁?我个人觉得,你无须理会那些流言蜚语、多情告白和狗仔队般的网络探询以及这些东西的“生产商”,更不必浪费时间和精力去应对它们,不加回应是对外界恶意传播和无聊八卦最好的回应。公平地讲,绝大多数让你烦心的流言发布者和多情告白者只不过是想求你关注,并非有多恶毒,优秀不是你的错,喜欢优秀也不是他们的罪。所以,最要应对的或许是你自己,学会如何与周围的流言和平共处,如何向情感城外的告白者高挂免战牌。具体地说,应对流言,要相信流言止于智者,不必加以理会;对网络上喜欢打探八卦的“狗仔”,你可以关闭一阵子自己的社交空间;对收到的告白信不拆、不看、不回,留着退休后给孙子看;面对起哄,来个装傻做个呆萌,他们玩他们的自定义,你玩你的格式化!
看得出,你是有悟性的学生,明白自己还处在学习季,而不是恋爱季。既然你已经懂得“既然在春天,就不要去做秋天的事”,就埋头学习吧,千万别与狗血无聊的东东恋战。专注学业,人心自空,烦恼自去,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。在人生的春天里,我们的恋人名字叫“学习”,让我们轰轰烈烈地去爱吧!
寻找谎言背后的
我有一个特别要好的朋友,是上学期开学时认识的。刚开始我觉得她很善良,很细心,很友好,我对她很有好感。但接触久了,我发现她特别喜欢撒谎,对我也撒了许多谎,这让我很难过。我想过和她绝交,可每次一看到她,我就不忍心那么做了。我暗示过她很多次别再撒谎,可她还没改正。我现在很矛盾,实在忍受不了她这么做,又不想失去这个朋友,怎么办?
慕 思
将爱的 当成提醒
上初中后,每次我一回到家,父母就询问学习成绩。我很想告诉父母每天学校中发生的有趣事,可父母总说:“去注意这种事干吗?你就是因为注意这些成绩才下降的。”有时考差了,他们就一天到晚提这件事,长篇大论地讲大道理,我特别烦。每天晚自修前,我总是抵挡不住诱惑和同学在校园里玩。待到晚自修时,总觉得下课前可能做不完作业,心里很慌张,不时去看别的同学的作业进度。就是静不下心来认真复习,结果一次次考砸,只得眼泪汪汪地在老师办公室里挨批。我真不知道该怎么办了。
小 恬
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”古代圣贤指出,朋友的相处之道贵在诚信。这么一对照,你那爱撒谎的朋友真不靠谱。但撒谎的人一定是品行低劣之人吗?如果你看过美国作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》,就知道里面垂死的病人琼西,就是在老画家贝尔曼以生命为代价在风雨之夜画了一片假叶子才获得重生的。慕思同学,有时谎言也会散发出人性的光辉之美,而这种美的创造者往往兼具善良与细心的品格。我讲这个故事,是一个小小的提醒,因为你觉得自己的朋友“很善良,很细心,很友好”,而这样的人比一般的人更顾及别人的感受,心事细密,编织一些谎言,目的是为了不伤害他人。生活中还有些人特别在乎自己的隐私,为了自我保护,也常编织一些东西来掩饰,不算高尚,但也不算卑劣。你说你想与之绝交,但每次看到她就不忍心,你受不了她的一再撒谎,但依然不想失去这个朋友,说明你们之间感情很深。如果对方品格没问题,只是性格上的问题,我觉得不妨写个信明白告知她,希望她不要撒谎,帮助她去掉瑕疵。若她短时间内改不了,作为朋友就要宽容接纳。当然,撒谎者也可能真的人格有缺陷,道德很低下,那么你最明智的选择就是向这份虚假的友情挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
在每个中学生眼里,父母大概都是唐僧转世,唠叨起来如洪水滔滔、无边无际。为什么我说的是每个“中学生”而不是小学生呢?念小学、幼儿园那阵,你们一天到晚黏着父母,最爱听父母讲故事说道理。为什么?因为那时你们从身高到文化知识,与父母一比都矮了一大截,所以心悦诚服,即使父母再好为人师,你们也不会觉得厌烦而抵触。但上了初中,进入青春期的你们身体蹭蹭往上长,有了欲与父母试比高的资本,在心理上也希望父母能平视自己,将自己当成大人对待,不希望父母高高在上,将自己当成小孩子管教。父母这一边呢?虽然给你买衣服时会考虑你的身高,但在判断你是否长大这件事上,显然与个子大小无关。他们看你是否真的长大,主要是看你做人是否有责任,是否肯担当,对世事是否有洞察和判断力,是否具备处置能力。明白了这个道理,你父母的许多言行就有了新的解释。比如,为什么上初中后,你一回家父母就问学习成绩。我的解读是这样的:你父母意识到,初中的你将面临人生第一个分水岭——中考,职高还是普高,重点还是非重点,成绩说了算!所以他们以前可以耐心地听你讲述学校的趣事,但在他们看来,初中的趣事对你人生不会产生多大影响,自然是闲事了。既然你谈的是闲事,他们自然觉得你没判断力,就要将你当小孩教育。而你的成绩下降则成了证明他们这个判断正确的铁证。从你做作业和考前准备工作的自我描述看,你父母唠叨的大道理绝对是中肯的,切中要害,你最大的问题就是没有管控好自己的注意力。你若不改掉东张西望的坏习惯,学习成绩也难有大的改观。初中的知识学习重在理解,理解一个原理需排空杂念静心思考,正如古人所言“静能生慧”。小恬,你可曾听到父母对别人家孩子成绩下降后有唠叨?没有吧,望你学会倾听,听出唠叨声里的爱,听出唠叨声中的理,将这爱的唠叨当成一次次提醒,学会反思,走向成熟。