发挥学生干部的作用创新校园文化推进学生思想政治工作

买托合提·玉素甫

(和田师范专科学校图书馆，新疆 和田 848000)



发挥学生干部的作用创新校园文化推进学生思想政治工作

买托合提·玉素甫

(和田师范专科学校图书馆，新疆 和田 848000)

学生是青年队伍的重要组成部分，他们是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人。我们应该如何更快地构建适应高校学生工作管理新机制，掌握高校学生工作的主动权，根据新形势、新情况，发扬以往学生工作的优良传统，在继承和加强的前提下不断改进。按照思想政治工作的要求“面对新形势，新情况，思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等诸多方面努力进行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点”的要求。

学生干部；校园文化；思想工作

学生是青年队伍的重要组成部分，他们是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，学生也是各项集体活动的组织者和参与者。所以，大学生如何实践科学发展观，建设社会主义和谐社会，如何加快推进社会主义现代化的宏伟目标，对大学生思想政治工作具有重大而深远的现实意义。各高校在很长一段时间里积极探索学生工作的科学化管理之路，已初步形成一套有特色的科学有效的工作思路和工作方法，并取得了一定的成绩，制定了不少有关学生工作管理方面的工作职责、条例、表格及规章制度等，使高校的学生管理工作,逐步实现规范化、系统化、制度化和科学化的前进。

一、充分发挥各级学生干部的作用，共同做好学生的思想政治工作

高校的迅速发展为大学生思想政治工作带来了新的挑战。针对新情况、新特点，新问题，如何抓住机遇，采取新举措，建立一支高质量的学生干部队伍，从而带动全体新生已经成为一个亟待解决的问题。

(一)高校学生干部是高校学生思想政治工作和管理工作的一支重要队伍，是学生自我管理、自我服务、自我教育的实施者。学生干部中最基层干部是班干部，班干部要协助班主任共同抓好班级文化，使班级形成一个健康的、良好的班风、学风，有效地提高班级的凝聚力。因此，高校要将班级文化的建设作为班级工作的重点，充分发挥文化育人的作用。

学生干部是一个集体的骨干和核心，是师生之间沟通的桥梁，也是一个集体成员学习的参照，是集体建设的驱动力。一个学习积极、团结一致、组织能力强、有威信的学生干部队伍是推动集体建设的中坚力量。所以学生干部必须选好，其素质，将影响全体学生；其工作态度、作风和能力也将直接影响和制约集体建设。学生干部选拔的关键时期是新生入校时间，通过看档案，看表现，个别谈心等工作，把关心集体，工作热情，以身作则，愿为学生服务，并有一定的组织能力的学生担任学生干部。

(二)充分发挥共青团、学生组织的作用，加强指导，科学规划，分步实施，同时要充分发挥学生干部自身的积极性和主动性，引导他们进行自我教育，实现自我发展。把提高学生干部的思想政治素质放在首位，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生干部，用科学发展观教育学生干部。同时，要开展丰富多彩的以“四个认同”为主题的民族团结教育活动。要开展“五观教育”，无神论教育，民族团结教育，促进了解，增进友谊，努力营造各民族学生互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助的浓厚氛围，牢固树立“三个离不开”思想，做民族团结的积极维护者。要围绕学生干部思想政治教育制定切实可行的目标和计划，保证每个学生干部参加政治理论学习，党课，团课，读理论书籍，撰写理论文章。坚定的政治立场和较高的理论水平是学生干部开展工作的重要前提；专业成绩的突出则是学生干部开展工作的保证。

(三)学生干部是广大学生中的先进分子，他们在学习生活中起带头作用，在“自我管理、自我服务、自我教育”中起模范作用。作为学生干部，首先是做一名好学生，其次是如何做个好干部。学生的主要任务是学习而且是要广泛的学习，通过学习来不断培养、提高自身各方面的能力。作为学生干部，肩负着重要的责任，是同学们的表率，在工作中要做好本职工作，要做遵纪守法的模范。只有严格要求自己，以身作则，在遵纪守法上有很强的自觉性和示范性，才能赢得广大学生的尊重和信赖，成为他们心目中的楷模。

(四)高校学生干部要适应学生工作的创新要求

1．提高自身的德育素质。学生干部虽说是个“管理者”，但其实它是世界上最小的管理者，是为学生服务的小官。每一位学生干部，从他当选之日起就应该明白，无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。对于学校的各项活动学生干部都有参与，相对影响力较大。如我校采取的学生“三级联管制”和“早读制”中，学生干部发挥的作用就很大。

2．采用正确的工作方法解决学生问题。工作方法是学生干部树立威信很重要的一点。有的学生在当学生干部前是有号召力的，可是做了学生干部后，就是因为工作方法的粗暴、简单而失去了同学们的信任。所以作为学生干部要不断地学习充实自己，要能团结大多数学生，在生活上热心帮助，在学习上共同探讨，在活动中共同分担，在思想上相互启迪，用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。如在平时的工作要有计划有步骤，要努力用计划来指导自己的行动，组织活动前要精心准备。学生中的各种信息，平时作好工作记录，及时准确的向老师及领导汇报反映，争取得到老师及领导的支持和帮助。遇到问题时冷静处理，比如同学之间有了纠纷，作为一名学生干部，要冷静，不慌乱,先调查清楚，不要急于求成,要力争通过说服教育，让事态平息下来。

二、加大学生社团建设工作力度，不断扩大团组织的覆盖面

高度重视学生社团建设，抓好以学生社团为重点的校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动，推动文化活动进各系,进班级,进宿舍，进入每一位同学心中。既要热情鼓励，也要严格管理.深化学双语，在各民族学生中广泛开展长期稳定的学双语，结对子，手拉手活动。发挥学生社团、学联在校园基层文化建设中的生力军作用，突出校园文化育人的兴趣性和针对性。

加强对学生社团的指导。在学生社团的过程中，把握正确方向，加大对学生社团建设的投入，活动场地，活动条件等方面给予支持，提供有力的物质保障。增强学生社团和社团活动的吸引力和凝聚力，努力形成新形势下通过学生社团开展思想政治教育的新手段，新方法。

三、突出育人、思想引领和成长服务

突出育人、思想引领，就是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，着力培养一大批坚定的青年马克思主义者，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。成长服务，就是围绕学生成长发展中遇到的突出困难和问题，为他们提供有效的指导和帮助、先进的思想可以吸引凝聚青年，有效的服务同样可以吸引凝聚青年。以校园文化建设为基础的大学生综合素质拓展工作，目的在于帮助学生完善自身素质，增强社会竞争力，这是促进发展的工作。思想政治教育工作侧重突出先进性，促进就业创业工作和综合素质拓展工作侧重突出群众性，这样学校战线就形成了一个以思想教育为先导，以成长服务和素质拓展为支撑的品字形工作格局。

四、发挥党团组织的作用、创造校园文化，推进思想政治工作

一是要坚持党建带团建，不断增强工作能力，提高工作水平，增强团组织的凝聚力和战斗力，为共青团组织营造良好的工作环境。同时，根据形势的要求和发展的需要，要加大对团员培训的力度，培养他们适应新情况、新趋势能力，要坚持着眼于工作的普遍性，增强基层团支部的工作活力，切实发挥基层团组织的组织职能和引领作用。

二是要不断加强民族团结和反分裂教育工作力度，增强各族青年大学生维护民族团结和祖国统一的自觉性和坚定性。要以重要活动、重要事件、重要节庆为契机广泛开展主题教育活动，积极倡导学双语、结对子、手拉手等活动，进一步加强民族团结，提高学生对“四个认同”的理解，坚决抵御“三股势力”在高校的渗透和破坏。

三是要高度重视大学生就业创业工作。高校团组织要采取有效措施，帮助和引导大学生树立正确的就业观和择业观，通过举办校友就业创业先进事迹报告会等形式，大力开展就业创业教育和培训，广泛利用学校战线“青年就业见习基地”开展实践专业、服务社会、自主创业活动，为切实做好大学生就业、创业工作服务。

四是要充分发挥共青团的职能作用，切实加强和维护校园安全稳定。要认真做好学生思想动态调研工作，建立学生动态信息预警制度，及时准确全面深入地把握学生动态，突出学生思想动态工作的前瞻性，掌握工作主动权，提高共青团组织在教育、管理学生和处理突发事件时的能力，努力把各种不利于校园安全稳定的因素消灭在萌芽状态，切实维护校园安全稳定。

五是进一步加强团干部作风建设。高校共青团组织要抓紧抓好团的作风建设，教育引导广大团干部大力弘扬求真务实精神，扑下身子、真抓实干，以扎实的作风创造一流的业绩，赢得广大青年的信赖，开创高校共青团工作的新局面，推动我们工作再上新台阶。

六是学校党委，行政大力支持和关注学生干部的培养。构建大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的体系与机制，是大学教育的内在规律和必然要求。发挥学生自治组织和学生社团在组织学生开展自我教育和管理活动、帮助学生困难、维护学生正当权益、保障学生工作活动经费、活动场所、活动时间。着力推进校园文化繁荣发展，培育一批校园文化品牌。

七是打造具有校园特色的网咯品牌和加大公寓学生活动阵地建设。党团组织进宿舍的工作基础上，心理健康教育活动进公寓。积极探索在学生生活区开展文明素养教育、生活指导、心理辅导、文化引导等学生社会化进程创造条件。学生干部的覆盖面的特点，进一步健全大学生心理健康教育，指导和学生心理危机援助体系，完善学校、学院(系)、班级工作。

八是创新高校校园文化品牌活动建设。任何工作都离不开科学有效的管理，学校教育也是一种普遍的管理行为，作为其重要组成部分的学生工作管理更是一种直接面向学生的管理活动。从已有的实践经验中吸取长处，逐步形成一套适合于当前高校学生实际情况的新的学生管理工作模式，致力于加强和改进当代大学生思想政治工作，更好地为党和国家培养、造就人才，具有重要的现实意义和长远的历史意义。

[1] 罗文陶.浅谈高校班级建设的策略问题[J].成都大学学报，2007(7).

[2] 沈自友.以辅导员队伍建设为着力点、引领高校学风建设[J].思想政治甲鱼研究，2007(6).

2015-01-08

买托合提·玉素甫(1968-)，男，维吾尔族，讲师，和田师范专科学校图书馆馆长。研究方向：校园文化和心理健康。