当代大学生价值观现状分析

王晓明

摘 要：价值观是人们思想的灵魂，行为的指导，在人生的过程中起着关键作用。树立正确的价值观对大学生来说有着重大的现实意义。当代大学生的价值观呈现出复杂的状态，某些方面还表现出一定的功利性、享乐性攀比性和个人至上的价值倾向。

关键词：当代大学生；价值观；现状

价值观是人们思想的灵魂，行为的指导，在人生的过程中起着关键作用。树立正确的价值观对大学生来说有着重大的现实意义。大学生是中国社会未来的建设者，他们的价值观将会影响中国社会的发展方向。时代发展到21世纪，新的时代给当代大学生提供了新的社会环境和发展空间，同时，复杂的成长环境及经济生活的飞速发展也给大学生价值观的确立带来了很多影响因素，致使当代大学生的价值观呈现出复杂的状态和一些亟须纠正的误区。

一、价值观更趋于现实化、物质化

市场经济条件下，人们对物质生活的追求更加趋于现实化。当代大学生出生和成长的环境正是中国社会商品经济高速发展，物质生活极大丰富的时代，他们的价值观相应地发生了变化，由理想化转变为现实化、物质化。

总体上说，当代大学生的价值观还是积极向上、有明确的奋斗目标的。但是，同时他们也更加重视和强调自身价值和个人利益的现实，追求物质利益的最大化。与过去的为祖国、为集体奉献自我的价值观相比，当代大学生的价值观转向注重实用和物质享受。这种价值观的形成与时代环境和家庭教育直接相关。当代大学生成长的时代物质生活十分丰富，人们对物质生活的追求和欲望对大学生产生了直接影响。而这些出生在九十年代前后的大学生在家庭中多数是独生子女，家长会尽量满足他们的物质生活需求，逐渐养成了孩子追求物质享受的性格，这成为这些孩子价值观的突出表现。

二、价值观表现出享乐主义倾向

当代大学生价值观中的一个突出特征就是更加讲求生活的享乐，这与价值观的物质化是直接相连的，追求物质生活的极大丰富的同时，大学生的价值观中体现出贪图享乐、不能吃苦、不愿付出的倾向。尤其是现今社会，物质生活十分丰富，独生子女的大学生们又都是父母的掌上明珠，在经济上对他们极大地满足，长此以往，习惯成自然，就形成了他们贪图享乐的价值观。具体表现为物质上要求吃得好、穿得好、用得好，精神生活中表现为追剧、追星，經常出入于电影院、卡拉OK厅、酒吧等娱乐场所。大学生中存在的这种享乐主义价值观不但使他们把大部分时间都用在了物质和精神享受上，而且还必然影响到学业，逃课逃学在大学里已经成为了一种较为普遍的现象。

三、价值观中的攀比现象

进入大学以后，同学之间接触的增加及大学生支配个人生活费用的自由逐渐形成了同学间的相互攀比之风。这与上面提到的物质化、享乐主义的价值观是紧密相连的。物质生活的追求、享乐主义的浸染，使大学生的价值观发生着潜移默化的变化。在追求享乐和高物质生活的同时，他们开始讲究名牌、吃高档餐厅、用名牌手机、玩高档娱乐会所。不但自己这样，他们还以这样的标准去衡量和评价身边的同学。于是，一种互相攀比的风气在大学里逐渐形成。一些大学生比吃、比穿、比用，甚至比谁的父母更用钱、有权、有社会地位。这种不正常的攀比之风在现今的中国高校大学生群体间的普遍存在。严重影响了大学生的精神健康和学习生活，有些学生把大部分精力都用在了与同学的攀比和自身的享乐中去，四年大学生活在浑浑噩噩中度过，白白浪费了大好时光。

四、个人至上的价值观

当代大学生价值观中，个人至上的倾向表现得十分明显和普遍。他们追求更多的是个人价值和利益的最大化，集体主义观念严重缺失。造成这种现象的原因一方面是社会教育和学校教育在集体主义教育上的缺失，另一方面是家庭教育影响。社会教育和学校教育中，虽然仍然强调集体主义精神，但是受时代环境的影响，这种教育大多流于书本化、概念化，没能真正影响到大学生价值观的形成。家庭教育中，大多家长对孩子十分溺爱，怕孩子吃亏受委屈，因此在教育孩子时经常强调和表现出的是一定要照顾好自己、要以自己的利益为重的倾向。这就造成了大学生在价值观形成的过程中自我意识十分强大，其思维和行为方式都带有鲜明的个人意识，甚至个人主义的极度膨胀，遇到个人利益同他人利益产生冲突时，一定要满足一己私利，绝对不能触及和牺牲个人利益。

综上所论，当代大学生价值观表现出的各种倾向已经向教育工作者提出了一个严峻的课题，如何在大学阶段对学生进行正确价值观树立的引导和教育是我们需要思考的问题。

参考文献：

[1]袁贵仁.价值观的理论与实践[M].北京：北京师范大学出版社，2006.

[2]叶燕，莫坚义.浅论大学生社会主义核心价值观教育[J].人民论坛，2010.

[3]张晋芳.大学生内隐价值观的实验研究[A].山西大学硕士学位论文，2007.

【本文为吉林省教育科学规划课题“儒学核心价值与当代大学生价值观建设研究”基金项目（GH4370）系列论文之一】

（作者单位：长春理工大学光电信息学院）