品德教育在小学生中所起的影响作用

刘永红

（重庆市云阳县人和街道人和小学 重庆云阳 404500）

品德教育在小学生中所起的影响作用

刘永红

（重庆市云阳县人和街道人和小学 重庆云阳 404500）

小学生品德教育是教育的重要组成部分。小学生品德教育工作的好坏，关系到社会主义事业的成败，关系到国家和民族的兴衰，影响学生智育等方面的发展，影响社会精神文明和物质文明。笔者认为，品德教育是教育的重要组成部分，不管在任何历史时期，都发挥着重要的作用。

小学 品德教育 作用

在现阶段的社会中，由于都忙于应试教育，成绩决定学生的未来，成绩体现老师的成果，学校和家长都过多的关注学生的学业，而对其品德教育似乎放任自流，这种倾斜价值取向成了中国教育一种普遍的倾向。从过去的“只要学好数理化，走遍天下都不怕”，到今天的“出国热”、“电脑热”。人们的意识中或多或少都有些看重知识，看重分数的倾向。家长只关心子女的考分而漠视思想道德品质，高校录取新生也只看考分而淡化品德表现。社会需要、就业压力、高收入的回报，以及家长的投入与期望等原因，这就使学校品德教育工作受到巨大的牵制。品德教育处于智育的从属地位，如评“三好”常常是“一好”代“三好”，只要学习成绩好其他的都不重要。[1]

常常想起一句话：“学习不好是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品。”这句话道出了一个人的品德是非常重要的，学校对学生的品德教育教育是非常重要的。《三字经》里也说：“人之初，性本善；性相近，习相远。”意思就是说人生下来原本都是一样的，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。教育对人的影响是非常重要的，学校品德教育对学生的影响更是重要的。[2]

所谓学校品德教育，是指教育者按照一定的社会或阶段要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。品德教育是学校教育的重要组成部分，学校品德教育工作有何重要性呢?我个人认为品德教育的重要性有以下几点：

一、品德教育在古今中外得到重视

1.在我国奴隶社会和封建社会的学校中，品德教育居于首要的地位。据《周礼·地官司徒》记载，师氏“以三德教国子；一日：至德以为道本；二日：敏德以为行本；三日：孝德以知逆恶。教三行，一日：教行以亲父母；二日：友行以尊贤良；三日：顺行以事师长”。当时的西周王朝将“三德”、“三行”作为学校品德教育的主要内容。在中国漫长的封建社会，统治者将“三纲”(君为臣纲。父为子纲，夫为妻纲)“五常”(仁、义、礼、智、信)作为品德教育的主要内容。可见，在中国古代社会是非常重视品德教育的。在现代中国，品德教育也是得到重视的。毛泽东在中国新民主主义革命时期指出：青年应把坚定正确的政治方向放在第一位，他说：“学校一切工作都是为了转变学生的思想，政治教育是中心的一环。”在社会主义时期，更强调指出：没有正确的政治观点，就等于没有灵魂中国古今都很重视品德教育。

二、学校品德教育工作的好坏，关系到能否把青少年培养成“四有”新人，关系到社会主义事业的成败.关系到国家和民族的兴衰

学校品德教育是培养青少年学生的基础工程，关系到国家未来的精神面貌，关系到21世纪中国战略目标的实现，关系到中华民族的伟大复兴。品德教育是学校教育的重要组成部分。学校品德教育搞好了，青少年就能成好才，成为社会主义事业的建设者和接班人笔者走访多地，发现有些青少年中途辍学，这不全是家庭因素和社会因素导致的，与我们学校品德教育工作也有一定关系。那些青少年能为社会作多大贡献呢?能担当社会主义这面大旗吗?当然不能。青少年是国家的希望，是祖国的未来，所以说，学校品德教育工作的好坏，直接关系到能否把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，关系到社会主义事业的成败，关系到国家和民族的兴衰。必须抓好学校品德教育工作，把品德教育工作作为首要任务来抓，真正做到“教育先行，品德教育为先。”。[3]

三、学校品德教育对社会精神文明和物质文明也产生积极的影响

学校品德教育优化着小环境，也对整个社会精神文明和物质文明这个大环境产生积极的影响。学校是培养学生的“基地”，在这个小环境里，品德教育发挥着潜移默化的作用。教育的任务是为社会的发展培养人才，并不断地向社会输送人才。学校是整个社会的一部分，学校品德教育工作搞好了，教育出来的人才也恰是社会所需要的人才。而这些人才将在社会的各行各业，各阶层发挥作用，产生积极的影响。社会精神文明和物质文明与那些人才直接产生关系。因此，学校品德教育也就默默地影响着社会精神文明和物质文明。[4]

总而言之，品德教育是教育的重要组成部分，不管在任何历史时期，在任何地方，品德教育都发挥着重要的作用。抓好学校品德教育工作，是我们义不容辞的责任，是培养社会主义新人的需要。让我们共同携手，把学校的品德教育工作落到实处，让品德教育工作发挥更大的作用吧![5]

[1]小学思想品德教育的问题及对策分析李晶吉林大学2013-04-01

[2]新媒体环境下小学思想品德教育存在的问题及对策探析卢玮吉林大学2014-04-01

[3]中美青少年品德教育内容与方式比较研究陈曦中北大学2013-04-20

[4]初中思想品德教育“共情”运用探究 周钱 杭州师范大学2012-06-01

[5]当代我国独生子女思想品德教育问题研究——以安丘市独生子女为例曹梦雪鲁东大学2013-06-15