用歌诀复习近、反义词事半功倍之三

高翠环　冯兆海（漂河九年制学校，吉林蛟河　132513）

用歌诀复习近、反义词事半功倍之三

高翠环冯兆海
（漂河九年制学校，吉林蛟河132513）

五年级语文（上册）近、反义词歌诀

近义词

安静与宁静、沉寂与沉静。险要与险峻，聚集与聚拢。光洁与整洁，纯洁与纯净。悄悄与轻轻，沉着与从容。快乐与高兴，豪情与激情。明亮、光明与明净。数不尽-数不清。

戏弄与嘲弄，惊扰与惊动。尊敬与恭敬，庄重与郑重。担保与保证，坚决与坚定。证实与证明，聪慧与聪颖。悲哀、悲痛、伤悲与伤痛。

欺侮与欺负，愤恨与愤怒。独自与单独，宽恕与饶恕。皆与都，给与赋。敏捷、迅捷与迅速，超越与超出。清苦与辛苦，特别与特殊。娇嫩与细嫩，坚固与牢固。

美丽、俏丽、秀丽、漂亮与明丽，清澈与清晰。惊讶、惊异、吃惊与惊奇，奇特与神奇。闪烁与闪耀，空隙与缝隙。遮盖与覆盖，隐藏与隐蔽。狡猾与奸猾，嫉妒与妒忌。丑恶与丑陋，卑劣与卑鄙。惧怕与恐惧，抛弃与丢弃。启发与启迪，立刻与立即。任意与随意，秘密与隐秘。努力、尽力与全力，坚忍与坚毅。细致与详细，荣耀与荣誉，鼓舞与鼓励。

微细与细微，安慰与劝慰。急速与快速，责怪与责备。敏捷与敏锐，减弱欲减退。缺乏与缺少，嘲笑与讥笑。喧闹与吵闹，显示与炫耀。思索与思考，恰好与正好。单一与单调，和谐与协调。舒服于舒适，衰弱与衰老。纯朴与朴实，伟大与崇高。

宛若与好像，荒芜与荒凉。遥望与远望，摇曳与摇晃。推测、猜测与猜想，模仿与效仿。阻止与阻挡，立刻与马上。痛快与爽快，洪亮与响亮。快乐与愉快，明亮与光亮。旭日与朝日，光辉与光芒。

充满与布满，满天与漫天。显露、出现与呈现，烂漫与灿烂。柔和与柔软，叹息与感叹。敏锐与敏感，磨练与锻炼。增加与增添，勇猛与勇敢。疲劳与疲倦，黑暗与阴暗。逼近于接近，容易与简单。勤快与勤奋，思念与怀念。骄傲与傲慢，尴尬与难堪。贫穷与贫寒，羞怯、害羞、羞愧与羞惭。乞求与恳求，担心与担忧。

反义词

聚拢对分散，急速对缓慢。解散对集合，收缩对伸展。敏捷对迟钝，犹豫对果断。富有对贫寒，暂时对永远。亲切对冷淡，消失对浮现。胆怯对勇敢，谦虚对傲慢。明亮对黑暗，悲惨对乐观。复杂对简单，陡峭对平缓，特殊对一般。

狭小对宽阔，潮湿对干涸。坚韧对软弱，难过对快乐。痛苦对幸福，难受对舒服。否认对承认，懒惰对勤奋。冷若冰霜-满腔热忱。

显露对隐藏，正常对异常。缓慢对急忙，沉着对慌张。妥协对反抗，软弱对坚强。憔悴对健康，减退对增强。朴实对夸张，暗淡对辉煌，暂时、偶尔对经常。

柔软对坚硬，致密对疏松。抛弃对保留，残缺对完整。艰难对容易，马虎对仔细。停止对继续，简略对详细。谦虚对骄傲，羡慕对妒忌。充实对空虚，丑恶、丑陋对美丽。宽恕对惩罚，打击对鼓励。真实对虚构，直白对含蓄。接受对拒绝，断绝对联系。浑浊对纯净，模糊对清晰，热闹、喧闹对静谧。

平静、安静对喧闹，昏迷对警醒。消失对产生，熟悉对陌生。伤害对保卫，自卫对进攻。慌张对从容，随便对郑重。愚蠢、糊涂对聪颖，尊敬、恭敬对讥讽，温暖对寒冷。

威武对弱小，伟大对渺小。分发对收集，增添、增加对减少。淡雅对浓烈，繁华对萧条。

五年级语文（下册）近、反义词歌诀

近义词

飘动与飘荡，婉转与悠扬。宛如、似乎与好像，独一无二-举世无双。猜测与猜想，凝视与凝望。摇曳与摇晃，光辉与光芒。挺秀与挺拔，强健与强壮。急忙与连忙，抵抗与抵挡。鲁莽与莽撞，忧郁与忧伤。悲哀与哀伤，冤屈与冤枉。吉利与吉祥，期待与期望。十分与非常，观赏与欣赏。

荒芜与荒凉，偏僻与遥远。凄凉与凄惨，改变与改善。浮现与呈现，光彩与体面。应接不暇-目不暇接，灿烂与绚烂。稀有与罕见，充满与盈满。沉醉与沉浸，苦中作乐-忙里偷闲。迟钝与迟缓，渐渐与逐渐。搅合与搅拌，呻吟与叫唤。疲惫与疲倦，折磨与磨难。突然与忽然，恩惠与恩典。装扮与打扮，严肃与庄严。威风与威严，纪念与留念。贡献与奉献，无怨无悔-心甘情愿。

模糊与朦胧，繁茂、茂密与茂盛。抖动与颤动，飘荡与飘动。持续与保持，风平浪静-波平如镜。寒冷与冰冷，融化与消融。强大与强盛，钦佩与敬重。崇拜与崇敬，吩咐与命令。提心吊胆-胆战心惊。可怜与同情，睹物思人-触景生情。讥讽、嘲笑与嘲讽，麻木不仁-无动于衷。招待与款待，热忱与热情。推移与移动，围拢与聚拢。收入与收成，沸腾与欢腾。谨慎与慎重，精巧与玲珑。匀称与均匀，一挥而就-一气呵成。

污秽与污浊，澄澈与清澈。奇特、奇异与奇特，辽阔与广阔。臆测与推测，疑惑与困惑。耽误与耽搁，说破与点破。答应与应和，探求与探索。描摹与临摹，沉默与缄默。胸有成竹-胜券在握。赏赐与赐予，恩惠与恩泽。圣洁与纯洁，喜悦与快乐。

迂回与环绕，人迹罕至-人烟稀少。闪烁于闪耀，热闹与喧闹。惩罚与惩处，夸耀与炫耀。映照与照耀，宣布与宣告。谦逊与谦虚，教诲与教导。

深思与沉思，暂且与暂时。注视与凝视，展现、展示、显露与显示。挖苦与讽刺，轻视与蔑视。侮辱与羞辱，消失与消逝。的确与确实，真正与真实。跟随与追随，诚挚与真挚。

预备与准备，防止与防备。低微与卑微，领略与领会。珍贵与宝贵，赞许与赞美。枯萎与干枯，恐惧与恐怖。吩咐与嘱咐，清除与消除。大约与大概，不可计数-数不胜数。千奇百怪-无奇不有，凤毛麟角-屈指可数。不假思索，脱口而出。

耸立、矗立与屹立，稀罕与稀奇。惊讶、惊奇与惊异，秀美与美丽。玩耍与游戏，愉悦与欣喜。矛盾与分歧，萎靡不振-垂头丧气。警觉与警惕，荣誉与名誉。召集与聚集，启发与启迪。联合与团结，养精蓄锐-休养生息。

剧烈与强烈，温柔与温顺。禁止与严禁，憎恨与愤恨。弱不禁风-瘦骨嶙峋，同情、怜惜与怜悯。救助与救济，敏捷与灵敏。不由自主-情不自禁。坚韧与坚劲，热情奔放-满腔热忱。

高翠环， （1964-），女，一级教师，吉林蛟河市漂河镇九年制学校冯兆海［1］，（1957-），男，高级教师，教育教学。发表论文160篇，有专著《这样的师逸功倍与草根教研》已由吉林人民出版社出版。