太原市少儿乒乓球训练现状调查研究①

刘立波　张旗　王强（.太原市二十三中　山西太原　03000； .山西大学商务学院　山西太原　03003）

太原市少儿乒乓球训练现状调查研究①

刘立波1张旗2王强2
（1.太原市二十三中山西太原030001； 2.山西大学商务学院山西太原030031）

摘 要:该文以太原市各个乒乓球训练点校等培训机构，展开太原少儿乒乓球训练现状，针对训练过程中的问题，运用问卷调查法、文献资料法等方法对太原市少儿乒乓球训练现状展开调查。调查结果表明:太原市少儿喜欢乒乓球运动、参加训练的学员主要以男生为主、家长孩子对参加乒乓球训练比较支持。但学习压力大、学校不重视、举办比赛少成为阻碍少儿参加乒乓球训练的主要原因。该文针对此类问题，提出合理化建议，从而促进太原市少儿乒乓球运动更好、更全面的发展。

乒乓球运动作为一项能提高智力和工作效率的体育项目运动，具有保健、医疗和康复的功能。一位美国科学家曾这样评价乒乓球运动:它是一项能开动脑筋的运动。日本的一位专家为了加强社区团结以及防止社区里的老人老年痴呆，在他的社区修建了水泥球台100多处，可见，在国外，乒乓球运动深受重视和好评。在我国，乒乓球运动因其健身、娱乐的特点和锻炼价值成为一种全民性的运动。乒乓球运动作为一项能提高各项身体素质和智力水平的体育运动项目，对正处于生长发育的少儿而言，有着积极的促进作用。乒乓球运动也是我国竞技体育中典型的传统优势项目之一，加强青少年乒乓球运动员的培养，是保证乒乓球运动可持续发展的关键。乒乓球运动在山西是传统体育项目，曾为国家输送了管建华、成红霞、白凤田、武阳等优秀体育人才，他们为中国乒乓球事业的发展立下了汗马功劳，做出了巨大的贡献。该论文从我省乒乓球后备人才队伍的训练现状入手，以太原市青少年乒乓球运动员基本现状为主线，以影响青少年乒乓球运动员训练的主要因素为辅线，对太原市青少年乒乓球运动员的训练现状进行了调查和分析，得出结论，从而促进太原市少儿乒乓球训练的开展和普及，也为我省乒乓球后备人才的培养提供一定的参考。

图1　所调查学员在各培训单位的分布

表1　少儿参加乒乓球训练的活动形式

表2　乒乓球运动开展的目的

表3　参加训练的学生年龄统计

图2　参加乒乓球训练的性别比例

1　研究对象与方法

1.1研究对象

对部分乒乓球教练和有关专家进行了访谈，在此基础上，编制《太原市少儿乒乓球训练现状调查问卷（学员问卷）》和《太原市少儿乒乓球训练现状调查问卷（家长问卷）》。抽取了新建路第一小学、山西省实验小学（新道街）、太原市永辉乒乓球俱乐部、太原市少体校体校（滨河体育中心），发放问卷，问卷遵循问卷调查原理设计，并请有关专家审核。发放问卷300份，学生200份，学生家长100份。其中收回家长问卷100份，回收率为100%，有效问卷100份，有效回收率100%，问卷具有较高的可靠性。收回学生问卷189份。回收率为94.02%，有效问卷178份，有效回收率为95.02%，也具有很高的可靠性。

1.2研究方法

该论文采用了专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法，遵循社会调查统计和体育统计学原理，使用Excel数理统计软件对数据进行常规统计处理，从而得出结论。

2　研究结果与分析

2.1山西省少儿乒乓球运动开展现状

表4　少儿参加乒乓球训练队学习的影响程度

表5　家长对孩子练习乒乓球的态度

通过调查发现，太原市少儿对乒乓球运动知识的了解不全面，有部分学生在小学阶段接受过系统训练，但都是以课外体育活动、社会经营性俱乐部等形式参与。到小学阶段高年级后，因升学压力和学习紧张就无法再进行训练。训练的时间也大部分都是在社会经营性俱乐部。

2.1.1所调查学员在各培训单位的分布

从图1可以看出，太原市少儿乒乓球培训校外俱乐部成为首选。学校由于教学任务繁重，场地设施有限，不能很好地开展乒乓球训练。社会经营俱乐部由于资金充足、器材完善、训练时间安排灵活、师资力量雄厚，深受学员的青睐。

2.1.2少儿乒乓球训练的组织形式和培训时间

从表1看出，社会经营性质的俱乐部受到学生的欢迎，是乒乓球开展的主要形式，其次是私人教练和校乒乓球队。学校体育课所占比例最小。由于社会经营性俱乐部的场地和器材好于学校，并且培训时间也较自由，大多数人愿意去社会经营性俱乐部。雇佣私人教练需要考虑家庭的经济承受能力，只有家庭条件较好的才能承担，所占比例相对较少。太原市每年一次的大、中、小学生乒乓球比赛使得部分学生在学校乒乓球队训练，但所占比例也相对较少。学生学业压力大，学校的场地器材不能满足学生的需要，学校体育课学习的人数最少，只有十六人。

2.1.3少儿参加乒乓球训练的目的

从表2看出，少儿参加乒乓球训练的主要目的是培养兴趣爱好，有132人选择培养学生的兴趣爱好，占到72%。培养体育锻炼的兴趣，是很多学员家长让孩子训练乒乓球的主要原因。参加比赛，为学校争光占到13%。为了升学和进入专业队对于有碍于少儿身体健康发展和学业，所以只占有9%和7%。

2.1.4少儿参加乒乓球训练的年龄层次

从表3看出，对二百名学生发放问卷的数据统计结果看，6～8岁的接受训练的学生最多，随着年龄的增长，参与训练的学生人数减少了。参加训练的学生年龄集中在6～10岁之间。6～10岁少儿的各项身体机能都基本处于直线上升的趋势。在少儿时期，速度力量的发展比绝对力量发展快一些并且早一些，7～13岁是速度力量发展的敏感期。少儿反应速度相对于6～12岁提高幅度较大。少儿与成年人相比关节面角度大，关节面软骨厚、关节内外的韧带较松弛等缘故，一般地说，要在七岁以前进行柔韧性练习。神经系统是人体发育最早和最快的系统，儿童具有较为优越发展神经系统的条件，7～12岁具有良好的反应能力、6～12岁节奏感好、7～11岁具有良好的空间定向能力。这些都为少儿在6～10岁之间训练乒乓球提

供优越的条件。

2.1.5少儿参加乒乓球训练的性别比例

从图2可以看出参加乒乓球的训练的学生中男生明显多于女生。导致这一结果的原因主要是中国长期的性别失衡以及学生和家长对乒乓球项目的认识还存在一定的偏差。女学生的家长多数选择比较温和强度不大的运动项目。

2.2参加乒乓球训练队少儿学习影响的程度

从表4看出，在接受调查的学生中有103人表示参加乒乓球训练不怎么影响学习成绩，49人表示训练乒乓球不影响学习成绩，28人表示对学习成绩有一定的影响，只有3人表示非常影响学习成绩。在我国高考的“独木桥”上，文化课学习成绩成为学生在学校最主要的任务，所以对学习成绩有影响的活动，学生肯定会避儿远之。

2.3家长对孩子练习乒乓球的态度

乒乓球是一项趣味性很强的运动，受到了大多数学生的喜爱，既然喜欢，那么主要就是看家长的态度。

表5显示，家长对孩子学习乒乓球大多比较赞成，希望孩子能掌握一种锻炼的身体的好的运动方式。孩子的兴趣爱好最受到家长的重视，66.66%的家长表示训练乒乓球看孩子是不是喜欢这项运动。乒乓球运动的特点刚好迎合了少儿的兴趣爱好，有较多的孩子愿意参加乒乓球训练。

3　结论与建议

3.1结论

（1）学校乒乓球训练还未得到学校领导的高度重视，使得少儿乒乓球训练多以私教或社会经营性俱乐部的形式存在。少儿在学校培训收费相对较低，但是场地设施和师资力量的不足成为阻碍少儿在学校训练的一大障碍；校外社会经营性质的俱乐部虽然场地设施充足师资力量雄厚，但是收费标准较高，有部分家长承受不起高昂的学费。

（2）从参加训练的少儿的年龄层次来看，6～10岁的参训少儿占大多数。但到了10～12岁参训少儿明显减少。由于学习压力和升学压力的影响，训练时间得不到保证，参加训练的少儿往往坚持不到最后。从长远来看，乒乓球运动将很难成为参加训练少儿的终生体育运动项目。

（3）从参加训练的少儿的参训目的来看，孩子的兴趣占最大的比例，兴趣是最好的老师，孩子有兴趣参加训练，家长对孩子参加训练的目的也主要看孩子的兴趣。这样在家长和孩子的配合下，乒乓球运动在少儿中开展的比较普及。

（4）少儿各项身体机能正处于快速生长的时期，训练乒乓球能有效地提高孩子的积极思维能力，身体协调能力。这样对孩子的学习形成促进作用。

3.2建议

乒乓球运动是一项利国利民的全民运动，尤其对于正处于身体和脑力双重发育阶段的少儿，更加有利于身体和智力的发育。它全面普及的开展将有利于少儿的全面发展，也有利于我国培养优秀的运动竞技人才。

（1）学校领导应该重视乒乓球运动的发展，真正落实素质教育，使学生从乒乓球运动中体验到快乐，并使身体得到全面的发展。社会也应该加大宣传力度，增加资金的投入，完善乒乓球的场地设施。为少儿乒乓球运动的全面普及提供硬件设施。

（2）希望教育和体育主管部门多举办少儿乒乓球比赛，促进乒乓球运动的全面开展，同时也应该定期组织学校老师及社会经营性质俱乐部的乒乓球教练学习乒乓球的技能和理论知识。加强自身的工作水平，也能规范对少儿乒乓球教练及老师的管理。

（3）社会经营性质的乒乓球俱乐部激发了孩子学习乒乓球的兴趣。孩子对乒乓球运动产生了兴趣，家长就应该鼓励并积极支持孩子参加乒乓球训练，使孩子的乒乓球训练具有长久性。使得乒乓球运动成为少儿的终身体育运动项目。有了兴趣，家长就应该鼓励并积极支持孩子参加乒乓球训练，使孩子的乒乓球训练具有长久性。使得乒乓球运动成为少儿的终身体育运动项目。

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关键词:太原市少儿乒乓球训练现状

Taiyuan City Children Table Tennis Training Present Situation Investigation and Study

Liu Libo1Zhang Qi2Wang Qiang2
（1.Taiyuan Twenty Three Middle School， Taiyuan Shanxi，030001，China；2.Shanxi University Business School，Taiyuan Shanxi，030001，China）

Abstract:This article in taiyuan city each proofreading table tennis training， training institutions， such as taiyuan children table tennis training present situation， aimed at the problems in the training process， using the method of questionnaire investigation，literature investigation about the present situation of taiyuan city children table tennis training.The investigation results show that the taiyuan children like table tennis， to participate in training students， parents， children mainly boys is support for table tennis training.But learning pressure， schools pay less attention， less held games become obstacles to the main reason for the juvenile table tennis training.Aiming at these problems， and put forward reasonable Suggestions， taiyuan， so as to promote the development of children's table tennis better and more comprehensive.

Key Words:Taiyuan city； Children； Table tennis training； The status quo

作者简介:①刘立波，男（1965，5—），山西临县人，中级教练员，研究方向:运动训练。

中图分类号:G807

文献标识码:A

文章编号:2095-2813（2015）07（a）-0022-03