周 丽,刘 斌,季月丽
(1.淮阴工学院现代教育技术中心,江苏 淮阴 223003;2.淮北师范大学文学院,安徽 淮北 235000)
智慧校园是指以面向师生个性化服务为理念,能全面感知物理环境,识别学习者个体特征和学习情景,提供无缝互通的网络通信,有效支持教学过程分析、评价和智能决策的开放教学环境和便利的生活环境.淮阴工学院2013年启动了智慧校园建设项目,以数据中心构建、应用服务整合、数据信息安全和运行维护保障机制完善为核心内容,努力实现教学、科研、管理和生活的数字化.目前,校园网已覆盖所有教学办公楼、学生宿舍区,校园网出口总带宽600 M,学校两个校区千兆高速互联,截止到2014年5月底,学校校园网信息点数超过4 万个,校园网用户2 万余人,数量呈逐年增加的趋势.另外,学校拥有大量优质视频资源和教学案例,资源数量具有一定规模,但不足以满足教师需要,存在存储空间不足,上传、下载速度慢等问题.为了丰富校园网应用,提高校内用户访问视频资源的速度,同时降低校园网的建设成本,需要改善校内视频资源建设状况.
设计开发的视频资源管理系统平台采用交互式的视频资源共建共享机制,是应用数据库技术和资源管理技术的一种全新管理平台,结合视频资源的实际需求,建立了一套软硬件相结合的完整的管理体系.前台采用应用广泛、安全稳定的JW Media Player 开源播放器插件,采用Div +CSS 的布局技术,优化标题节点显示、资源排序及搜索功能.后台以计算机为核心,采用视频技术、虚拟服务器技术、云存储技术,通过建立无限级节点功能,内容模型功能、自定义表单管理等功能,使网站管理者实现视频资源内容的高效分类管理与信息发布.该系统集中体现在视频管理智能化、网络化、查询多样性,充分体现网络技术、数据库技术与视频资源管理技术的结合.它优化了视频资源的内部结构,提高了查询的灵活性,访问便捷,视频采集批量化、多样化,可以满足师生对视频资源快速利用的需求.视频资源管理系统首页如图1所示.
突破教室的物理局限,为师生提供公开课、示范课、微课堂等课堂教学视频播放,使优秀的教学资源得到充分应用和分享,为师生提供标签、主讲人、学科门类、关键字搜索等视频检索服务,可快速查找到教学视频资源库中的相关信息,以提高教学资源利用率.
系统后台可分配超级管理员、栏目编辑、栏目总编、设计师、教师、学生等多个角色,根据角色设置操作权限,通过后台管理实现视频栏目管理、视频上传、审核、网络视频批量采集、外部视频资源链接设置、用户权限设置等操作.教师和学生角色可以获得视频资源信息,给视频评分,上传自己的视频资源,并且在平台上设置共享,也可推荐到资源库.
后台“栏目设置”功能可以便捷地管理各类教学视频,为视频资源分门别类,可以方便地修改视频资源的所属门类、标签、关键字、来源等,使视频管理工作变得便捷.
图1 视频资源管理平台首页
建立名师视频专辑,轻松实现网上视频教学培训、视频资源共享,可以极大地提高教师的教学效果和学生的学习效率,通过名师的教学视频来提升普通教师尤其青年教师的教学能力,让更多的师生能有机会受益于名师,为提升学生学习效率及教师教学效果提供一条捷径.
系统的主要功能包括:用户注册、视频内容添加、视频资源审核、后台管理等模块.其中,后台管理包括视频栏目管理、视频信息管理、基础数据管理、系统设置、用户权限管理等功能.视频资源管理平台功能结构如图2所示.
图2 视频资源管理平台功能结构
用户注册:系统允许校内网用户申请注册,管理员负责审核,可以根据上传下载视频资源数量和评分获得经验积分.
视频排列:根据用户收视情况自动生成视频排行,它可按最新、观看最多、评价最高、收藏最多、评价最多等生成目录索引,方便师生浏览选择.
快速搜索:对照系统对教学资源的分类方式,利用热门关键字检索功能,依照个性需求来检索教学视频,帮助了解时下最热门的视频内容,检索界面更加人性化,更能显著提高工作效率.便捷的视频收藏功能便于再次观看.
用户评价:用户可以发表评论,也可以给视频资源打分,系统的评分功能会根据分值决定视频课程的星级及受欢迎程度.
视频栏目节点管理:系统管理员可以根据需要设置视频栏目,是否前台显示等.
用户管理:系统管理员可以便捷地对用户信息进行管理,增加、编辑、删除用户信息,并支持批量导入用户信息,轻松提高工作效率.
用户权限管理:系统可以提供教师、学生、特定用户等不同的权限分配方式,实现全方位、立体化的权限管理.
视频资源采集管理:管理员可以添加采集项目,通过采集规则设置,采集外部视频网站(如爱课程网、网易云课堂)上的视频课程资源,建立外部视频资源链接.
视频资源系统采用ASP.net 作为开发平台,SQL Server2008 数据库,采用B/S 三层体系结构.浏览器Web 是客户端最主要的应用软件,服务器端集中了系统功能实现的核心.这种模式统一了客户端,简化了系统的开发、维护和使用.客户机安装浏览器Internet Explorer 或Netscape Navigator,服务器安装Oracle、Sybase、Informix 或SQL Server 等数据库,浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互,保证数据库的安全,能使管理员从不同地点以不同的接入方式访问和操作共同的数据库,易于把握,成本较低.视频资源管理系统平台技术架构如图3所示.
图3 视频资源管理系统平台技术架构
JW Media Player 是一个开源播放器,可以实现在网页上播放Flash 视频、音频以及图片,可以通过一个XML 文件使播放器自动切换显示一组图片或视频并播放背景音乐,支持H.264、FLV 、3GPP、OGG Theora 和WebM 等视频格式及MP3、AAC 和WAV 等音频,同时也支持swf 和图片格式文件,还支持RTMP、HTTP、实时视频流及各种播放清单格式,提供多种外观、功能性插件来扩展播放器,以便实现视频分享、推荐、搜索等应用.
JW Media Player 开源播放器插件使用方法简单,到官方网站(http://www.jwplayer.com)下载最新的播放器,解压缩后将核心文件jwplayer.js 和player.swf 拷贝到网站根目录内,在播放页面head 区域引用必要的js 文件,代码如下:<script src="js/jquery/jquery -1.6.2.js" type="text/javascript" ></script ><script src ="js/plugins/mediaplayer -5.7/jwplayer.js" type="text/javascript" ></script >把“video.flv”和压缩包内的player.swf 复制到同一个目录内,然后在页面内添加代码:
视频资源库采用智慧校园背景下的云存储技术,采用分布式架构,可以方便地实现服务器和存储空间扩容,支持2 G 以上大文件上传、文件秒传、断点续传、文件去重、视频在线播放,提供视频云转码平台.集中存储区域采用高速光纤网将磁盘阵列与云存储服务器连接起来,采用高速光纤通道作为传输媒介,将存储备份网络化、虚拟化、智能化,实现高速、安全、共享存储.
视频资源平台利用智慧校园的安全技术支撑进行安全防范,采用下一代防火墙技术、访问控制技术,支持基于接口、源/目的IP 地址、服务、时间、用户等访问控制,双向智能链路选择及负载均衡、出站动态探测、入站智能DNS 功能,抗DDOS/DOS 攻击.平台采用登录限制和网络使用权限控制,仅限于校园网用户注册、管理员审核通过的安全防范机制.在智慧校园建设背景下,采用统一身份认证技术,拥有校园“一卡通”账号的师生均可登录视频资源系统.考虑到视频资源版权的问题,所有视频资源只可观看和评价,禁止下载.
智慧校园建设中的视频资源平台尚处于初步试运行阶段.为达到较好的视频资源应用效果,需要进一步研究与测验,许多功能有待于进一步开发,比如师生交互评论、教学视频交互练习、学习笔记添加及学习时间点设置、快捷分享按钮、字幕提示等工具的开发.
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