高职院校后勤管理制度建设初探

唐荣华

（江阴职业技术学院，江苏　江阴　214405）

高职院校后勤管理制度建设初探

唐荣华

（江阴职业技术学院，江苏江阴214405）

近年来，随着教育事业的发展，高职院校后勤管理工作成为社会关注的焦点，逐渐走向世界化、实践化、企业化。高职院校的后勤管理制度对高职院校教育有十分重要的作用，在高职院校中制定良好的后勤管理制度，能够确保高职院校的后勤管理工作得到快速的发展。文章针对高职院校后勤管理工作的现状进行分析，提出了改进的措施，希望高职院校的后勤管理工作得到不断地的完善。

高职院校；后勤管理制度；现状；措施

引言

近年来，高职院校发展迅速，学校中的食堂、宿舍等设施逐渐成为高职院校的组成部分，在这种情况下，高职院校的学生数量也不断的增加，那么高职院校的后勤管理制度也成为社会关注的焦点。随着时代的发展，社会经济不断的发展，人们的生活质量和生活水平不断的提高，对高职院校的要求也随之提高，则满足社会的要求成为所有高职院校的追求，通过制定良好的后勤管理制度提高高职院校的发展速度。但是，高职院校的后勤管理制度还是存在一些不良现象，如何采取正确、有利措施解决这些问题，让高职院校得到快速的发展，跟上社会的步伐，成为了所有高职院校关注的焦点［1］。

一、高职院校后勤管理的重要性

高职院校后勤管理部门是其重要的组成部分，学校的管理部门直接影响了学生的饮食、住宿等，只有做好管理部门的工作，才能给学生提高良好的帮助。在高职院校中，后勤管理部门应该各尽其责，端正态度，为学生做好服务工作。后勤管理部门是高职院校中不可缺少的部门，制定良好的后勤管理制度，不仅能搞提高学生的生活质量，也能提高学校的生活环境、学习环境，让学生在舒适的环境中学习、生活，同时也将学生的学习和生活规划的井然有序。在以往的高校管理部门中，后勤管理部门的工作人员受到职能的影响，其管理手段老化，管理模式没有得到创新性的改变，导致高职院校的后勤管理部门工作处于单一的状态，没有充分发挥后勤工作的作用。后勤管理部门的工作不仅要提高学生的生活水平，给学生创造良好的学习环境，也要提高学生的交际能力和解决问题的能力，让学生在良好的学习环境和生活环境中快乐的成长。总之，后勤管理部门对高职院校的发展有重要的作用，应该制定良好的后勤管理制度，跟上社会快速发展的步伐，在不断的创新和改革中提高高职院校的整体环境。

二、高职院校后勤管理的现状

（一）管理工作缺乏协调性和自主性

受到传统管理工作模式的影响，高职院校中的后勤管理部门分成多个小部门，为学生的后勤提供服务，没有制定独立、具有特色的管理制度。近年来，高职院校得到不断的发展，其后勤管理工作也在不断的摸索中缓慢的进行，由于后勤管理工作制度不够完善，管理水平不达标，长期这样下来，其中的问题不断的凸显出来。在高职院校的后勤管理部门中，在实施管理工作的时候，管理手段依然传统、单调，没有创新性和科学性。同时，管理部门内部分工不明确，出现空岗、缺岗、交叉管理等不良现象，管理工作严重不统一，导致管理手段单一、传统、单板，长期处于被动的局面，在这样的后勤管理模式下，降低高职院校的发展速度，同时，也让后勤管理工作没有得到改善，停滞不前。

（二）重视经济发展忽视教育发展

高职院校的后勤管理工作具有服务型和教学型两种特点。两者看似没有很大的练习，但是他们具有相辅相成的作用。随着社会的发展，高职院校的后勤管理工作成为大家关注的焦点，后勤管理部门的工作也随着社会经济的发展，不断得到提升，但是，不管社会经济如何变化，学校中的育人功能和服务功能不会发生变化。在经济不断发展的情况下，高职院校的后勤管理部门中管理人员的素质任然没有得到提高，在实施管理工作的时候，追求经济效益明显的体现出来，这样的管理理念让后勤管理工作中的教育功能没有得到充分的发挥，忽视了教育职能的重要性，没有让教育职能的作用得到充分的发挥。

（三）后勤管理人员的素质不达标

后勤管理工作被人们认为是一种没有前途、没有思想的工作。这样的观念，导致后勤管理岗位出现素质低、重经济效益忽视教育功能的管理人员，这样的管理人员没有创新的管理手段，管理观念陈旧，导致高职院校后勤管理工作长期停滞不前。在高职院校的后勤管理部门中，老龄化严重，有思想、有能力的年轻人大都不愿意从事后勤管理工作，因此，管理部门也没有学历高的人员。在这样的情况下，有经验的老员工退休，新员工的管理经验不足，将对学校的后勤管理工作产生巨大的影响，可能降低后勤管理部门的管理水平，无法将传统的管理模式变成创新性的管理模式。

三、高职院校后勤管理工作的改革措施

（一）重新认识高职院校后勤管理工作

在高职院校的后勤管理工作中，只有更新思想，重新认识后勤管理工作的重要性，才能提高高职院校的管理水平和质量。在这种改革下，对后勤管理工作进行全面的了解，并且将后勤管理工作进行标准的定位，从思想上更新后勤管理理念，对后勤管理工作有重要的作用。第一，相关部门和高职院校中的相关管理人员进行沟通，对本地后勤工作的实施进行分析，对后勤管理工作的改革进行总结学习。第二，对高职院校后勤部门改革的目的进行分析，对后勤工作进行全面的了解和认识，把握其中的重要性。将高职院校的后勤工作进行改革，不仅稳定了高职院校在社会中的地位，也能提高后勤管理人员的整体素质，让高职院校的后勤管理工作在改革下，得到不断的发展［2］。

（二）建立科学的后勤管理制度，推动后勤管理的集约化

高职院校中后勤部门的作用是将学生的生活和学习规划的井然有序，以及服务工作更精细，减少水电的消耗，确保学校中的设备完好无损，帮助学校的教学功能得到良好的发挥。在建立科学、集约化的高职院校后勤管理过程中，后勤管理部门可以采用各种各样的手段对管理制度进行宣传，将节约制度的好处深入到每个学生的生活中，让高职院校的学生养成良好的节约习惯，懂得节约光荣，浪费可耻的道理。在高中院校的后勤管理工作中，不能忽略每个环节的重要性，在集约化的情况下，高职院校应该专门针对学校的设施、车辆资产进行整理，确保高职院校的服务质量，提高后勤部门的经济效益。

（三）加强人力资源管理，完善后勤队伍建设

从后勤部门的工作性质上来讲，后勤部门的工作就是一种服务工作，因此，将后勤队伍进行完善，能够让后勤部门的工作得到充分的发挥，对后勤部门有重要作用。高职院校想要提高后勤管理水平和管理质量，必须将加强人力资源管理，合理分配人员，在实践中不断完善后勤工作的队伍建设，能够推动后勤管理部门的发展，提高服务质量和服务水平，从而促进高职院校快速的发展［3］。

（四）强化思想、制度、队伍建设

强化思想、制度、队伍建设，能够从根本上对高职院校的后勤管理工作进行改革更新。首先，高职院校的后勤管理的改革更新工作建立在思想上，将后勤工作人员的思想进行强化，从服务意识和服务宗旨入手，将两者结合起来深入到每个员工的思想中、工作中，只有这样才能从根本上改革更新高职院校的后勤管理工作。其次，定期开展工作交流活动，通过交流、对话等方法让员工全面认识后勤工作的重要性，通过这样的组织学习，可以提高后勤人员的责任感、工作积极性以及工作主动性，并且将后勤人员遇到的困难进行解决。其次，后勤管理工作建立在制度中，完善后勤工作中每一元素，对人、物、财、事进行观察，并制定一套完美的方案，这个方案要具有完整性特点，从规定的制度中体现公平、公正等原则，利用竞争机制提高后勤管理工作的质量和水平。最后，后勤管理工作的队伍建设，高职院校后勤管理工作离不开每个管理人员的配合，建立具有特色的管理队伍，是实现后勤改革的前提，根据每个后勤人员的能力和自身条件，对所处岗位提出适当的要求，采用合理的方式，制定合理的管理制度，提高管理人员的积极性和主动性，从而提高后勤管理水平和质量。

总之，制定合理的后勤管理制度是促进高职院校发展的前提，后勤工作的服务质量和管理水平需要每个管理人员的配合，只有制定合理、全面的管理制度，才能从根本上提高后勤管理水平和服务质量。从实践中，发现后勤工作从在的问题，采取有效的措施解决问题，从根本上提高高职院校后勤管理工作效率，为社会培养更多有思想、有能力的人才。

［1］张庆.建设特色高职院校后勤管理模式的探析［J］.网友世界，2014（6）：157-158.

［2］张庆.高职院校后勤管理存在的问题及改进措施探析［J］.佳木斯教育学院学报，2013（5）：160-162

［3］张庆.对高职院校后勤管理激励制建设的几点建议［J］.河南科技，2014（1）：200-202.

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1673-4564（2015）05-0046-03

唐荣华（1980—），男，汉族，江苏江阴人，本科学历，助理研究员，研究方向：教育管理。

2015—08—10