吴瑾
学习《从小就要爱科学》这篇文章,我们要抓住两个关键点,一个是为什么“要从小爱科学”,一个是整篇文章表现出来的严谨特征。掌握了这两个关键点,就掌握了这篇课文。
一、为什么要从小爱科学
1.爱科学是社会的主旋律。现代文明社会的立身之本是科技知识,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。可以这样说,在现代社会,科学知识对每个人的发展都是极其重要的。苏步青在文中既强调了科学对国家发展的重要性,也强调了科学对个人发展,尤其是对青少年发展的重要性。
2.青少年是爱科学的生力军。苏步青对青少年充满了殷切的期望:“青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望,更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣,我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。”
二、“严谨”的特征
1.严谨的结构。本文是一篇序言,也可以视为一篇短小精悍的议论文。开篇提出观点,即科学知识的重要性以及科技发展的成就;接着介绍并高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值,证明科学知识对青少年的成长具有重要意义;最后水到渠成,发出了对青少年的呼唤,勉励青少年从小就要爱科学、学科学。全文观点明确,行文思路清晰,论证结构严谨。本文可作为同学们学写议论文的范文。
2.严谨的语言。作者身为数学家的严谨,在本文中表现得淋漓尽致。文章用词极为准确,例如,开头在论述“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句话的正确性时,用了“从一定角度上看”这样的表述,这就使表达不会失于片面。同样,提出要扫除“科盲”观点时,用了“也应成为”这几个字,而不是“必须”,这样提出自己的建议,态度并不强硬。“今天,现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想”一句中用了“远远”一词,突出强调了现代科技发展的巨大成就。
用语准确还体现在对《21世纪·中国少儿科技百科全书》的介绍与评价上。如介绍书的形式特点时,用了“该书文字简洁,图文并茂,通俗易懂,便于查阅”的表述;介绍书的内容时,用了“全面介绍古今中外人类科研成果、科技精英及主要科技知识”的表述;介绍书的价值时,用了“小读者们阅读之后定会受益匪浅”的表述。寥寥几句就清楚全面地为小读者们介绍了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点。
因为本文的阅读对象是青少年读者,所以,文章的用语还十分具有激励性。“青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望,更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。”“更是令人羡慕”,让我们读出了这位著名数学家对广大青少年的鼓励。
自古英雄出少年。亲爱的同学们,相信你们一定会养成从小爱科学、学科学的好习惯,相信你们一定会树立远大理想,将来为伟大祖国做出自己应有的贡献。