新形势下如何推进艺术类高职高专学生就业工作新局面 ——以苏州工艺美院工业设计系为例

2015-02-06 23:12黄琳
法制博览 2015年34期
关键词:高职高专艺术类就业

新形势下如何推进艺术类高职高专学生就业工作新局面
——以苏州工艺美院工业设计系为例

黄琳

苏州工艺美术职业技术学院,江苏苏州215000

摘要:大学生就业工作一直以来是各高校重要工作之一,通俗的讲,做好就业工作,一对得起学生,二对得起国家,同时也体现出高校自身的综合实力,对于高职高专自身的发展也是非常重要的一环。笔者认为,做好就业工作,不能只是局限于毕业年度,而应从大一新生入校时就应开始着手,才能全面促进该项工作的有力开展。为此,结合我院工业设计系几年来的做法,笔者谈谈自己的一点想法。

关键词:艺术类;高职高专;就业

中图分类号:G711

文献标识码:A

文章编号:2095-4379-(2015)34-0305-02

作者简介:黄琳(1974-),男,江西抚州人,法学硕士,苏州工艺美术职业技术学院工业设计系,副教授,研究方向:大学生素质教育。

一、组织机构,职责分明

做好大学生就业工作,首要的任务是建立一套完整的工作班子和完善的工作机制,在这一方面,各高职高专学校本身都已经建立,但笔者认为,各系部也应相应完善该项工作。笔者所在的工业设计系,领导高度重视毕业生就业工作,把就业工作摆在系工作的突出位置,并贯彻于教学、管理、服务等各项工作之中。为了切实加强对毕业生就业工作的组织领导,自2010年10月起,我系便成立了以系主任和书记为组长,以毕业班辅导员、班主任为主要成员的就业工作领导小组,各毕业班分别设立就业信息委员,同时,聘请我系有经验的专业教师为就业兼职工作人员。与此同时,系党总支与系行政联合颁布了《工业设计系就业工作小组岗位职责》,根据岗位职责的规定,由系就业工作领导小组组长全面负责我系毕业生就业工作的组织、领导、指挥、督促、协调和实施,制定我系毕业生就业工作的行动纲领、指导原则和目标,主持召开就业工作会议,与学院招生就业及相关部门沟通联系,并向学院招生就业部门定期汇报我系就业工作进展情况;就业工作小组的其他人员承担着联系就业单位、组织学生、就业教育的工作;就业兼职工作人员则依托自己的各自的专业优势和社会实践优势,为学生提供就业单位的信息化采集、推荐优秀毕业生等工作。同时,在经费的使用方面,我系充分落实学院所拨专项经费,做到专款专用。这一系列的举措,为我系每年的毕业生就业工作的顺利完成提供了坚实的组织基础、财力支撑、制度保障。

二、全程规划,突出特色

我系根据学校的要求,积极做好学生在校期间的就业指导教育工作,帮助学生端正心态,积极准备。同时对个别学生进行单个的就业咨询与指导,做好心理疏导。在此基础上,我系改变了以往各高校院系只重视毕业阶段就业教育的常规做法,而根据我系学生的特点,采用分阶段、升层次、定目标的全员教育的方式开展就业工作。通过全程跟进、突出“四会”(介绍会、交流会、恳谈会、招聘会)的方式,达到较好的就业工作效果。

具体做法为:首先,大一期间重点培养学生的大学适应性,开展大一新生专业介绍会、新老生交流会,使新生初步在专业方面及未来的学习定位方面对今后的就业有个初步的认识,力争使他们在未来的三年学习中,能有意识的围绕着今后职业定位开展学习,这项工作在每年新生入学后的一个月内进行,在几年多的实践中,已取得了明显的效果,通常是在每年的10月,我系便组织由系书记、主任及四个教研室主任共同参与的专业介绍会,收到了大一新生的广泛好评,不少学生会纷纷反映,通过这次会议,明确了今后的学习方向,也对未来的就业有了初步的憧憬及信心。

其次,在大二期间着重培养学生的专业特色及个人职业规划,定期召开师生交流会,通过教师的引导,结合辅导员平时的观察及反馈,力争做到使每位学生能在就业问题上实现“量身定做”、“有的放矢”。以我系2014届益智玩具班郑同学为例,通过与专业教师在师生交流会上的交谈,他发现自己对玩具专业兴趣有限,反而对产品方向很感兴趣,结合自身的外向型性格的特点,系部就业工作领导小组决定助推他在产品开发方面进行创业训练,该同学在大二下学期开始进行相关尝试,在我系就业工作领导小组及相关专业教师、辅导员的帮助下,通过自主创业,解决了就业问题,并成为我系大学生创业典范之一。

据统计,仅在2014年12月—2015年5月,我系共召开企业恳谈会8起,毕业生就职经验传导会4起,专场招聘会10起,就业政策与实务专项讲座5次,这一系列的工作,对于即将走向职场的毕业生来讲,无疑起到了是雪中送炭或是锦上添花的作用。

最后,本着就业工作是项系统工程的理念,结合我院学工等处室的相关政策,我系就业工作还有一个重要的环节,就是对就业毕业生的回访工作。依照我系就业工作规定,每年11月,是我系对上届毕业生就业情况的回访工作月,2014年11月,我系对2014届毕业生开展就职回访工作,通过电话、QQ、邮件等方式对2014届毕业生发放回访问卷182份(除去专接本、专升本24人),收到有效回卷160余份,其中大部分同学,对于我系三年中进行的就业工作表示感谢并肯定,这也再次证明我系就业工作的扎实性、有效性。

三、拓宽渠道,讲求实效

本着就业工作是项系统工程的理念,我系在大学生就业教育工作方面也拓宽思路,力求结合本系的其他相关工作来推进就业教育工作,以落实最后的实效性。

(一)融合素质育化教育工作,推进就业工作的开展

2014年,我系素质育化教研室成立,该教研室成立的初衷是大力提升艺术类大学生的人文素养,同时使专业教育与人文教育实现有机的融合。在学院搭建的大好平台下,我系领导及时推进该项工作,并适时的把该项工作与我系的大学生就业创业教育工作有机的融合起来,实现既增强大学生的人文底蕴,又为他们就业之路助上一臂之力的目的。以学院外语部杜老师为例,在以我系融合过程中,通过进行英文讲解专业课程,使同学们更广泛的了解所学专业的国际发展潮流,同时也对有志于进入外企求职的同学起到了很好的语言培训的目的。使得不少优秀学生在专业上和人文素质上实现双丰收,极大的提升了他们将来的就业竞争力。而思政部黄老师则通过知识产权法、广告法等相关专题讲座,对我系同学对所学专业在未来就职的实践把握上有了更充足的能力。

(二)重视常规工作,在常规工作中推进就业工作的开展

我系认为,就业工作与系部的其他常规工作并不是分离的,恰恰相反,在平时的常规工作中,往往也是进行就业工作的良好时机,两者可以有机的协调起来,为此,我系结合教学改革、行政服务、学工管理等常规工作,适时的开展了以下工作:

1.全面深化课程体系与教学内容、教学方法改革,发挥课堂主渠道的作用。以活动为依托加强学生的自我意识,提高就业创业工作的时效性。另外,在毕业班毕业设计指导老师的一职上,大胆突破,实现专业指导与就业创业指导相结合,推动同学们的职业生涯合理规划与设计。

2.夯实校企合作平台,以真实项目推动就业创业。通过万宝工作室等基地,通过真实合作项目,鼓励学生参与企业项目运作,突出就业创业实践感受。同时鼓励学生深入行业、企业、艺术机构、手工作坊,广泛开展各种与专业相结合的社会实践活动。

(三)讲究细节,通过细节措施来推进就业工作,更好的服务大学生的就业

1.广泛宣传,通过橱窗、展板、学生会议以及在系网站开设专栏等多种形式进行广泛宣传。

2.专题培训,定期邀请成功人士进校园现身说法、组织校友风采专场报告会等丰富多彩的形式实施创业教育培养学生创业意识。

3.树立典范,组织“创业者风采”系列活动,通过演讲、报告、座谈等多种方式发挥典型的示范带动作用。

4.鼓励参赛,培养学生的创新精神,在真实的市场环境中运用创业相关知识,实施创业就业意愿表达。

四、肯定自我,不断提升

为做好学生就业工作,我系在工作中不断总结,不断创新,通过这几年来的实践,已经走出了一条具有我系特色的就业工作机制,通过规范各项就业服务工作程序,建立就业情况定期统计和汇报制度,保证毕业生就业工作的有序开展。制定学生实习管理办法,规范学生实习就业管理,完善毕业生就业跟踪调查制度,及时组织调查研究,收集毕业生就业和在用人单位工作情况信息,听取企业对专业教学的建议和意见,多方位做好就业服务工作,提高学生就业率。

[参考文献]

[1]徐东昊.大学生就业指导课程存在的问题与对策[J].经济师, 2012(1).

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