强化大学生思政建设的方法分析

蓝岚

摘 要：少年强则国强。随着我国飞速发展的社会经济和对教育改革的不断重视，人们越来越重视大学生的思政教育。强化大学生的思政建设不仅会提高学生的内在涵养，而且正在逐渐演变成一个能够衡量高校整体教学水品的主要指标。根据我国当代的各大高校的思政建设状况，本文简易的分析了应该如何让提高思政教学水品，从而有效地保证了建设的实现，打下学生的整体发展基础。

关键词：大学生；思政建设；方法

随着教育事业不断被社会关注，在新世纪的大学生们也逐渐担负起了更加大的责任。当代大学生是我们祖国的未来，是国家不可或缺的宝贵财富，所以我们要重视提高他们的素质文化和综合能力。教师在解决我国大学生在思想上存在的问题和帮助大学生快速成长上也起到了重要作用。同样的，高校的思政建设也面临着因经济科技发展、人民生活水平提高、当代大学生的个性差异而带来的巨大考验。本文根据现状，分析了当代大学生思想上存在的主要问题，并且提出了合理化的建议，推出了强化大学生思政建设的新方法，以期使得大学生的整体素质得到提高。

一、对大学生思政教育过程中出现的问题分析

1.教育形式比较单一，学生表示没有引起自己的学习兴趣

相对于传统学生的单一特性，当代大学生的思维更加积极活跃，因此教师要不断跟进当代的变化需求，为学生制定不同的教学方案。

2.教育的机制和氛围需要进一步完善

大学校园文化有着很强的思想政治教育内涵，在高校教育中起着独特的导向作用和激励功能。但是实际上大多数的高校学生因为学校没有统筹文化环境的规划策略而无法参与到学校的文化活动，从而阻滞了思政的进一步发展。还有就是大多数的学校忽略了思政教育工作而高度重视专业课的学习，不去完善思政建设的规范，导致了课堂上学生思绪乱飞、混乱无序，无法发挥学生的主体地位作用，大学生的思政建设被大大阻碍。

3.思政教育方面师资力量薄弱

一屋不扫何以扫天下，缺乏良好的素质道德的教师无法起到带头作用，对学生的进一步培养得不到加强。还有就是教师的教学能力和对思政教育的认知较低，教学方式单一枯燥，致使学生的积极性无法得到有效地调动，课堂教学成果无法达到预期的标准。

4.大学生的心理问题呈现多元化，阻碍了思政教育的有效性

随着人口的不断增加，就业问题的加剧，大学生在面对课业负担之外，还担心着以后的社会压力。一部分学生由于是独生子女，生活幸福，父母的过度宠爱导致了其性格孤僻，不愿与他人沟通交流。

二、强化大学生思政建设的方法分析

根据对上文中对存在问题的分析，想要更好地培养出国家社会需要的高素质人才，就必须得完善建设的对策，从而更好的地提高学生的综合素质，以此来保障大学生在今后能够适应激烈的社会竞争。

1.营造一个良好的思政建设互动氛围是必要的

思政建设是一个多向互动的过程，而这种互动主要包括两种方式，做好这两种互动就能基本保证良好的思想政治氛围的建立。第一种方式是教师与学生之间的互动，这种方式能够让教师了解学生的内心想法、真实感受，能够让教师的课堂教育更加的有的放矢，而且能拉近师生之间的关系，使得学生更能够接受教师的教授内容。

2.加强对教师队伍的建设，开展多项活动

想要促进大学生的思想进步，使大学生健康发展，我们需要尽快增强师资力量，加强教师们的整体文化水平。党是全心全意为人民服务的，教师也要树立为学生服务的思想，尽力为教育事业做出巨大贡献，改变原来比较呆板、单一的教学方式，使课堂教学变得更加生动、更加有趣。

3.提升校园文化

校园文化的品位以及层次对于学校的持续发展来说有着很大的作用，学生的个人发展也会受到很大影响。构建一个良好的校园文化，就会像“春风化雨，润物无声”一样影响着大学生的精神。由于信息的全球化及不断的开放，些许的异国文化不断点缀着校园的角落，但不少落后的思想也阻碍了学生的正常生活和学习，使得良好的思想政治养成被遏制。对此，我们应该建设具有社会主义特色和时代特色的校园文化。

4.拓展建设领域，创新建设体系

教师做出努力之后，学生不应该还是以往的仅仅接受教育，而忽略了其他的学习形式。新型的思政教育形式可以是加强学校与家长之间的联系，这样可以使学校更加透彻地了解在校学生的情况，经过时间的推移，策划出更加完善的方式，来使得学校、家长和学生之间的沟通更加紧密，提高学生的思想素质。而作为主战场的高校，不断进行创新、逐步适应社会发展的要求也是相当重要的。

三、结语

综上所述，强化大学生的思政建设主要还是需要学生、教师、学校等多方面的共同努力来完成，做好强化大学生的思政建设对国家的发展有巨大作用。

参考文献：

[1]马苒苒.强化大学生思政建设的方法分析[J].吉林省教育学院学报（上旬），2014（05）：30—31.

[2]陈金城.关于切实加强卫职院校大学生思政工作的思考[J].中国科教创新导刊，2011（23）：149—150.

[3]马静霞.成长观视域下大学生的思想政治教育研究[D].晋中：山西农业大学，2013.

（作者单位：江西服装学院）endprint