浅谈声乐演唱中的风格

2015-01-13 23:05张玉玲
课程教育研究·下 2014年6期
关键词:歌者声乐民族

张玉玲

【摘要】从作品内容、作品地域特色、作品语言入手把握作品的风格决定着演唱水平的发挥,而通过把握作品风格又能促使演唱水平的提高。二者相辅相成、紧密相连,通过演唱提升作品风格,通过把握作品风格实现歌者和听者之间达到互动,实现声乐艺术的真正价值。

【关键词】声乐 地域特征 民族性 风格 艺术内容 艺术表现

【中图分类号】G658 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)6-0016-02

中国自古以来就是一个由多民族组成的国家,而在这样的国家中,孕育出来了灿烂的音乐文化,伴随着中国的发展,声乐作为一门广受人民大众喜闻乐见的音乐艺术,也在蓬勃发展。因此学习和演唱声乐的人也就越来越多。那么,我们在演唱声乐作品的过程中就要充分考虑,作品的艺术内容与表现手法。艺术内容指艺术本身所包含的内在意蕴。任何事物和现象,都有其特殊的内容和形式,艺术也不例外。内容是构成这一事物的内在因素的总和。而艺术表现是指艺术作品表现出来的感染力。因此在演唱歌曲的过程中,演唱者是否可以正确把握艺术内容和艺术表现,就成为了完美表现歌曲思想感情的有效途径。

1.从作品内容入手把握作品的风格

首先,对声乐作品内容的认识和表现,我们必须要联系到作品所处的当时社会的时代特征,而后才能研究。特别是我们在演唱不同时期作品的时候,不能千篇一律地用相同的声音,相同的方法,相同的表现手法,相同的情感来演唱。每个时代的音乐也常常具有一些相似之处,形成音乐的时代特征。在西方音乐史上,每个历史时期的经典音乐都有自己的独特风貌,音乐的风格反映出当代的音乐审美倾向。譬如说,公元六世纪末以格利戈里为代表的罗马式的风格,宗教精神要求理性、禁欲、有节制,因而圣咏也呈现出朴素风格。歌词为拉丁文,大部分为圣经内容,音乐要服从歌词,因而旋律为无伴奏,无固定节拍,平稳进行(以级进和三度为主,偶尔四五度跳)的单声部音乐,即兴式的,而且是纯男声。这是罗马式音乐与基督教结合的产物。十七世纪中期的音乐被人们称为巴洛克音乐,它有别于文艺复兴时期庄严、明净、均衡和谐的风格,体现为一种崇尚音响的运动性、情感性,富于装饰、充满活力的风格,反映出新旧交替的社会动荡中音乐家冲破藩篱去追求艺术。

在中国也是如此,不同的社会时代,音乐的时代风格必然不同。譬如,上世纪三四十年代的创作的歌曲《在松花江上》,这是一首反映抗日战争九·一八事变的悲歌。我们在演唱这首歌的时候,就要抓住它特定的内容形式去演唱,要带着痛苦的、忧伤的和悲愤的情感去表演,这样才能把握这首歌曲的主要感情路线。再比如,到了上世纪后期所创作的歌曲,一般都是歌颂这个时期的国家政策的、改革开放成就的歌曲。如《春天的故事》,这是一首比较抒情和赞颂的歌曲,我们在演唱时很显然要抓住它的时代背景,抓住它所要表现的内容,豪情澎湃的演唱。与《在松花江上》的风格迥然不同,两者放在一起比较,就一目了然了。所以准确掌握作品的内容是歌唱的前提保證。

2.从作品地域特色入手把握作品的风格

在我们平时演唱作品的过程中,我们总会发现有些作品带有很强的地域性。在对这些作品进行演唱的过程中,作为演唱者,不能千篇一律的采用同一种演唱风格,语音,语调的变化,在这里就显得尤为重要。不同地域、不同民族的作品风格和演唱技巧都各具特色,并且与(语言)方言有着密切的关系,其声调、旋律、节奏、语音、字音、韵味等有着鲜明的个性特点。也正因为这些因素,浓郁的地方民歌风格延续和组成了民族、地域文化。 我们生活在新疆这块由多元文化组成的神奇土地上,充分了解演唱作品的语言特点和语言文华,就显得尤为重要。

声乐作品的语言风格表现出不同民族的审美特点和审美习惯,这是由各民族的地理环境、社会状况、文化传统、风俗习惯等多种因素造成的。中国音乐史上,我们可以发现,每个民族的音乐都是具有某些共同特征的。每位音乐家的个人风格都会打上时代和民族的烙印。因此,各民族经过长期积累,沉淀下来的风格各不相同:维吾尔族的麦西来普是热情的、奔放象征,蒙古族的长调是辽阔,宽广的代表,俄罗斯族则讲究宏伟壮丽的气魄。我们往往会忽视这些,对任何歌曲都是一样的处理,一样的声音,一样的力度,一样的技巧去表演,缺少深刻的体验,捕捉不到歌曲本质的东西。因此,也无法与观众产生听觉上的共鸣。如歌曲《草原之夜》是新疆,蒙古族歌曲,我们就应该亦舒亦缓,款款深情地进行演唱,这样的话才能让观众有美的感觉。总之,音乐的民族特色就是音乐中所表现出来的民族精神气质,民族文化传统、风俗习惯,以及民族的审美理想和审美传统的总和。

3.从作品语言入手把握作品的风格

声乐作品风格的把握,需要声乐技术和音乐素养的综合支撑。歌者必须不断加强自身的文学修养和体察生活的能力,更要不断地多听、多看不同风格的音乐作品,收集大量资料丰富自己的耳朵,当然,大量的实践和一些文献资料也必不可少,只有通过不断地汲取各种营养,才能对作品风格进行深入体味,才有可能去评判,否则就是纸上谈兵。在对作品了解的同时,演唱者还要结合个人演唱风格对作品进行各个方面的处理,以期得到最好的表现效果。在演唱声乐作品的时候,不必一味模仿别人的演唱,表现作品风格一方面要学习、继承前人,但更重要的是挖掘别人没有的,对自己提出更高要求,使作品风格更具有可塑性。

总之,要想把握好作品的演唱风格,作为歌者的我们需要从多方面去努力。而在演唱中把握作品的风格需要因人而异,它涉及的范围很广,又受到文化层次、思想领悟等多方面因素的影响,声乐工作者应提高自己的思想文化修养,感受作品、体验生活,多研究不同风格的作品,久而久之就会上升到新的高度,潜移默化中使自己的演唱达到新的境界,进而臻于完美。只有声乐作品被演唱者出神入化地表现出来,音乐才能真正得到升华。只有歌者对作品领悟透彻才能更好地传情达意,而这一系列的体现,就是建立在深刻理解、把握作品风格的基础上。所以把握作品风格决定着演唱水平的发挥,而通过把握作品风格又能促使演唱水平的提高。二者相辅相成、紧密相连,通过演唱提升作品风格,通过把握作品风格实现歌者和听者之间达到互动,实现声乐艺术的真正价值。

参考文献:

[1]张前、王次炤著《音乐基础教学》人民音乐出版社,1992年5月

[2]周耘著《中国传统民歌艺术》武汉出版社2003年9月

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