试论如何搞好中学后勤管理工作

陈玉良

【摘要】在中学的管理过程中，教育教学始终是居于管理的中心， 后勤管理作为教学管理的一个部分在整个学校的工作中有着不可缺少的有机组成部分。其后勤管理工作的优劣，常直接或间接的影响着教学的质量，并且直接影响到学校办学的经济效益。当前，部分中学的后勤管理滞后于教育的教学管理，其工作中的随意性、盲目性和职工素质、服务态度远远落后于素质教育的要求。因此，后勤管理的改革势在必行，本文就如何搞好中学的后勤管理工作做出几点建议。

【关键词】中学 后勤管理 教育

【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11 -0012-02

中学学校的后勤管理主要是运用一定的管理手法和方法，对学生除去学习之外的生活进行的管理，因而，学校后勤的工作主要是围绕学生的中心工作进行展开的，它具有教育和经济的两重性，其管理的好坏将直接影响这学生的学习效果。如下就结合笔者的经验就具体谈后勤的管理工作。

一、 加强后勤人员队伍的建设

学校是教书育人的地方，其德育教育被素质教育提到了至关重要的地位。后勤作为学校学习之余的另一个生活场所，它是最能体现学校德育教育是否成功的一个重要标尺。后勤人员不仅与教师接触频繁并且和学生也接触频繁，其后勤人员自身的道德素质对学生的影响很大。学校加强对后勤队伍的建设，则必须进一步加强后勤队伍的建设，提高后勤工作人员的综合素质。

在招聘后勤工作人员时，应该实行岗位招聘透明，在选择上应该采取多种考核方法。选择思想素质高，工作认真负责，吃苦耐劳，热爱后勤工作，对于有经验者择优录取，且应该充分的调动全体后勤工作人员工作的积极性。后勤工作作为一项服务性的工作，其实践性比较强。因此，在对后勤工作人员的招聘过程中不应该以学历、职务为主体，应该在具体的实践过程中进行考察。如在对后勤人员进行职务晋升的过程中，必须考察在实际工作中取得较为显著成绩的，这样才能够进一步提高后勤队伍的整体水平。

此外，后勤队伍中存在一定数量的临时工，针对这一情况，应该建立临时工的录用制度，对临时工的招聘过程中应该严格把好关，对临时工进行一定的培训，让他们都能够更好地遵守学校的规章制度，进而才能够尽职尽责的完成工作任务。

二、建立健全科学的管理体制

对于何种管理来说， 其健全的管理体制能够促进其发展，因而在后勤的管理工作中，应该建立健全科学的后勤管理体制，力求使得科学的管理体系能够促进后勤管理的发展。在后勤管理中大多还沿袭传统的管理方法，这种传统的管理方法忽视了人的个体性，把相同的管理作用于所有的后勤工作人员中，因而，现如今应该建立和健全科学的管理体系，力求重视人的个性管理，突出人的个性价值。因而，各个学校应该根据学校的发展规划，制定各个阶段的目标，然后根据制定的目标对后勤的管理人员采取目标管理。此外，为了规范后勤的管理工作，后勤管理部门应该改变传统的行政管理体制，将其转变为经营服务性的管理体制。为确保科学的管理体制能够得以贯彻，在选拔后勤干部时，应该着重选择一些管理能力较强，服务意识较高的人员来担任后勤管理的领导工作。

三、 积极推进后勤管理工作的数字化

在当今的社会中，网络的飞速发展使得各项工作都能够得到高效便捷的完成。学习的后勤管理工作面对的同样是信息高速发展的时代。后勤管理部门作为学校的管理工作者、决策者，因而应该有一定的超前意识，所以把现代化的数字管理作为一项重要的后勤工作来抓。从而，学校的后勤管理中出现了后勤管理工作的数字化，学校后勤管理的数字化，指的是在网络的环境中，利用计算机技术，来完成后勤管理的科学化、规范化和现代化。后勤工作的数字化能够更好地为教学、师生进行服务。学校后勤的管理化数字化既可以提高工作效率还可以使得后勤的管理工作能够较好的为学校教育服务。

推动后勤工作的管理化，首先应该提高硬件条件的设备，传统的后勤管理把后勤工作认为是可有可无，其存在的价值只是被定义在保障性的层面上。现如今，素质教育的推行，也使得后勤管理工作逐步得到认可。随着科学技术的进步和教育改革的深化，数字化的后前管理逐渐被人们认可。因此，学校应该为后勤管理部门配置性能较高的电脑，并且为后勤管理部门配备投影仪、扫描仪等现今的设备，力求使得后勤管理的数字化能够提高后勤管理工作的工作效率。

综上所述：当前，随着我国教育事业的发展，后勤工作也提出了较高的要求。为适应当今的教育教学改革，应该对后勤管理工作进行改革和管理。后勤管理工作作为学校管理的一个分支，其管理体系较为复杂。其后勤工作的好坏直接影响到学校教育的发展，因此，无论是领导还是教师都应该树立起后勤工作重要性的思想意识，认为“后勤工作无小事”，争取做到全心全意为教学服务。

参考文献：

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[2].陈翰孙；田莉莉.加强中学后勤社会化监督管理的实践与思考[J].中小学管理，2005（12）.