师院附小儿童化的足球竞赛

文/朱传颂

师院附小儿童化的足球竞赛

文/朱传颂

自从2011年师院附小成立第一支向阳足球队以来已经参加了诸多比赛。队员换了一批又一批，在2012年市长杯比赛中获得第四名；2013年足球基本功比赛中获得男子第二名、女子第三名；2014年市长杯比赛中获得全市第三名，这些都是队员们不断的拼搏取得的成绩。学校各个班级都有自己的球队并定期举行校园足球联赛，为学校足球队储备了大量人才。

今年该校举行了足球运动会，运动会根据不同年级的学生特点制定了不同的竞赛项目，例如一、二年级项目是顶上胯下传接球、足球保龄球、夹球跳接力、直线运球。三、四年级项目是闯关夺宝、过顶射门、颠球三角跑、头球得分。五、六年级项目是原地一分钟左右脚颠球、原地一分钟头部颠球、20米运球绕杆接力、传球射门。这些具有儿童化的竞赛项目不仅让学生得到了快乐，还使学生掌握了足球技能。经过几年的训练，足球队已经逐渐走向专业，队员们积极参与训练，不仅锻炼了身体，还增进了学生之间的团队协作意识，增强了学生的自信心，学生从比赛中学会了合作、竞争、拼搏等体育精神。

足球是对抗性很强的集体竞赛项目，在这个既需要激烈竞争，又需要团结协作的环境中，人的意志品质和竞争意识会得到磨练。足球比赛中情况瞬息万变，错综复杂，对运动员的思维、观察、判断、反应等能力的要求较高。经过长期的足球训练，也许你没能成为一名优秀的运动员，但是足球会使你的思维更敏捷，判断更准确，视野更开阔，意志更顽强。对社会环境的适应能力和竞争能力等综合素质能得到锻炼和提高。

通过足球竞赛增进了师生之间的感情，在亲子足球赛中还增进了学生与家长之间的沟通与交流。经常参加足球竞赛可以带来很多好处，一是引导孩子对某一学科的兴趣。二是提高学习的积极性和主动性。三是塑造孩子的竞争意识，锻造孩子的自尊心。四是锻炼孩子稳定、乐观、勇往直前的心态。五是欣赏他人，直面现实的挫折教育。有了这些成效也坚定了该校教师对儿童化竞赛的重视，师院附小的体育教师们表示，将会在以后的教学活动中多设计一些儿童化的竞赛项目吸引学生参加。