江苏第二师范学院学报
- 封丘县地下水埋深空间预测与变化研究
- 基于物联网的南京智慧景区建设研究
- 大数据时代背景下的ITS数据挖掘模型研究
- 系统化螺旋式任务驱动教学法实践研究
- 数值分析中幂法的实践性教学研究
- 分离变量法处理疑难边界条件问题的探究
- 基于专业特色的《数学分析》课程小班化教学改革探讨
- 与独立学院VC++教学相适应的创新教学模式的思考
- 自主学习能力的评价体系在生物化学学习中的实证研究
- 加强引导和管理 培养良好的实验习惯*
- 基于复杂适应性的大学生创业过程模型研究
- 聚焦数学建模释放学习活力
- 土木工程专业团队毕业设计的实践性研究
- 高等数学教学探讨
- 电子商务实验教学的策略优化研究
- 大学理工类学生英语自主学习能力的调查
- 在“说题”中学习,在“说题”中成长
- 圆的欣赏
- 阳光体育语境下师范生公共体育课程改革的理论构想
- 高校篮球教学中合作意识培养的策略探究
- 基于虚拟化技术的数字资源管理平台研究
- 关于高校大型仪器设备管理工作的探讨
- 理工科大学生党员发展质量保障体系探讨与研究
- 职业生涯规划与大学教育
- 情境学习理论与金融人才职业能力的培养
- 典型课例教学问题设计再研究
- 调整教学内容 提高课堂效率
- 基于实证的高职教师组织认同感及其影响因素的研究
- 蚁群聚类算法在高职院校教学评价系统中的应用研究
- 高职院校酒店管理专业健美操课程的设计与实践研究
- 基于CRP系统的高职学生自我管理的内容及保障途径探讨
- 高职院校生源危机的SWOT分析
- AutoCAD专题互动教学系统的研究与实践
- 基于现代信息技术的“生本式”中职校社团活动之新探索
- 基于开放式访谈的高职学生自信心研究
- 注册入学政策下高职生高等数学学习现状调查——以炎黄职业技术学院为例*
- 师院学人
- 《江苏第二师范学院学报》征稿启事