对高中化学教育教学的探讨

藏永德+丁海红

摘 要：高中的化学相对于初中生来说，更加深奥，所以为了让学生对高中化学产生浓厚的兴趣，并且能够对高中的化学知识更加容易吸收，必须将以往化学课传统的授课模式和理念进行改变，还要讲究科学性，在化学知识不断加深的同时，寻找有效的授课方法也就变得极为重要。一种科学的高中化学教育教学方法，不仅可以使学生对化学产生兴趣，还可以促进知识的吸收，也能给教师的授课带来方便。本文就针对高中化学教育教学的这一现状，分析了现在高中化学存在的不良因素，总结了可以解决这些问题的有效方法，以使教师的高中化学的教育教学变得更加科学。

关键词：高中化学;教育教学;探讨

高中化学在整个高中是比较重要的一门学科，它可以对生活中的一些自然现象做出合理的解释，使我们更加地了解生活。因此，教师有必要为高中化学的学习制定出一套科学的教育教学方法，使学生更好地来学习高中化学。所谓科学的方法就是在以往的教育教学过程中所归纳出的一套正确的方法，并且是为大家所认可的行为与措施。这套方法要求在化学的教学中，教师可以花费很少的精力，花最短的时间，用最低的成本，来获得最好的课堂效果。所以这就要求教师必须结合高中化学课的现状进行分析，制定出一套合理有效的高中化学教育教学的方法。

1.高中化学教育教学中的影响因素

（1）高中生没有形成正确的学习方法。进入高中阶段，大多数的学生都会觉得化学课的知识更加难以理解了，无论自己怎么认真听讲，都会跟不上，这种现象在高中的化学课中是很常见的。并且高中生的化学课通常都是一些典型的例子，这就会让学生产生知识零碎的现象。由于知识的深奥与零散，要求高中生的接受能力更加快捷，然而由于学生难以消化这些知识，往往会出现只记忆结果，而不注重过程的现象。但化学本身就是要了解过程，才能真正明白结论的重要性。高中化学课的教育教学工作是由老师和学生共同来完成的，老师的辛苦教学都是为了让学生能够真正地学到知识，所以教师在化学的教学中，不能只是一味地教，而需要利用合理的方法，给予学生正确的引导。在以往的高中化学课中，大部分的学生都是传统地听讲：做好记录，完成实验，记住结论。学生们往往忘记了化学的意义，所以教师要给学生一定的指引，通过正确的引导使学生了解化学的意义，让其对化学产生兴趣，只要兴趣出现了，学生们就知道为什么要学，而且也会有自己的一些见解。教师也能根据学生们的反映时刻更换教学方法。

（2）化学教学中的师生互动比较薄弱。如果在高中的化学课堂中，教师只是一味地传授知识，而不顾及学生的反映，那么学生就很难接受并吸收。现在的课堂情况，仍然保留着原始的教学方式，也就是老师就是教，学生就是学，在这一点上，是需要改善的。它所表现出的是教师只注重知识的传输，而忽视了学生的课堂效应。长此以往，学生们的知识掌握得不够扎实，再学习新的知识也是非常吃力的。

2.高中化学教育教学的改进措施

（1）课堂内外相结合的方法。教师可以通过一些活动，比如让学生自己亲手制作一些教具和模型，组织化学方面的讲座，进行化学课的试验，组织化学知识的比赛，和化学相关的晚会，制作化学板报，或者化学博览会，还可以去化学相关的工农业企业去参观，对社会的热点问题作相关调查。这些活动不仅可以提高学生对化学的兴趣，还可以活跃课堂上的气氛，打开学生的视野，并且让他们找到合适的方法来学习化学。教师还可以使用多媒体教学，使课堂的情景更加多元化，创造一种新的课堂模式，这样不仅使课堂的表现形式提高了，还增加了学生的学习兴趣，令学生更加地喜欢化学课，教师的教学也不再生硬，学生们也更加喜欢这门课，只有兴趣来了，学生们才知道怎么去学，并且学好这门课。

（2）将教师与学生的位置互换。将教师放在学生的位置上来思考，把学生放在首位，教师作为辅助，去欣赏且关注所有学生，去聆听他们的心声。多了解学生想要的，使学生贴近生活，因为化学是和现实生活是密不可分的，这样既弥补了课堂上的死板教学，还丰富了课外活动。教师还要倾注更多的爱去关心每一位学生，尤其是化学学习成绩稍差的学生，要对他们更加地关心，帮助他们和其他学生一起进步。要改变传统的教师来教、学生来学的教学模式，这样学生们不仅会对化学产生兴趣，也会对教师产生浓厚的感情。

3.结束语

综上所述，化学课的教学方法是千变万化的，教师在教育的过程中，也要针对学生的实际情况来采取相应的教学方法，从而使化学知识能够被广大高中生所接受，使学生感觉到化学是一种娱乐。带领他们使用正确的方法学习化学，也是教师应该具备的能力。

参考文献：

[1]陈  秀.对高中化学教育新理念的思考[J].新课程（下），2013（08）.

[2]赵晓白.新课标对高中化学教育的新要求[J].中学生数理化（教与学），2012（11）.

[3]陈妍艳.高中化学教育问题的探究[J].数理化学习（高中版），2013（08）.

（作者单位：藏永德 宁夏育才中学;丁海红 宁夏六盘山高级中学）