解析几何作为高中数学的基本内容之一,历来是高考命题的重点,在江苏高考中主要涉及一大一小两个题目,小题(填空题)主要考查解析几何基础知识和基本运算,大题(解答题)主要考查解析几何的运算求解能力.
一、2014年高考解析几何命题回顾
评注:在解析几何的复习中,要突出它的核心思想:数形结合.要学会分析图形中的几何性质,用它来简化运算.思考问题时可以从“数”“形”两个角度分别进行思考研究.在解题方法的选择上,要尽量采用设而不求,点差法,整体代换思想等,以求减少运算量.比较本例两种解法,显然解法二优于解法一,解法二采用“设而不求”和“点差法”,并关注“三点共线”的图形特征,故而解法较简捷.
(作者:石炳其,太仓市明德高级中学)endprint
解析几何作为高中数学的基本内容之一,历来是高考命题的重点,在江苏高考中主要涉及一大一小两个题目,小题(填空题)主要考查解析几何基础知识和基本运算,大题(解答题)主要考查解析几何的运算求解能力.
一、2014年高考解析几何命题回顾
评注:在解析几何的复习中,要突出它的核心思想:数形结合.要学会分析图形中的几何性质,用它来简化运算.思考问题时可以从“数”“形”两个角度分别进行思考研究.在解题方法的选择上,要尽量采用设而不求,点差法,整体代换思想等,以求减少运算量.比较本例两种解法,显然解法二优于解法一,解法二采用“设而不求”和“点差法”,并关注“三点共线”的图形特征,故而解法较简捷.
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解析几何作为高中数学的基本内容之一,历来是高考命题的重点,在江苏高考中主要涉及一大一小两个题目,小题(填空题)主要考查解析几何基础知识和基本运算,大题(解答题)主要考查解析几何的运算求解能力.
一、2014年高考解析几何命题回顾
评注:在解析几何的复习中,要突出它的核心思想:数形结合.要学会分析图形中的几何性质,用它来简化运算.思考问题时可以从“数”“形”两个角度分别进行思考研究.在解题方法的选择上,要尽量采用设而不求,点差法,整体代换思想等,以求减少运算量.比较本例两种解法,显然解法二优于解法一,解法二采用“设而不求”和“点差法”,并关注“三点共线”的图形特征,故而解法较简捷.
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中学课程辅导高考版·学生版2014年12期