以“as”的多变用法为例窥探英语语法

杨润华+刘溪萍

英语语法体系庞大，纷繁复杂，对于二语学习者来说枯燥乏味，晦涩难懂，难以掌握。但对于二语学习者来说，学习语法又是掌握一门语言的高效方法、必经之路。通过as一词在英语中灵活多变的用法，来辨析它的语法属性，理解掌握部分英语语法知识，从而提高对英语语法的认识，是以一词窥探英语语法的典范。

as 窥探 英语语法

As在英语中是个高频词，可以说既简单又复杂，该词的多变用法承载了大量的语法信息，是理解英语语法的有效方法。下面对该词进行一个全方位的梳理，通过例句辨析它的语法属性，从而提高对英语语法的认识。

一、作副词，意为“相同地”“同样地”

eg.They don't have as many experiences.他们没有同样多的经验。

二、作连词

1.引导时间状语从句

as与when，while都是引导时间状语从句的从属连词，含义都是“当……的时候”，但它们有区别：

（1）when作“当……的时候”解，可以指较短的（一点）时间，也可指一段时间。从句的动作可以与主句的动作同时发生，也可以先于主句的动作发生。

eg.John was cooking when I saw him.当我看到约翰的时候，他正在做饭。

（2）whi e常表示一段较长的时间或一个过程，强调主句谓语动词与从句谓语动词同时发生或在从句动作过程中发生。

eg.While we were talking，the teacher came in.我们正在说话的时候，老师走了进来。

（3）但属下列情形时，只用as，而不用when或while.

①用于表示同一个人的两种动作交替进行，指“一边……，一边……”

②表示两个同步发展的动作或行为，译为“随着……”

③表示两个短促行为或事件几乎同时发生。

2.引导原因状语从句

As、because、since都可以表示因果关系，连接原因状语从句，含义是“因为，由于”，但它们有区别：because表示的语气最强；as一般放在句首，语气较弱，较口语化；since常常用在书面语中，表示多为对方已知的、或稍加分析便可得知的原因，有时可译作“既然”。

Eg.I do it because I like it.我做这件事是因为我喜欢。

As she has been ill perhaps she'll need some help.她由于生病可能需要些帮助。

3.引导让步状语从句

as与although（或though=while），however（或no matter how）等都可以引导让步状语从句，含义是“虽然，尽管”，但它们有区别：although语气稍正式些，可放在句首，也可放在句中，主句中不能再用but，但可以用yet；as所表示的语气较强，引导的让步状语从句用倒装语序；however引导让步状语从句时，它的后面可跟形容词或副词，也要用倒装语序。

eg.Although they are poor they are happy.虽然他们很穷，但很快乐。

Angry as he was，he managed to speak calmly.虽然他很生气，但是他讲话很平静。

However hard the question is， he can answer it.不管问题有多难他都能回答。

注意：当as引导让步状语从句时，句子的倒装语序有以下三种形式：

（1）形容词或副词+as+主语+连系动词be或实义动词。

eg.Rich as he is，he never spends a cent on clothes. 虽然他很富有，但他从不花一分钱在衣服上。

Much as I admire his courage，I don't think he acted wisely.我虽然佩服他的勇气，但我认为他这样做是不聪明的。

（2）名词+as+主语+连系动词be（注意句首的名词不带冠词）。

eg.Child as he is，he knows a lot.尽管他是个孩子，但懂很多事情。

（3）实义动词+as+主语+助动词[如果没有助动词，则要加上一个do（does或did）。

Eg.Try as he may，he never succeeds.尽管他很努力，但总是不成功。

Change your mind as you will，you will gain no additional support.即使你改变主意，你也不会得到另外的支持。

4.引导方式状语从句，意为“如”，“像”，“按照……的方式”。

eg.I want you to tell my friend your very interesting experience exactly as you have told it to me.我想让你像给我讲述的那样，给我的朋友讲一讲你那段极其有趣的经历。

Remember，you must do everything as I do.记住，你必须按照我做的那样做一切。

注意：like在非正式语体中可以有与as相同的用法。如I can't sing like I used to.我不能像以前那样唱歌了。

5.引导比较状语从句，用于“as…as…或not so/as…as…”中，前一个as是副词，后一个as是连词，意为“如（不如）…一样”。endprint

eg.You hate her as much as I（=as I hate her）.

三、作介词

1.表示“好像（某人）”。例如：

They entered the building disguised as cleaners.他们化装成清洁工人的模样进入大楼。

2.表示“作为，当作”。例如：

I found a job as a teacher.我找了一份教师的工作。

3.表示“当某人是（某身份）时”。例如：

As a child，she was sent to three different countries.她儿时去过三个不同的国家。

4.表示“因某人是（某身份）”。例如：

As herprivate secretary he has access to all her correspondence.

四、用作关系代词

1.引导限制性定语从句，用在“such…as”，“the same…as”等结构中，常译作“像……一样的人或物”，“凡是……的人或物”。

e.g①He wished to be such a man as Lei Feng was.

2.引导非限制性定语从句，用来指代它前面的整个句子（即先行句），意思是“这一点”。这个分句可以放在句首，句中，或句末。

e.g②This elephant is like a snake，as anybody can see.

3.若非限制性定语从句位于句首，句中或句末，则用as来引导。

e.g③As we expected，he completed his task with great success.

总之，通过以上的分析，我们对as的词性和用法有了比较全面的理解和把握，同时，也认识到英语语法在一个词上的充分体现，提高了我们对用英语语法的认识。

参考文献：

[1]Oxford Advanced Learners English-Chinese Dictionary Fourth Edition.The commercial Press.Oxford University Press，1999.

[2]Longman Dictionary of Contemporary English.Longman. England.1978.

[3]Thompson，G.Introducing Functional Grammar.endprint