何志勇
这次教育实践活动专题民主生活会,与以往党内集中教育活动专题民主生活会相比,在组织上、力度上、影响上、效果上呈现出四个新特点:
一是组织领导和督查指导的力度之大前所未有。中央政治局带头召开高质量专题民主生活会,带头开展批评和自我批评,七位常委带头联系指导县(市、区、旗)常委班子专题民主生活会;省、市、县领导干部层层示范打样,向下延伸两个层级参加专题民主生活会,为下级党组织把关定向。领导力度之大,督导工作之严有目共睹。
二是开展批评和自我批评的“辣度”之高前所未有。真正贯彻了整风精神,体现了党内生活的政治性、原则性、战斗性。做到了从党的事业出发,从工作大局出发,从团结的愿望出发,从关心爱护同志出发,讲党性不讲私情,讲原则不讲面子,讲真理不讲关系,开展批评直指痛处、直击要害,自我批评开门见山,直奔主题,相互批评动真碰硬、不留情面,被批评的同志出了汗,红了脸,有的掉了泪。
三是党员干部受教育与受触动的程度之深前所未有。对许多出生于上世纪六七十年代的党员干部,专题民主生活会让他们真正受到了教育。大家一致认为,参加这样坦诚交换思想、充满辣味的民主生活会,是一次深刻的、生动的、终身难忘的思想教育,也是一次严格的党内政治生活锻炼,真正使灵魂受到了触动,思想得到了洗礼,许多话“一辈子也忘不了”,一些错误“一辈子也不会再犯”。
四是广大人民群众得到的利益和实惠之多前所未有。在召开专题民主生活会前后,坚持即知即行,立行立改,在解决“四风”顽疾,解决关系群众切身利益的突出问题,解决发生在群众身边的不正之风问题,解决服务群众“最后一公里”问题上出实招、办实事、求实效,人民群众切实得到了实惠,群众满意度明显提高,凝聚起了推进经济社会各项事业蓬勃发展的强大力量。