“趣”动文化

【摘要】对外汉语课堂是有别于中小学和高校教学课堂的另一种课堂模式。它的教学对象往往是已经成年的留学生，教学以交际为主要目的，教授学生汉语的相关知识。因教学对象的区别，在授课过程中也应针对留学生国家、宗教等不同特点，依照学生接受能力安排课程。文化课是对外汉语课堂中必须又特殊的一部分，因其博大精深，又与学生本国文化不同，在愉快轻松的氛围中将中国传统文化教授予学生是必要且有意义的。

【关键词】文化；对外汉语；教案

【中图分类号】G642 【文献标识码】A

一、教学对象

中高级班留学生，有较强的中文交际能力，对中国文化有一定了解，学习过简单的成语和文化常识

二、教学时长

1课时（45分钟）

三、课程设置

通过本节活动课的进行，寓教于乐，在轻松活泼的气氛中扩展学生对中国文化和历史的兴趣，增进其对中国文化的了解。

四、教学目的

1.通过对课程的学习进一步扩展学生对中国文化的了解程度，培养学生对中华文化的兴趣和爱好，拓展学生的知识储备。2.练习涉及的汉字的读音及书写以达到巩固知识的效果。

五、教学方法

游戏法，游戏设置为中华九宫格，包括了汉语的语音、文字、词汇、文化、历史等多方面内容，着重考察学生的听力及口语水平，同时以游戏的方式将汉语中的文化知识进行适当的拓展。

六、新课讲解

中华九宫格

听力题 汉字笔顺题 成语题

音乐题 中国文化题 朗读题

语音题 文学知识题 历史题

游戏规则（教案中所有涉及视频音频资源均来源自网络）：1.由两名同学担任队长，分别率领两组同学成为两队。2.最先将九宫格中三道题连成一线的一队，为胜利的一方。3.两队猜拳决定哪队具有优先选择第一道题目的权力，之后的题目，由前一题答对的一队进行选择。4.每道题都由队长先抢夺答题权，抢到之后再从队员中选出一名或几名队员进行回答。答过题的队员不得再次回答问题。队长可以和队员一起商讨答案。5.题目均为抢答题，当老师念完题目并说出“开始抢答”后，才可以抢答。若答错，则答题权转交给另一队。6.每题答对题目的同学，将获得适时节气的小礼品一个（如端午节五彩绳、中国结）。

七、布置作业

学生根据所掌握的文化知识，查找自己感兴趣的中国节气中的历史故事或是神话传说。

附：游戏题目及正确答案

1.听力题：看视频（电视剧《终极三国》片段，字幕已处理）。

请说出刚才的对话中哪个成语是误用的，并说出该成语正确的意思。

答案：大吃一惊——大吃一斤

解释：形容对发生的事感到十分意外。

例句：从来没有缺席过的汤姆今天没有来上课，老师感觉到大吃一惊，询问同学们是否知道汤姆为什么缺席。

2.汉字笔顺题——屁股屁股动起来：请队长从自己的队员里选出一人与自己合作，队员用摇摆臀部的方式写出老师所给的汉字，队长猜出汉字即为回答正确。要求笔顺要正确。

答案：龙——横、撇、折、撇、点

龙在中国传统图腾文化中是浓墨重彩的一笔，与西方文化中恶形象的龙不同，在中国，龙是权力、智慧与力量的象征。整体看来，是伟大而正义的神的象征，所以古代中国的皇帝被称为“真龙天子”，“龙”可以上天入地，下海翻云，是人们所崇拜并向往的伟大存在。

3.中国文化题：下列人物中，哪一位不是女性？并请简要介绍一下其余两个人。

A.王昭君 B.武则天 C.梅兰芳

答案：C梅兰芳

王昭君：四大美女之一，昭君出塞 武则天：中国古代唯一一位女皇帝

4.音乐题：请听下面一段音乐后回答问题。（《明月几时有》）

请问，这首歌的词作者是谁？这首词描写的是中国的哪个节日，并请简单的介绍一下这个节日的习俗。

答案：苏轼；中秋节；吃月饼，赏月，祭月大典

中秋节是中国的传统节日。在这一天，全家团圆的人们会一起吃月饼、赏月。因为这一天是中国农历的八月十五，是月亮最圆的日子，故而有了“月圆人团圆”的说法。苏轼是宋代的大文豪，这首《水调歌头·明月几时有》在词的序中，便已表明“兼怀子由”，即对弟弟的深切思念。

5.成语题：请队长在组员中选出四名同学，四名同学每人用动作表演成语中的一个汉字，队长猜出成语即为回答正确。不能说话，只能用动作来传达意思。

答案：鸡飞狗跳

解释：形容惊慌得乱成一团的样子。

6.朗读题：请两队分别派出队员准确朗读下面的绕口令，由评委老师决定哪队获胜。

答案：哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，河要渡鹅。

不知是鹅过河，还是河渡鹅。

7.语音题：请给下面的成语标出汉语拼音和声调。写得又快又准确即为回答正确。由评委老师进行评判。“奋笔疾书”

答案：fèn bǐ jí shū

解释：指精神昂扬地挥笔快速书写。

8.文学知识题：请问，“三人行，必有我师”出自下面哪位古人：

A.孔子 B.庄子 C.孟子 D.老子

答案：A.孔子

孔子是中国儒家学派的创始人。被称为“万世师表”“孔圣人”等等。

“三人行，必有我师焉。”出自《论语·述而》，紧随这句之后的是“则其善者而从之，其不善者而改之。”

9.历史题：看下面一段视频，请说出，这一历史事件发生在中国的哪一历史时期？历史上称这一事件为_______。（视频为电视剧《终极三国》片段，字幕已处理）

答案：三国时期（东汉末年） 桃园三结义

作者简介：席晶，女，1990年生，哈尔滨师范大学，汉语国际教育硕士研究生。

（编辑：龙贤东）endprint

【摘要】对外汉语课堂是有别于中小学和高校教学课堂的另一种课堂模式。它的教学对象往往是已经成年的留学生，教学以交际为主要目的，教授学生汉语的相关知识。因教学对象的区别，在授课过程中也应针对留学生国家、宗教等不同特点，依照学生接受能力安排课程。文化课是对外汉语课堂中必须又特殊的一部分，因其博大精深，又与学生本国文化不同，在愉快轻松的氛围中将中国传统文化教授予学生是必要且有意义的。

【关键词】文化；对外汉语；教案

【中图分类号】G642 【文献标识码】A

一、教学对象

中高级班留学生，有较强的中文交际能力，对中国文化有一定了解，学习过简单的成语和文化常识

二、教学时长

1课时（45分钟）

三、课程设置

通过本节活动课的进行，寓教于乐，在轻松活泼的气氛中扩展学生对中国文化和历史的兴趣，增进其对中国文化的了解。

四、教学目的

1.通过对课程的学习进一步扩展学生对中国文化的了解程度，培养学生对中华文化的兴趣和爱好，拓展学生的知识储备。2.练习涉及的汉字的读音及书写以达到巩固知识的效果。

五、教学方法

游戏法，游戏设置为中华九宫格，包括了汉语的语音、文字、词汇、文化、历史等多方面内容，着重考察学生的听力及口语水平，同时以游戏的方式将汉语中的文化知识进行适当的拓展。

六、新课讲解

中华九宫格

听力题 汉字笔顺题 成语题

音乐题 中国文化题 朗读题

语音题 文学知识题 历史题

游戏规则（教案中所有涉及视频音频资源均来源自网络）：1.由两名同学担任队长，分别率领两组同学成为两队。2.最先将九宫格中三道题连成一线的一队，为胜利的一方。3.两队猜拳决定哪队具有优先选择第一道题目的权力，之后的题目，由前一题答对的一队进行选择。4.每道题都由队长先抢夺答题权，抢到之后再从队员中选出一名或几名队员进行回答。答过题的队员不得再次回答问题。队长可以和队员一起商讨答案。5.题目均为抢答题，当老师念完题目并说出“开始抢答”后，才可以抢答。若答错，则答题权转交给另一队。6.每题答对题目的同学，将获得适时节气的小礼品一个（如端午节五彩绳、中国结）。

七、布置作业

学生根据所掌握的文化知识，查找自己感兴趣的中国节气中的历史故事或是神话传说。

附：游戏题目及正确答案

1.听力题：看视频（电视剧《终极三国》片段，字幕已处理）。

请说出刚才的对话中哪个成语是误用的，并说出该成语正确的意思。

答案：大吃一惊——大吃一斤

解释：形容对发生的事感到十分意外。

例句：从来没有缺席过的汤姆今天没有来上课，老师感觉到大吃一惊，询问同学们是否知道汤姆为什么缺席。

2.汉字笔顺题——屁股屁股动起来：请队长从自己的队员里选出一人与自己合作，队员用摇摆臀部的方式写出老师所给的汉字，队长猜出汉字即为回答正确。要求笔顺要正确。

答案：龙——横、撇、折、撇、点

龙在中国传统图腾文化中是浓墨重彩的一笔，与西方文化中恶形象的龙不同，在中国，龙是权力、智慧与力量的象征。整体看来，是伟大而正义的神的象征，所以古代中国的皇帝被称为“真龙天子”，“龙”可以上天入地，下海翻云，是人们所崇拜并向往的伟大存在。

3.中国文化题：下列人物中，哪一位不是女性？并请简要介绍一下其余两个人。

A.王昭君 B.武则天 C.梅兰芳

答案：C梅兰芳

王昭君：四大美女之一，昭君出塞 武则天：中国古代唯一一位女皇帝

4.音乐题：请听下面一段音乐后回答问题。（《明月几时有》）

请问，这首歌的词作者是谁？这首词描写的是中国的哪个节日，并请简单的介绍一下这个节日的习俗。

答案：苏轼；中秋节；吃月饼，赏月，祭月大典

中秋节是中国的传统节日。在这一天，全家团圆的人们会一起吃月饼、赏月。因为这一天是中国农历的八月十五，是月亮最圆的日子，故而有了“月圆人团圆”的说法。苏轼是宋代的大文豪，这首《水调歌头·明月几时有》在词的序中，便已表明“兼怀子由”，即对弟弟的深切思念。

5.成语题：请队长在组员中选出四名同学，四名同学每人用动作表演成语中的一个汉字，队长猜出成语即为回答正确。不能说话，只能用动作来传达意思。

答案：鸡飞狗跳

解释：形容惊慌得乱成一团的样子。

6.朗读题：请两队分别派出队员准确朗读下面的绕口令，由评委老师决定哪队获胜。

答案：哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，河要渡鹅。

不知是鹅过河，还是河渡鹅。

7.语音题：请给下面的成语标出汉语拼音和声调。写得又快又准确即为回答正确。由评委老师进行评判。“奋笔疾书”

答案：fèn bǐ jí shū

解释：指精神昂扬地挥笔快速书写。

8.文学知识题：请问，“三人行，必有我师”出自下面哪位古人：

A.孔子 B.庄子 C.孟子 D.老子

答案：A.孔子

孔子是中国儒家学派的创始人。被称为“万世师表”“孔圣人”等等。

“三人行，必有我师焉。”出自《论语·述而》，紧随这句之后的是“则其善者而从之，其不善者而改之。”

9.历史题：看下面一段视频，请说出，这一历史事件发生在中国的哪一历史时期？历史上称这一事件为_______。（视频为电视剧《终极三国》片段，字幕已处理）

答案：三国时期（东汉末年） 桃园三结义

作者简介：席晶，女，1990年生，哈尔滨师范大学，汉语国际教育硕士研究生。

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【摘要】对外汉语课堂是有别于中小学和高校教学课堂的另一种课堂模式。它的教学对象往往是已经成年的留学生，教学以交际为主要目的，教授学生汉语的相关知识。因教学对象的区别，在授课过程中也应针对留学生国家、宗教等不同特点，依照学生接受能力安排课程。文化课是对外汉语课堂中必须又特殊的一部分，因其博大精深，又与学生本国文化不同，在愉快轻松的氛围中将中国传统文化教授予学生是必要且有意义的。

【关键词】文化；对外汉语；教案

【中图分类号】G642 【文献标识码】A

一、教学对象

中高级班留学生，有较强的中文交际能力，对中国文化有一定了解，学习过简单的成语和文化常识

二、教学时长

1课时（45分钟）

三、课程设置

通过本节活动课的进行，寓教于乐，在轻松活泼的气氛中扩展学生对中国文化和历史的兴趣，增进其对中国文化的了解。

四、教学目的

1.通过对课程的学习进一步扩展学生对中国文化的了解程度，培养学生对中华文化的兴趣和爱好，拓展学生的知识储备。2.练习涉及的汉字的读音及书写以达到巩固知识的效果。

五、教学方法

游戏法，游戏设置为中华九宫格，包括了汉语的语音、文字、词汇、文化、历史等多方面内容，着重考察学生的听力及口语水平，同时以游戏的方式将汉语中的文化知识进行适当的拓展。

六、新课讲解

中华九宫格

听力题 汉字笔顺题 成语题

音乐题 中国文化题 朗读题

语音题 文学知识题 历史题

游戏规则（教案中所有涉及视频音频资源均来源自网络）：1.由两名同学担任队长，分别率领两组同学成为两队。2.最先将九宫格中三道题连成一线的一队，为胜利的一方。3.两队猜拳决定哪队具有优先选择第一道题目的权力，之后的题目，由前一题答对的一队进行选择。4.每道题都由队长先抢夺答题权，抢到之后再从队员中选出一名或几名队员进行回答。答过题的队员不得再次回答问题。队长可以和队员一起商讨答案。5.题目均为抢答题，当老师念完题目并说出“开始抢答”后，才可以抢答。若答错，则答题权转交给另一队。6.每题答对题目的同学，将获得适时节气的小礼品一个（如端午节五彩绳、中国结）。

七、布置作业

学生根据所掌握的文化知识，查找自己感兴趣的中国节气中的历史故事或是神话传说。

附：游戏题目及正确答案

1.听力题：看视频（电视剧《终极三国》片段，字幕已处理）。

请说出刚才的对话中哪个成语是误用的，并说出该成语正确的意思。

答案：大吃一惊——大吃一斤

解释：形容对发生的事感到十分意外。

例句：从来没有缺席过的汤姆今天没有来上课，老师感觉到大吃一惊，询问同学们是否知道汤姆为什么缺席。

2.汉字笔顺题——屁股屁股动起来：请队长从自己的队员里选出一人与自己合作，队员用摇摆臀部的方式写出老师所给的汉字，队长猜出汉字即为回答正确。要求笔顺要正确。

答案：龙——横、撇、折、撇、点

龙在中国传统图腾文化中是浓墨重彩的一笔，与西方文化中恶形象的龙不同，在中国，龙是权力、智慧与力量的象征。整体看来，是伟大而正义的神的象征，所以古代中国的皇帝被称为“真龙天子”，“龙”可以上天入地，下海翻云，是人们所崇拜并向往的伟大存在。

3.中国文化题：下列人物中，哪一位不是女性？并请简要介绍一下其余两个人。

A.王昭君 B.武则天 C.梅兰芳

答案：C梅兰芳

王昭君：四大美女之一，昭君出塞 武则天：中国古代唯一一位女皇帝

4.音乐题：请听下面一段音乐后回答问题。（《明月几时有》）

请问，这首歌的词作者是谁？这首词描写的是中国的哪个节日，并请简单的介绍一下这个节日的习俗。

答案：苏轼；中秋节；吃月饼，赏月，祭月大典

中秋节是中国的传统节日。在这一天，全家团圆的人们会一起吃月饼、赏月。因为这一天是中国农历的八月十五，是月亮最圆的日子，故而有了“月圆人团圆”的说法。苏轼是宋代的大文豪，这首《水调歌头·明月几时有》在词的序中，便已表明“兼怀子由”，即对弟弟的深切思念。

5.成语题：请队长在组员中选出四名同学，四名同学每人用动作表演成语中的一个汉字，队长猜出成语即为回答正确。不能说话，只能用动作来传达意思。

答案：鸡飞狗跳

解释：形容惊慌得乱成一团的样子。

6.朗读题：请两队分别派出队员准确朗读下面的绕口令，由评委老师决定哪队获胜。

答案：哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，河要渡鹅。

不知是鹅过河，还是河渡鹅。

7.语音题：请给下面的成语标出汉语拼音和声调。写得又快又准确即为回答正确。由评委老师进行评判。“奋笔疾书”

答案：fèn bǐ jí shū

解释：指精神昂扬地挥笔快速书写。

8.文学知识题：请问，“三人行，必有我师”出自下面哪位古人：

A.孔子 B.庄子 C.孟子 D.老子

答案：A.孔子

孔子是中国儒家学派的创始人。被称为“万世师表”“孔圣人”等等。

“三人行，必有我师焉。”出自《论语·述而》，紧随这句之后的是“则其善者而从之，其不善者而改之。”

9.历史题：看下面一段视频，请说出，这一历史事件发生在中国的哪一历史时期？历史上称这一事件为_______。（视频为电视剧《终极三国》片段，字幕已处理）

答案：三国时期（东汉末年） 桃园三结义

作者简介：席晶，女，1990年生，哈尔滨师范大学，汉语国际教育硕士研究生。

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