高中体育专项选修在体育教学中的应用

摘 要：随着我国教育的进步，在读学生的数量越来越多，教学质量的提高使学生之间的竞争变得愈加激烈，很多学生几乎将所有精力都放在对知识的摄取上，而忽视了对身体的锻炼。特别是为高考备考的高中学子，虽然高中都设置体育课，但是很多学校的体育课只是一个形式，并没有真正锻炼学生的身体，从高中体育专项选修的角度分析如何提高高中体育教学的质量。

关键词：高中体育；专项选修；体育教学高中体育课要真正实现其价值，最好的办法就是使学生对体育课感兴趣，体育专项选修是能够很好落实这个方案的可行方法之一，因为在传统的体育课上，体育项目是比较复杂的，不同体育老师教的班级，可能在体育课上做的运动也不一样，体育器材的选择也不可能满足所有学生的要求，这就导致在体育课上只有少部分学生能够做自己喜欢的运动，大部分学生要不在操场上傻站着，要不就在教室学习、寝室休息，失去了体育课原有的性质。而实行体育专项选修教学，学生在开学之初就可以根据自己的喜好来选择体育课的类型，这样有相同爱好的学生被分到一个班，老师上课的时候可以准确地准备好体育器材，可以让每个人在体育课上得到应有的锻炼。

现在很多孩子从小就接触各种艺术类的学习，一些小孩子一到周末，就要学习钢琴、绘画、跳舞等多项技能，完全超出了他们的负荷，同时也会使他们对这些艺术的学习感到厌倦。传统体育课的性质与如今孩子学习艺术一样，因为种类比较繁杂，有的还是自己不感兴趣的，所以在接触一些体育项目的时候，会找各种理由去逃避，特别是对于一些女学生，会经常在体育课上找理由请假，专项选修可以很好地解决这个问题，让他们自己做选择，在体育课上只学习一种体育活动，这样也能保证学习的质量。很多男生喜欢打篮球、踢足球，所以对于男同学来说，体育课就是单纯的篮球课而已，但是女生的喜好与男生大相径庭，一般都是打羽毛球、网球、跳绳这种比较“秀气”的运动，进行体育专项选修可以让她们选择专门的一种运动，不仅可以提高她们上体育课的兴趣，还可以使她们在某一项体育运动上的技巧有所提高，这样体育课才发挥了其真正的作用，让处在忙碌学习中的高中学子在体育课上能够尽情锻炼自己的身体，同时进行体育运动还可以发泄一些学习上的压力，让他们能够以一种轻松的心态去学习、去面对竞争激烈的高考。

参考文献：

黄斌.高中体育专项选修在体育教学中的运用[J].中小学教学研究，2008（3）.

作者簡介：李美琴，出生于1980年11月，本科，江西省抚州市临川一中高中体育教师，多次获市优秀教练员称号。