大爱无边,话说“大眼睛”

赵兰珍

曾记得，前不久有部医患题材电视剧《感动生命》的片尾曲《大爱无边》里面的歌词是这样写的“满怀殷切希望，铭记这铁的誓言，你来到我身边，我就在你面前，无须承诺却不放弃，我们彼此心照不宣，捧出我的心，挽住你的手，让人生色彩斑斓，让世界大爱无边！”

每当耳边响起这首歌时，我总是很感动，也很感慨。被这份爱感动，同时也为我们自己的工作而感慨。在平日繁杂而琐碎的工作中，我时时会在疲惫中感受到这样的幸福，哪怕它只是昙花一现，但重要的是我曾经感受过。

这话要从一个孩子身上说起。

新的学期，新的气象；新的班级，新的面孔。新学期伊始，一个崭新的世界展现在我的眼前，带着几分憧憬，带着几分担忧，我这个四三（3）班的班主任走马上任了。初拿到分班名单的时刻，大家都很兴奋，首先关注的第一件事情就是看看年级“著名的人物”分别分在哪个班。如同中彩票般，我班分得“著名人物”两名，在大家的欷歔声中，我努力地平静着自己的心情，是遗憾？是难过？还是担忧，我自己也无法描述清楚，但是在心底，我仍旧有着一丝的希望，希望奇迹发生，希望这些孩子如凤凰涅槃般，浴火重生！

真正的“较量”从这里开始啦！

第一次走进班级的时候，我特意点名，其目的不言而喻，就是想目睹这些“著名人物”的风采，当我看到“著名人物”站起来的那一刻，我不由得眼前一亮：嗯，挺不错的孩子嘛！虎头虎脑的两个男孩！一个小眼睛，看起来憨厚老实，另一个大眼睛，看起来深沉执著。尤其是那个大眼睛男孩，外貌还有点异国风采呢！这就是我第一次认识“大眼睛”。

刚开始，由于彼此都很陌生，大眼睛的男孩很守规矩，叫来问话时也很虔诚，低眉顺眼，唯唯诺诺，怎么看都不像是“著名人物”，时间一天天过去，当大家彼此都熟悉起来的时候，事情就远远没有我预想的那样美好了……

“老师！‘大眼睛拿走了我的钢笔！”

“老师！‘大眼睛踢翻了我的凳子！”

“老师！‘大眼睛弄坏了我的笔袋！”

“老师！‘大眼睛……”

天哪！这时候的我才开始真真切切地领略“著名人物”的“著名”之处了。一开始，我很生气，我想凭借我是新班主任给他一个下马威，震慑他一下！在其他孩子悉数他的罪状后，我将他叫到办公室狠狠地训了一顿，然而不久，我就发现他是一个“久经沙场”的“老将”，狂轰滥炸对于他没有丁点的作用，看来我得改变战略、战术了。在经过一番深思熟虑后，我决定走“和谐”路线。

首先我针对他不喜欢坐在座位上的特点给他安排了一项擦窗台的工作，这项工作的好处在于能够在教室内走来走去，还能在教室和水房之间转悠，这可是许多好动孩子向往的“美差”哦！三个月后的今天，事实证明，他的这项工作不但坚持的很好，而且还做到了尽职尽责，我在班里给他总结工作：毛泽东曾说过：“人难得不是做好事，而是一直坚持做好事”！

看到“大眼睛”有了实际行动，于是我紧锣密鼓地开始对他进行思想改造。我春风化细雨般，和颜悦色地拍拍他的肩膀，很认真地告诉他：我只看到你的今天和明天，你的昨天怎样老师不曾看到，也永远不会看到。我相信你，虽然暂时超越不了别人，但是你一定可以超越昨天的你自己！结果，从那天开始原来不爱戴红领巾的他，到现在极少有不带红领巾的现象。

“赠人玫瑰，手有余香。”看着他因羡慕别人的孩子的文具，而悄悄拿走的现象，我接受了前班主任的建议，开始不断地“贿赂”他，今天找个理由给他一支铅笔，明天送他一个笔袋，后天再悄悄奖励他一个棒棒糖，一个星期，两个星期，时间一天天过去了，再也没有同学向我诉状他拿走别人东西了。

直到有一天他和别人发生矛盾了，虽没打架，但是有这样的趋势，当他和另外一个孩子同时站在我面前的时候，他的头很低，而另外一个孩子的头抬得很高，我问清状况后，原来两个人都有过错，我首先批评了那个抬着头的孩子，就在那一刻，我注意到“大眼睛”的头稍稍抬了一下，悄悄看了一眼我，又看了一眼另一个孩子，我趁热打铁，先批评教育另一个孩子，并先让他先给“大眼睛”道歉，之后才让“大眼睛”给另一个孩子道歉，当两人握手言和的瞬间，我似乎第一次看到了浮现在“大眼睛”脸颊上的那带着份羞涩的笑容，这之后的每一天直到现在，他已经很少和同学发生严重的冲突了。

“大眼睛”的学习也是一塌糊涂，考试成绩从某些方面反映了这个现实的问题，因为在课堂上他一直置身度外，似乎课堂不是他的，他也不属于这里，在偌大的一个教室里，他小小的身躯显得是那样的孤独，低垂的头，佝偻的脊背，让人看着心寒。我用手掌在他肩膀上那轻轻地一拍，我用手指在他作业本上的悄悄一指，我冲他有力的点头，都传递着我的期待和信任，渐渐的他也开始专心听讲了。直到有一天，他把手举得高高的，回答了一道并不简单的问题时，全班同学还未等他的话音落，一阵热烈的掌声便响起了，那时间，他竟然有些不知所措！而我也从那一刻真正地感到了他的回归！

“大眼睛”变了，真的变了！现在的他开始关注班级，开始关注同学，还能在课间帮我来取课本，在他的带动下，总有孩子课间跑来询问我拿不拿东西。班级内发生的事情他也会时时向我汇报了。尽管“大眼睛”还有很多的地方做得不够完美，但是能够看到他主动来到我的面前，我就看到了未来的那一线希望的阳光！

曾记得，有位哲人说过：教育是使人改变命运的工作，是世界上最伟大、最有意义的慈善事业！莎士比亚也曾写过：慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。人生几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。时光如过隙白驹，一转即逝。当站在期末的临界点上，回头看看这群可爱的孩子们时，我再次地感受到了“你来到我身边，我就在你面前，无须承诺却不放弃，我们彼此心照不宣，捧出我的心，挽住你的手，讓人生色彩斑斓，让世界大爱无边！”

（作者单位 甘肃省酒泉市玉门油田小学）

编辑 段丽君