吴子桐
安徽休宁县日前公开声明,回应百年名校休宁中学搬迁风波,维持并重述了此前的搬迁方案:休宁中学高中部设在新校区;由海阳二中等另外三所初中整体迁入休宁中学校园,恢复休宁中学初中部。与此同时,休宁表态将继续坚持“四个永久”——休宁中学的校园永久保留,休宁中学的校名永久不变,休宁中学的历史文化遗存永久保护,休宁中学的校园永久使用。
作为校友,对这“四个永久”的表态,我们乐见其成;但对地方上仍然坚持此前的搬迁方案,深表困惑。休宁中学是安徽省示范高中,按照省教育厅的规定,省示范高中是不允许办初中的,也正因此休宁中学在十年前停办初中部。此番休宁由三所初中组建休宁中学初中部整体迁入休宁中学校园的方案,突破了安徽省示范高中不允许办初中的红线,是否得到了省教育厅的批准?若未经批准,休宁中学是否会因此从省示范高中名录中摘牌?县里一纸文件通过的休宁中学初中部,在某种意义上是否也算是对百年名校历史文脉的一种破坏?
休宁是山区小县,人口不到三十万,如果真正从教育均衡发展和优化教育布局的角度考虑,新校区最适合给初中使用,为何不整合全县初中,整体迁入新校区?却一定要大张旗鼓顶着政策的红线和各界的质疑,辗转腾挪教育空间?此间种种,倍感困惑。
我想在休宁官方的“四个永久”之后补充“两个永久”:永久依照法律法规行政,永久遵循教育规律办学。
(作者为北京出版人)