向量三点共线结论的拓展与妙用

2014-09-19 07:18:20蔡南好龙港高级中学浙江苍南325800
中学教研(数学) 2014年3期
关键词:龙港苍南共线

●蔡南好 (龙港高级中学 浙江苍南 325800)

向量三点共线结论的拓展与妙用

●蔡南好 (龙港高级中学 浙江苍南 325800)

图1

更进一步,结论1可以推广到更为一般的结论(以下数字表示点P落的区域,不包括边界):

结论3如图1,若点P落在直线l2上,则x+y=0;若点P落在图中的区域①~⑨,则:

结论1~3有很重要的应用,可以和其他知识结合应用,也可以作适当拓展,甚至是变形应用.下面结合具体的例子,谈谈这些结论的拓展与妙用:

拓展1藕断丝连

点评以上问题和其他知识结合,看似与结论1没有直接关系,但经仔细分析知其本质是一样的,还是有千丝万缕、藕断丝连的关系.

拓展2由线推面

图2

图3

点评以上问题看似和结论1毫无关系,但作适当的变形,不仅能用这一结论,并且可以很方便地解决问题,可以说是妙笔生花.

妙用2无中生有

点评以上问题看起来与该结论毫无关系,但巧妙地通过变形,变成三点共线的问题,进而能很好地利用结论解决问题,可以说是无中生有、巧夺天工.

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